当前位置: 初中科学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙教版科学2019-2020学年八年级下册期末综合模拟卷

更新时间:2020-06-23 浏览次数:510 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2019八下·诸暨期中) 元素观是化学的重要观念之一,下列有关元素的说法中错误的是(   )
    A . 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称 B . 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 C . 在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变 D . 在元素周期表中,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
  • 2. (2020八下·温岭期中) 下列对实验现象的描述,错误的是(    )
    A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种红色固体 B . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体 C . 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体 D . 将少量高锰酸钾放入水中,所得溶液呈紫红色
  • 3. (2020八下·吴兴期中) 我国首次火星探测任务计划“天问一号”于今年择机实施,将对火星进行全面综合性探测。火星表面岩石受风化后产生的碎屑物质形成火星土壤,由红色细粒和角砾碎屑组成,不适合植物生长。科学家设想:人类移民火星的时候,把火星土壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中,一定不需要提供的是(    )
    A . 空气 B . C . 矿物质 D . 腐殖质
  • 4. (2020八下·温州期中) 小明设计了下列四个实验,来验证“条形磁铁的磁性两端强、中间弱”的特性。其中不能达到实验目的的是( )

    A . 甲实验中,将条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B . 乙实验中,将两根条形磁铁相互平移靠近 C . 丙实验中,将条形磁铁沿水平方向从挂有铁块的弹簧测力计下方向右移动 D . 丁实验中,将放在一堆大头针上的条形磁铁提起
  • 5. (2020八下·温州期中) 如图是一种公交车自动爆玻器,它相当于一个电控安全锤。危急时刻,司机只需按下开关,内部电磁线圈通电产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的。下列四个实验能反映自动爆破器工作原理是( )

    A . B . C . D .
  • 6. (2020八下·温岭期中) 如图是某同学家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍在正常发光。拔出电饭煲的插头,电热水壶仍不能工作。用测电笔分别测试插座的左、右孔,发现氖管均不发光。若电路中只有一处故障,则(    )

    A . 电热水壶所在电路的 b、c 间断路 B . 插座的接地线断路 C . 电路的 a、b 间导线断路 D . 电路的 c、d 间导线断路
  • 7. (2020八下·吴兴期中) 如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图,以下说法中正确的是(    )

    A . 温度达到90℃,绿灯亮 B . 自动报警器的触点类似一种开关 C . 自动报警器中的电磁铁运用了电磁感应现象 D . 把水银温度计换成煤油温度计同样可以工作
  • 8. (2020八下·温岭期中) 简单原子的原子结构可用下图形象地表示,其中“ ”表示质子或电子,“ ”表示中子,则下列有关①②③的叙述正确的是(    )

    A . ①②③分别为氢、氦、锂的原子 B . ①②③互为同位素 C . ①②③是三种化学性质不同的离子 D . ①②③具有相同的相对原子质量
  • 9. (2020八下·吴兴期中) 对下列各符号中“2”的含义理解错误的是(    )
    A . Mg2:1个镁离子带2个单位正电荷 B . 2H:2个氢元素 C . N2:1个氮气分子中含2个氮原子 D . 2CO:2个一氧化碳分子
  • 10. (2020·吴兴模拟) 科学探究过程中,人们经常利用图像清晰地呈现实验数据的变化规律,下列有关图像说法正确的是(    )

    A . 若甲中y表示人呼吸时肺容量的变化,则ab段表示呼气过程,此时膈肌舒张 B . 若乙图表示种子萌发过程中干重的变化,则在a点时幼苗转绿并开始进行光合作用 C . 若丙图a、b曲线分别表示光合作用和呼吸作用,则20℃该植物积累的有机物最多 D . 若丁图表示某植物叶片光合强度变化,则从B点开始该叶片开始进行光合作用
  • 11. (2020八下·金华期中) 在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( )
    A . 用排水法收集O2时,集气瓶装满水 B . 用向上排空气法收集O2 , 验满时,将带火星的木条伸入到集气瓶中 C . 用排水法收集O2时,导管口连续均匀地冒出气泡,再开始收集 D . 用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部
  • 12. (2019八下·嵊州期末) 一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前容器内各物质的质量如图1,反应后容器内各物质的质量如图2。下列说法正确的是(   )

