下图所列的杠杆中，属于费力杠杆的是（）

1. (2018九上·广州月考) 下图所列的杠杆中，属于费力杠杆的是（）

A . 铁皮剪刀 B . 理发剪刀 C . 树枝剪刀 D . 钢丝钳

基础巩固能力提升变式训练拓展培优真题演练换一批

1. (2023九上·常州月考) 下列机械效率的说法正确的是（　　）

A . 机械效率可以提高到100% B . 额外功与总功之比越小，机械效率越大 C . 功率大的机械机械效率高 D . 机械效率越高，有用功就越多

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2. (2022九上·泗洪月考) 如图所示为究杠杆平衡条件的实验装置，若每个码重0.5N，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断中正确的是（　　）

A . 在A点挂4个钩码能使杠杆平衡 B . 在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5N时，能使杠杆平衡 C . 用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都可省力 D . 用弹簧测力计在A点拉，无论如何改变用力方向都要费力

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3. (2022九上·东台月考) 如图正在使用的机械，属于费力杠杆的是（　　）

A . 镊子 B . 独轮车 C . 起子 D . 钳子

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1. (2023九上·西安月考) 将两只灯泡分别接在甲、乙两个电路中，以下实验现象不可能的是（）

A . 在甲电路中，当L₁和L₂都发光时，取下L₁后，L₂会熄灭 B . 在甲电路中用导线连接L₁的两个接线柱，接通电路后，L₁不发光L₂发光 C . 在乙电路中，当L₁和L₂都发光时，取下L₁后，L₂不会熄灭 D . 在乙电路中用导线连接L₁的两个接线柱，接通电路后，L₁不发光L₂发光

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2. (2022九上·东台月考) 如图所示，小明分别用甲、乙两种滑轮把同一桶沙子从一楼地面提到二楼地面。用滑轮甲时，所做的总功为W₁ ，机械效率为η₁；用滑轮乙时所做的做的总功为W₂ ，机械效率为η₂ ，若不计绳重与摩擦，则（　　）

A . W₁＝_W2 ， η₁＞η₂ B . W₁＝W₂ ， η₁＜η₂ C . W₁＜W₂ ， η₁＞η₂ D . W₁＞W₂ ， η₁=η₂

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3. (2023九上·姑苏月考) 如图 $\text{[math]}$ 所示，长 $\text{[math]}$ 的粗细均匀的光滑杆可绕 $\text{[math]}$ 点自由转动．用竖直向上的拉力 $\text{[math]}$ 拉着套在杆上的轻质环缓慢向右移动的过程中，杆始终处于水平状态，拉力 $\text{[math]}$ 的大小与滑环离开 $\text{[math]}$ 点的距离 $\text{[math]}$ 的关系如图 $\text{[math]}$ 所示．则杆重 $\text{[math]}$ 和图象中 $\text{[math]}$ 的值分别是（）

A . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

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1. (2021九上·崇左期末) 如图，在测滑轮组机械效率实验中，每个钩码完全相同，用同一滑轮组分别将钩码（组）匀速提升相同高度，不计绳重和摩擦，对动滑轮做功是（选填“有用功”或“额外功”），滑轮组机械效率η_甲η_乙（选填“<”“>”或“=”），由此可知，可以采用方法来提高滑轮组的机械效率。

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2. (2023九上·苏州月考) 利用图中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求能够既省力又能改变用力的方向。

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3. (2021九上·江油开学考) 如图所示，在100N的水平拉力F作用下，使得重为500N的物块沿水平地面做匀速直线运动，在此过程中滑轮组的机械效率为70%，则物块与水平地面间的滑动摩擦力为N。

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1. (2024九上·湘潭期末) 在“探究杠杆平衡条件”中，如图所示的杠杆刻度均匀，钩码重力均为 $\text{[math]}$ 。
1. （1）实验前如图甲所示杠杆静止，实验中应将杠杆的平衡螺母向调节，使杠杆在位置平衡，这样杠杆受动力和阻力后在相同位置平衡，便于测量。
2. （2）实验中小明实验小组得出如下表的部分实验数据，第 $\text{[math]}$ 次实验如图乙所示，请将第 $\text{[math]}$ 次实验数据在表格内补充完整。
  实验次数
  动力 $\text{[math]}$
  动力臂 $\text{[math]}$
  阻力 $\text{[math]}$
  阻力臂 $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  分析表中数据，可得出的实验结论是：。
3. （3）小刚小组做了如图丙所示的实验，则测力计在图中竖直位置，保持杠杆平衡，测力计示数 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，测力计从竖直位置转到倾斜位置，保持杠杆平衡，测力计示数为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 。
4. （4）小丽小组也做了三组数据，经分析得出；杠杆平衡时 $\text{[math]}$ ，实验结论明显与其他组不同，老师经询问后，分析原因是：小丽小组实验开始时忘记调节杠杆的平衡螺母使杠杆在要求的位置平衡，这样就造成了杠杆的对实验结论产生了影响。
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2. (2021八下·巴南期末) 如图所示，水平地面上放有两个完全相同的柱形容器，中间通过很细的导管相连，此时阀门K处于关闭状态，容器底面积均为200cm²、高均为40cm。左侧容器中盛满水，且放有底面积为100cm²、高为30cm、密度为4.0×10³kg/m³的圆柱体A，A已沉底但未与容器底紧密接触。右侧容器内悬吊有底面积为140cm²、高为20cm、重36N的圆柱体B，它的下表面到容器底部的距离为10cm。A和B通过质量可忽略的细绳分别悬吊在轻质杠杆MN的两端，已知ON=2OM，杠杆MN始终保持水平平衡。求：
1. （1）物块A受到的浮力大小；
2. （2）容器底部对物块A的支持力大小；
3. （3）打开阀门，待液面静止后，与阀门打开前相比，圆柱体A对容器底部压强的变化量。
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3. (2022八下·沈河期末) 小亮用如图所示的滑轮组匀速提升重力为 $\text{[math]}$ 的物体，此时人对绳的拉力为 $\text{[math]}$ ，该物体在 $\text{[math]}$ 内匀速上升了 $\text{[math]}$ ，不计绳重及轮与轴、轮与绳间摩擦。求：
1. （1）克服物体重力做功的功率；
2. （2）动滑轮重；
3. （3）此过程中，滑轮组的机械效率。
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1. (2022·吉林) 如图所示，工人用 $\text{[math]}$ 的拉力，在 $\text{[math]}$ 内将重为 $\text{[math]}$ 的物体匀速提升了 $\text{[math]}$ 。该过程中，工人拉力做功的功率为W，滑轮组的机械效率为。

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2. (2021·河南) 如图工人师傅正在使用一根硬棒撬动石头，使用此硬棒（）

A . 省力且省距离 B . 省力但费距离 C . 费力且费距离 D . 费力但省距离

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3. (2022·长沙) 用如图所示的电动起重机将3000N的货物提高4m，起重机对货物做的有用功是J；它的电动机功率为3000W，此过程用时10s，起重机的机械效率为%；若减小动滑轮的重力，起重机的机械效率将变。

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实验次数	动力 $\text{[math]}$	动力臂 $\text{[math]}$	阻力 $\text{[math]}$	阻力臂 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$		$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

1. (2018九上·广州月考) 下图所列的杠杆中，属于费力杠杆的是（ ）

1. (2018九上·广州月考) 下图所列的杠杆中，属于费力杠杆的是（）