内容：
1.阅读了关于"希望工程"的方案后， 谈谈你的感想；
2.建议学生会组织同学们为当地一所乡村小学筹款，增添图书和教学设备；
3.希望乡村的孩子们能受到很好的教育，长大后为乡村服务。 字数要求80字。
Dear Students` Union,
I have just read an article on "Project Hope" in an English newspaper. ...
……
Best wishes!
Yours truly,
Sam
To Be Independent
提示：自立意味着独立地安排自己的生活，意味着自主地处理学习和生活中遇到的难题。请以"To Be Independent"为题, 写一篇英语短文, 分享一次你独自居家的经历以及你的收获。
内容包括:
1. What did you do?
2. What did you learn from this experience?
3. Why is it important for us to learn to be independent?
要求：
1. 语言流畅，书写规范，卷面整洁；词数不少于80个；
2. 文中不得使用真实的姓名、校名，否则以零分计；
3. 请将短文写在答题卡上，写在本试题卷上无效。
近期各地火灾频发，对人民生命财产安全造成的伤害是巨大的，所谓"隐患险于明火，防患 胜于救灾"。假如你是李华，作为学校英文广播站主持人，为提高同学们的防火安全意识，发出
"认识火灾危害，认真学习防火知识"的倡议。
内容包括：
1. 火灾的危害；
2. 日常生活中如何防范火灾(至少3点);
3. 呼吁同学们从自身做起，注意用火安全。
作文要求：
1. 不能照抄原文：不得在作文中出现学校的真实名称和考生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数80个左右。作文的开头已给出，不计入总词数。
Dear students,
I'm Li Hua. Today I will talk about the danger of fires and how to prevent them from happening
注意：
1、可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。
2、不能照抄原文，不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。
3、语句连贯，词数80左右。作文的开头已经给出，不计人总词数。
Ladies and gentlemen,
There are lots of after-school activities in my school.
要求：
（1）短文必须包含提示中的所有要点，可适当发挥；
（2）不少于80词（标题和开头已给出，不计入总词数）；
（3）文中不得出现真实人名和校名。
My Heartfelt Thanks
I'd like to express my thanks to. . . | ||||||
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Ladies and gentlemen,
How time flies! The past three years have been a wonderful journey with all of you.
name | Grace | Age | 14 |
hobby | 爱好运动……，擅长拉小提琴 | ||
animal | 长颈鹿（说明原因） | ||
daily life | 1. 早上6：20起床，家离校5公里，父亲开车送15分钟： 2. 完成作业后可以看故事书，9：30前睡觉。 | ||
rules | 1. . 教室里必须保持安静； 2. 不在走廊上跑 3. …… | ||
要求：
1. 短文要求包括所有提示内容，可适当发挥；
2. 短文要求简洁，正确流畅；
3. 词数在80词左右，开头部分已给出，不计入总词数。
I have a new friend. Her name is Grace . She is
基本信息 | 13岁，会说英语 |
兴趣爱好 | 擅长弹吉他，想加入音乐俱乐部 |
上学方式 | 每天坐公交车上学，大约要花20分钟 |
其 他 | 每天有8节课 下午5点回家。回家后，总是先做家庭作业 6：30吃晚饭。晚饭后，他通常和父母一起散步 9：30睡觉 |
要求：1. 所写内容必须包括表格提示的所有要点，可适当发挥。 2. 词数：80 词左右，开头已经给出，不计入总词数。 3. 不得使用真实姓名、校名和地名等。
My name is Tom Brown. I have a new friend this term.
This is my friend and I like him very much.