    A . x的值为22 B . 参加反应的W和O2的质量比为2:9 C . W由碳、氢、氧三种元素组成 D . W中碳元素的质量分数为75%
  • 13. (2019八上·温州开学考) 实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰混合物的方法,现加热质量相等的两份氯酸钾,一份中混入少量的二氧化锰(b曲线),分别同时加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 14. (2020·西湖模拟) 如图是肺的内部结构示意图,下列说法正确的是(    )

    A . 外界的气体进入呼吸道是通过气体的扩散作用 B . 吸入的空气中氧气含量最高,呼出的气体中二氧化碳含量最高 C . 肺泡内的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液中 D . 肺泡壁是由一层上皮细胞构成的,属于器官层次
  • 15. (2020·上城模拟) 下列关于土壤的叙述,正确的是(    )。

    ①土壤中砂粒含量最多

    ②土壤中生活着多种动物,而这些动物也会对土壤产生影响

    ③最适合各种植物生长的土壤是黏土

    ④土壤供给植物所需要的养分,水分,植物使土壤变得更加肥沃

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 16. (2020·吴兴模拟) 双子叶植物叶表皮上的气孔,结构如图所示,气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大,含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是(    )

    A . 保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁 B . 蒸腾作用时水汽化吸热,能带走叶片上的部分热量 C . 保卫细胞的含水量的多少不会影响植物的光合作用 D . 将叶片浸入浓盐水中,气孔将如左图所示
  • 17. (2020八下·长兴月考) 下列所列现象与相应的解释之间,不正确的是( )
    A . 移栽树苗一般会在阴天或傍晚,主要是为了降低其蒸腾作用 B . 果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产,这与传粉不足有很大的关系 C . 黄瓜、南瓜的花多数是不结果的,这是由于它们的花有雄花和雌花之分 D . 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失
  • 18. (2019八下·秀洲月考) 如上图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是( )

    A . 电磁铁的上端为S极 B . 电源左端为“+”极 C . 断开开关,弹簧测力计的示数为零 D . 若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧测力计的示数增大
  • 19. (2019八下·秀洲月考) 如图所示,是有关家庭用电中的几个实例,其中,对图中实例的描述正确的是( )

    A . 甲图中测电笔的使用方法是错误的 B . 乙图中电路的接法是正确的 C . 丙图中有关家庭用电中电路的连接是错误的 D . 丁图中用湿手接触台灯的做法是正确的
  • 20. (2019八下·长兴期中) 将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为(    )
    A . 1-9a B . 1-8a C . 12a D . 8a
二、填空题
  • 21. (2020八下·温州期中) 1815年,英国科学家戴维设计出一种安全矿灯--戴维灯(如下图)。它用一种网眼很小导热性非常强的金属铜丝罩住火焰,火焰只会在网中燃烧而不会引燃外界的甲烷(CH4)气体。它的诞生,大大降低矿井中甲烷爆炸事故的发生率,提高矿工工作的安全系数。

    1. (1) 下列关于甲烷化学式“CH4”意义的说法正确的有      。(可多选)
      A . 表示甲烷这种物质 B . 表示一个甲烷分子 C . 表示甲烷相对分子质量16克 D . 表示甲烷由碳、氢两种元素组成 E . 表示甲烷气体由1个碳原子和4个氢原子构成
    2. (2) 从燃烧条件的角度推测,用戴维灯照明,矿井中甲烷气体不会燃烧爆炸的原因是
  • 22. (2020八下·温州期中) 如图是实验室常用的气体收集装置,据图回答下列问题。

    1. (1) 图甲装置收集氧气,操作的正确顺序为(填编号)

      ①当气泡连续均匀地冒出时,将导管伸入集气瓶口

      ②将装满水的集气瓶倒置在水槽中

      ③当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置

      ④熄灭酒精灯

      ⑤导管移出水面

    2. (2) 若用乙装置进行排空气法收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端通入。
  • 23. (2020八下·衢州期中) “大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。甲乙两同学做了如图所示的实验:在静止的小磁针上方平行地放一根直导线,闭合开关,原来静止的小磁针转动了。对于小磁针转动的原因,两同学有着不同的假设:

    甲:是因为导线通电发热,造成导线周围空气温度升高,空气的对流运动使磁针偏转;

    乙:是因为电流产生磁场,磁场对小磁针产生了力的作用。

    1. (1) 没通电时,静止时小磁针指向南方的那极叫极。
    2. (2) 两同学讨论后,设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的:他们调换电池的正负极,改变电流的方向,闭合开关,如果甲同学的假设是正确的,预计应该看到的现象是
    3. (3) 在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,小磁针的转动方向将 (选填“不改变”或“改变”)。
  • 24. (2020八下·金华期中) 如图所示,R1>R2 , 电源电压不变,先闭合开关S1 , 则电磁铁的左端为极,再断开开关S1闭合S2 , 则电磁铁的磁性将(选填“不变”“减弱”或“增强”)。

