广东省北京师范大学广州实验学校2018-2019学年九年级上...

• 1. 骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S形路线骑行，这样做是为了（   ）

  A . 缩短上坡过程中所走的路程 B . 减少上坡过程中所做的功 C . 减小上坡过程中所施加的力 D . 缩短上坡过程中所用的时间

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• 2. 水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿力的方向运动一段距离，下列说法中正确的是（   ）

  A . 推力对购物车做了功 B . 支持力对购物车做了功 C . 重力对购物车做了功 D . 没有力对购物车做了功

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• 3. 下图所列的杠杆中，属于费力杠杆的是（   ）

  A . 铁皮剪刀 B . 理发剪刀    C . 树枝剪刀 D . 钢丝钳

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• 4. 如图是家庭手摇升降晾衣架结构图，当逆时针摇动手柄时，横杆上升。下列滑轮属于动滑轮的是（   ）

  

  A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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• 5. 如图表示出了人的前臂曲肘时的情况，并标出了支点的位置。当手握重物时，肌肉受到的拉力约是物重的8倍。由此可看出人的这一肌肉杠杆属于（   ）

  

  A . 费力杠杆 B . 省力杠杆 C . 不省力也不省距离的杠杆 D . 既省力又可省距离杠杆

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• 6. (2017·东莞模拟) 如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（   ）

  

  A . 左端下沉 B . 右端下沉 C . 仍然平衡 D . 无法判断

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• 7. 关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（   ）

  A . 机械效率高的机器做功一定多 B . 功率大的机器做功一定多 C . 机械效率高的机器做功一定快 D . 功率大的机器做功一定快

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• 8. 一个中学生从一楼登上三楼，所做的功最接近于（   ）

  A . 300J B . 450J C . 3000J D . 4500J

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• 9. 如图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上做匀速直线运动，不计滑轮的重和绳与滑轮间的摩擦，所使用的拉力分别为F₁、F₂和F₃ ， 则（   ）

  

  A . F₂<F₁<F₃ B . F₂>F₁>F₃ C . F₁>F₂>F₃ D . F₁<F₂<F₃

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• 10. 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（   ）
  

  A . 减小阻力 B . 增大动力臂，从而更省力 C . 减小阻力臂，从而更省力 D . 更省距离

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• 11. 如图所示的每个滑轮质量相同，用它们提起同一重物，机械效率最高的是（   ）

  A . B . C . D .

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• 12.

  如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间t_ab＞t_cd ， 运动距离s_ab=s_cd ， 比较两种情况下拉力所做的功和功率（　　）

  

  A . ab段做功较多 B . ab段与cd段的功一样多 C . ab段功率较大         D . ab段与cd段的功率一样大

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• 13. 用如图所示的滑轮组匀速提起重物G，已知物体G重150N，每个滑轮重30N，不计绳重与摩擦。
  
  

  1. （1） 画出滑轮组的绕绳方法，要求绳子自由端的拉力方向向下；
  2. （2） 此时绳子自由端的拉力F大小为N。
     

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• 14. ⑴画出拉力F₁的力臂l₁；⑵画出重物G对杠杆的拉力F₂的示意图，并画出F₂的力臂l₂。

  

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• 15. 如图所示，若在课桌的C点用力可以把桌腿B抬离地面，在抬起时另一桌腿A没有滑动，请在图中画出最小的动力F。

  

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• 16. 如图所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物体沿水平地面向左匀速直线运动了2m，物体与地面的滑动摩擦力为50N，则绳子自由端沿水平方向移动了m，拉力所做的有用功是J，总功是J，滑轮组的机械效率为。

  

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• 17. 如图所示，用一个动滑轮在5s内将一物体匀速向上提起3m，拉力F为150N，动滑轮的机械效率为80%，不计绳重与摩擦。求：

  

  1. （1） 总功是多少？
  2. （2） 有用功是多少？
  3. （3） 物体所受的重力是多少？
  4. （4） 拉力的功率是多少？
  5. （5） 动滑轮的重力是多少？

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• 18. 在穗港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：

  A．斜面的机械效率可能与放在斜面上的物体的重力有关。

  B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。

  小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，并记录实验数据如下表：

  

  

  1. （1） 在实验操作过程中，应沿斜面向上拉动木块。
  2. （2） 根据表格中数据可以算出，第1次实验斜面的机械效率为；第2次实验中总功为J。
  3. （3） 要验证小华的猜想A，必须对比第（填序号）组实验数据，并得出结论：斜面的机械效率与放在斜面上的物体的重力关（选填“有”或“无”）。
  4. （4） 要验证小华的猜想B，必须对比第（填序号）组实验数据，并得出结论：其他条件相同时，斜面倾斜角θ越（选填“大”或“小”），斜面越省力，斜面的机械效率越（选填“高”或“低”）。
  5. （5） 除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与（写出一个）有关。

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• 19. 小明想测出装满书的书包的重力是多少，可是他手上只有一把实验室的弹簧测力计（量程为0-5N）。请你借助一些简单的工具，利用这把弹簧测力计粗略测出装满书的书包的重力。

  1. （1） 实验器材：弹簧测力计、
  2. （2） 写出实验步骤（可以用文字或画图来表达）.
  3. （3） 结论：。

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