当前位置: 初中数学 /人教版 /七年级下册 /第六章 实数 /6.3 实数
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2023-2024学年人教版初中数学七年级下册6.3 实数 ...

更新时间:2024-01-20 浏览次数:49 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
三、解答题
  • 14. (2023八上·昌平期中) 阅读理解,并回答问题.

    阅读材料1:

    , 即.

    的整数部分为 , 小数部分为.

    阅读材料2:

    对于任意实数ab比较大小,有如下规律:若 , 则;若 , 则;若 , 则.我们把这种比较两个数大小的方法称为作差法.

    例如:比较的大小时,可以计算 , 得

    >0,∴>0.∴.

    1. (1) 请表示出的整数部分和小数部分;
    2. (2) 试判断的大小,并说明理由.
  • 15. (2023八上·沙坪坝期中) 我们知道无理数都可以化为无限不循环小数,所以 的小数部分不可能全部写出来 ,若的整数部分为a , 小数部分为b , 则 ,且b<1.
    1. (1) 的整数部分是,小数部分是
    2. (2) 若的整数部分为m , 小数部分为n , 求的值.
四、计算题
五、综合题
    1. (1) 先化简,再求值.

      已知 , 求多项式的值.

    2. (2) 在数轴上表示下列各数,并把这些数按从小到大顺序进行排列,用“”连接.

  • 18. (2023七下·黔东南期末) 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?

    事实上,小明的表示方法有道理、因为的整数部分是1,将减去其整数部分,差就是小数部分.

    又例如:因为 , 即 , 所以的整数部分为2,小数部分为

    根据以上内容,解答下列问题:

    1. (1) 的整数部分是,小数部分是
    2. (2) 如果的小数部分为a的整数部分为b , 求的值;
    3. (3) 已知 , 其中x是整数,且 , 求的值.

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