  • 25. (2020八下·温州月考) 如图,其中①②③表示三种原子,“ ”“O,.“o”表示原子中的不同微粒。

    ②原子中质子数为;①②③中属于同种元素的原子是

  • 26. (2020八下·吴兴期中) 如图所示,利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培。在培育过程中,需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水。

    1. (1) 培养液中含多种无机盐,其中含氮的无机盐(如硝酸铵)主要作用是        
      A . 促进蔬菜细胞分裂和生长,使枝叶长得繁茂 B . 促进蔬菜的生长发育和开花,使果实、种子的成熟提早 C . 使蔬菜茎秆健壮,促进淀粉的形成
    2. (2) 若培养液的浓度蔬菜的根细胞液浓度,会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫。因此,需要适时补水。
  • 27. (2019九上·鄞州月考) 化学“多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生(整个反应只需要第一个反应发生,就好像多米诺骨牌游戏一样)。如图所示,就是一个化学“多米诺实验”,A~H各装置中分别盛放的物质为:A.稀硫酸;B.锌粒;C.3%H2O2溶液;D.MnO2;E.某溶液;F.CaCO3块状固体;G.滴有紫色石蕊的蒸馏水;H.足量澄清石灰水。已知:H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑,H2难溶于水。回答各题:

     

    1. (1) 实验开始前必须进行的操作是
    2. (2) 反应开始后,在装置D中发生反应的化学方程式为;在装置H中可能观察到的现象是
三、实验探究题
  • 28. (2020八下·温州期中) 为了研究“电磁铁磁性的强弱哪些因素有关”,小明利用电源、电流表、开关、滑动变阻器、导线、细铁钉、指针(带刻度)、电磁铁(用漆包线制作的一个六抽头电磁铁,每20匝抽出一个接线端)等器材设计了如图甲、乙所示的装置进行探究。

    1. (1) 图甲实验中小明是根据来判断磁性的强弱。
    2. (2) 与甲图实验方案相比,乙图实验方案的优点是
    3. (3) 小明利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从10匝换成100匝后,接下来应该进行的操作是:
  • 29. (2020八下·温岭期中) 某兴趣小组用两支规格相同的注射器与一支具支试管对“测定空气中氧气的含量”的实验装置进行了改进(如图)具体实验步骤如下:

    步骤一:将注射器Ⅰ连接试管右侧导管,注射器Ⅱ插入试管橡皮塞中。使注射器Ⅰ中不留空气,注射器Ⅱ中留有一定体积空气,检查装置气密性。

    步骤二:在具支试管中加入足量的试剂X,塞上橡胶塞,记录注射器Ⅱ中气体体积(记为V1

    步骤三:用酒精灯加热,使试剂X与氧气反应充分。

    步骤四:停止加热,冷却至室温,将注射器Ⅰ中的气体全部挤入具支试管,待注射器Ⅱ的活塞稳定后,读取并记录气体体积(记为V2

    步骤五:实验结束后,清洗仪器,将具支试管装满水并塞上塞子,使注射器Ⅰ和Ⅱ中均无气体或液体残留,将试管中的水倒入量筒,测定体积(记为V3

    1. (1) 步骤一中检查装置气密性的方法是: 。
    2. (2) 步骤三中,为使试剂X与氧气反应充分,可以采取的操作是
    3. (3) 根据测得数据可以计算空气中氧气的体积分数为 (用V1、V2、V3表示)。
  • 30. (2020·永嘉模拟) 小明想要探究光照强度对光合作用强弱的影响,为了帮助小明完成实验,老师提供了如下的实验器材和药品。

    【实验器材和药品】

    如图装置若干、种类及长势相同植株、二氧化碳缓冲液、功率不同(30瓦、60瓦、100瓦等) 的LED灯、刻度尺、烧杯、秒表。

    【老师对实验的提示和建议】

    ①二氧化碳缓冲液可以维持装置内二氧化碳浓度不变,取用100毫升即可。

    ②温度会影响该植物光合作用的强弱,25℃是植物光合作用的最适温度。

    1. (1) 该实验通过测定来判断光合作用的强弱。
    2. (2) 请利用老师提供的实验器材和药品以及对实验的提示和建议,帮助小明设计实验方案。
四、解答题
  • 31. (2020八下·衢州期中) 如图所示为小科和小江制作的一种直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,蹄形磁体放在线圈周围。

