当前位置: 初中数学 /北师大版 /七年级下册 /第四章 三角形 /1 认识三角形
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2018-2019学年初中数学北师大版七年级下册4.1认识三...

更新时间:2019-03-12 浏览次数:547 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 19. (2017八上·老河口期中) 如图,请按下列要求用尺规作图,不写作法,但要保留痕迹:

    1. (1) 作出△ABC的角平分线CD;
    2. (2) 作出△ABC的高AE.
  • 20. 如图,△ABC是某村一遍若干亩土地的示意图,在党的“十六大”精神的指导下,为进一步加大农村经济结构调整的力度,某村决定把这块土地平均分给四位“花农”种植,请你帮他们分一分,提供两种分法.要求:画出图形,并简要说明分法.

  • 21. a,b,c分别为△ABC的三边,且满足a+b=3c﹣2,a﹣b=2c﹣6.
    1. (1) 求c的取值范围;
    2. (2) 若△ABC的周长为18,求c的值.
    1. (1) 数轴上有A、B两点,若A点对应的数是﹣2,且A、B两点间的距离为3,则点B对应的数是
    2. (2) 已知线段AB=12cm,直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是AC的中点,AM的长为
    3. (3) 已知∠AOB=3∠BOC,∠BOC=30°,则∠AOC=
    4. (4) 已知等腰三角形两边长为17、8,求三角形的周长.
  • 23. 如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=30°.求:

    1. (1) ∠BAE的度数;
    2. (2) ∠DAE的度数;
  • 24. △ABC的三个内角 ∠A、∠B、∠C满足以下条件:3∠A>5∠B,3∠C≤2∠ B.
    1. (1) 试找出两组符合条件的 ∠A、 ∠B、 ∠C的度数;
    2. (2) 满足条件的三角形是什么三角形?为什么?
    1. (1) 如图(1),已知,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°.求∠DAE的度数;
    2. (2) 如图(2),已知AF平分∠BAC,交边BC于点E,过F作FD⊥BC,若∠B=x°,∠C=(x+36)°,

      ①∠CAE=(含x的代数式表示)

      ②求∠F的度数.      

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