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吉林省长春市吉林大学附属中学2021-2022学年九年级上学...

更新时间:2022-02-24 浏览次数:57 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 15. 先化简,再求值: , 其中
  • 16. (2019·泰州) 小明代表学校参加“我和我的祖国”主题宣传教育活动.该活动分为两个阶段,第一阶段有“歌曲演唱”、“书法展示”、“器乐独奏”3个项目(依次用 表示),第二阶段有“故事演讲”、“诗歌朗诵”2个项目(依次用 表示),参加人员在每个阶段各随机抽取一个项目完成.用画树状图或列表的方法列出小明参加项目的所有等可能的结果,并求小明恰好抽中 两个项目的概率.
  • 17. (2019·宽城模拟) 在创建文明城市的进程中.某市为美化城市环境,计划种植树木6000棵,由于志愿者的加入,实际每天植树的棵数比原计划多20%,结果提前5天完成任务,求原计划每天植树的棵数.
  • 18. (2020八上·赣州期末) 请仅用无刻度的直尺完成下列画图,不写画法,保留画图痕迹.

    1. (1) 如图①,四边形ABCD中,AB=AD, B= D,画出四边形ABCD的对称轴m;
    2. (2) 如图②,四边形ABCD中,AD∥BC, A= D,画出边BC的垂直平分线n.
  • 19. 已知:如图,在中,分别为垂足.

    1. (1) 求证:
    2. (2) 求证:四边形是矩形.
  • 20. 4月23日是世界读书日,习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读,该校文学社为了解学生课外阅读情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下:

    Ⅰ、数据收集,从全校随机抽取20学生,进行每周用于课外阅读时间的调查,数据如下(单位:):

    30

    60

    81

    50

    44

    110

    130

    146

    80

    100

    60

    80

    120

    140

    75

    81

    10

    30

    81

    92

    Ⅱ、整理数据,按如下分段整理样本数据并补全表格:

    课外阅读时间

    等级

    人数

    3

    8

    Ⅲ、分析数据,补全下列表格中的统计量:

    平均数

    中位数

    众数

    80

    81

    Ⅳ、得出结论:

    1. (1) 表格中的数据:
    2. (2) 用样本中的统计量估计该校学生每周用于课外阅读时间的等级为
    3. (3) 如果该校现有学生400人,估计等级为“B”的学生有人;
    4. (4) 假设平均阅读一本课外书的时间为320分钟,请你用样本平均数估计该校学生每人一年(按52周计算)平均阅读本课外书.
  • 21. 甲、乙两车匀速从同一地点到距离出发地480千米处的景点,甲车出发半小时后,乙车以每小时80千米的速度沿同一路线行驶,两车分别到达目的地后停止.甲、乙两车之间的距离y(千米)与甲车行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示.

    1. (1) 甲车行驶的速度是千米/小时.
    2. (2) 求乙车追上甲车后,y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范用.
    3. (3) 直接写出两车相距5千米时x的值.
  • 22. 教材呈现:(华师版九上28.3圆周角)半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于90°(直角).

    教材分析:如图,是⊙O的直径,是直径所对的圆周角,根据上述定理,则 , 如果我们把看作是180°的圆心角,可以进一步得到的结论: , 即:半圆所对的圆周角等于该半圆所对的圆心角的一半.

    联想猜测:那么对于非半圆所对的圆周角,是不是也有类似的规律呢?

    探究化归:不难发现,按圆心与圆周角的位置关系分类,我们可将圆周角分为三类.

    1. (1) ①圆心在圆周角的一条边(直径)上,如图①.

      ②圆心在圆周角内,如图②,我们将其化归为①的情形,作直径 . 由①的结论,(∠+∠

    2. (2) 圆心在圆周角外,如图③.显然我们也应将其化归为①的情形予以解决.请同学们在下面自己完成推理过程.
  • 23. 如图,在中, . 点P从点A出发,沿折线向终点C运动,点P在边、边上的运动速度分别为 . 在点P的运动过程中,过点P作所在直线的垂线,交边或边于点Q,以为一边作矩形 , 且的同侧.设点P的运动时间为t(秒),矩形重叠部分的面积为

    1. (1) 求边的长.
    2. (2) 当时,,当时,.(用含t的代数式表示)
    3. (3) 当点M落在上时,求t的值.
    4. (4) 当矩形重叠部分图形为四边形时,求S与t的函数关系式.
  • 24. 已知抛物线有最高点.

    1. (1) m0(填“>、=、<”);
    2. (2) 求二次函数的最大值(用含m的式子表示);
    3. (3) 将抛物线G向右平移m个单位得到抛物线 . 经过探究发现,随着m的变化,抛物线顶点的纵坐标y与横坐标x之间存在一个函数关系,求这个函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
    4. (4) 记(3)所求的函数为H,抛物线G与函数H的图象交于点P,结合图象,求点P的纵坐标的取值范围.

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