    1. (1) 根据所学知识,分析按他们这种刮漆的方法使线圈能继续转动的原理是:
    2. (2) 小科提出可以通过改变磁极方向来改变线圈的转动方向,而小江则采用了另一种方法,完成小江方案的具体操作是:
    3. (3) 如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发现线圈只抖动了一下,并不转动,原因可能是,这时可进行的有效尝试是
  • 32. 某同学表演了一个小魔术:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条发现:A烧杯中的萝卜条变硬了,B烧杯中的萝卜条软了.请你帮他分析其中的原因:
    1. (1) “魔术”的奥秘在于A.B烧杯中的液体,他们分别可能是          
      A . 清水;清水 B . 清水;10%盐水 C . 10%盐水;10%盐水 D . 10%盐水;清水
    2. (2) 萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水.以下C.D两幅图哪一副能说明B图中的现象?

    3. (3) 根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中,(选填序号)是根吸收水分的主要部位.
    4. (4) 根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度(大于或小于)根细胞液浓度.
    5. (5) 农民伯伯深层施肥,这有利于农作物根系向土壤深处生长,这说明根具有的特性之一是
  • 33.

    央视曾曝光河南孟州等地养猪场采用违禁动物药品瘦肉精;瘦肉精通常是指盐酸克伦特罗,化学式为:C12H18Cl2N2O,结构简式如右图所示。盐酸克伦特罗是一种肾上腺类神经兴奋剂,属于非蛋白质激素,耐热,使用后会在猪体组织中形成残留,尤其是在猪的肝脏等内脏器官残留较高,食用后直接危害人体健康。其主要危害是:出现肌肉振颤、心慌、战栗、头疼、恶心、呕吐等症状,特别是对高血压、心脏病、甲亢和前列腺肥大等疾病患者危害更大,严重的可导致死亡。目前全球136个国家和地区都规定肉品不得检出瘦肉精。根据上述材料分析计算下列问题:

    1. (1) 酸克伦特罗的结构简式是(选填“符号”或“模型”)

    2. (2) 每个盐酸克伦特罗分子含有 个原子;

    3. (3) 盐酸克伦特罗含有氮元素,试计算其氮元素的质量分数(列式计算,精确到0.1%)。

  • 34. 如图甲是小明制作的防盗报警装置示意图,其中工作电路电源电压U1=6伏,指示灯L的额定电压UL=2.5伏,定值电阻R0=350欧;控制电路电源电压U2=1.5伏,磁敏电阻Rx的阻值随其所处位置磁场强度的变化关系如图乙所示,当窗户分别处在轨道A、B、C处时,磁敏电阻Rx所处位置的磁场强度分别为a、b、c。闭合开关S1和S2后,当窗户关闭时,指示灯亮,蜂鸣器不工作;当窗户打开一定程度时,指示灯熄灭,蜂鸣器发出警报声。

    1. (1) 将窗户移到A点时,窗户关闭。闭合开关S1 , 指示灯L正常发光,求此时指示灯L的电流。(写出计算过程)
    2. (2) 已知电磁铁线圈中的电流达到3毫安时,电磁铁的衔铁刚好被吸下,指示灯L熄灭,蜂鸣器开始报警。现移动滑动变阻器RP的滑片,使其接入电路的阻值为其最大阻值的2/3,当窗户移至轨道B点位置时,蜂鸣器恰好开始报警。若要求窗户移至轨道C点位置时才开始报警,此时能否通过调节滑动变阻器的阻值来实现?请通过计算加以说明。(写出计算过程,电磁铁线圈电阻忽略不计)
  • 35. (2020八下·温州月考) 现有一种Na2CO3和NaHCO3的混合物,某同学为测定其含量,取一定量的该样品溶于水,逐滴加入稀盐酸并不断振荡,首先发生反应:

    Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,然后才发生反应:

    NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。

    已知:该温度下CO2密度为1.98g/L,实验测得产生的CO2的与加入稀盐酸的数据如图。

    1. (1) 当加入g盐酸时,才开始产生CO2;图中V=mL。
    2. (2) 请计算:①所加入盐酸中HCl的质量分数为多少?

      ②原样品中Na2CO3和NaHCO3的质量各是多少?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息