四川省江油市八校2021--2022学年九年级上学期物理开学...

更新时间：2021-09-15 浏览次数：94 类型：开学考试

一、单选题

1. 下列体育项目中的一些现象，不能用力的作用是相互的来解释的是（）

A . 滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 B . 游泳运动员向后划水，身体前进 C . 跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 D . 铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒

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2. 如图所示，将一把铁锁用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动．下列说法正确的是（）

A . 摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和重力是一对平衡力 B . 摆动过程中，铁锁的运动状态一定发生变化 C . 摆动过程中，绳子没有发生形变 D . 若绳子突然断开，铁锁将做匀速直线运动

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3. (2021八下·绥滨期末) 下列情况下，物体受平衡力作用的是（）

A . 苹果从树上落下来 B . 汽车在弯道上匀速转弯 C . 物体在水平路面上匀速直线前进 D . 向上抛出的石块

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4. 下列做法中，减小摩擦的是（）

A . 短跑运动员穿上钉鞋 B . 行李箱底部安装滚轮 C . 车轮胎上有凹凸不平的花纹 D . 自行车刹车时，用力握手闸

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5. 下列措施中为了增大压强的是（）

A . 书包带尽量做得宽些 B . 推土机用宽大履带来支承 C . 铁轨下面铺放枕木 D . 推土机的推土铲刃

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6. 如图所示，利用海绵、小桌、砝码探究“影响压力作用效果的实验”。通过对比能够解释“骆驼为什么会有宽大的脚掌”这一现象的是：（）

A . 甲与乙 B . 乙与丙 C . 甲与丙 D . 甲、乙、丙都需要

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7. (2020·郴州) 如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（）

A . 变大 B . 变小 C . 先变小后变大 D . 先变大后变小

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8. 如图所示，水平桌面上放一底面为圆形的杯子，重为2N，其底面积为100cm² ．内装水的高度h=0.1m，水的质量是1.5kg．（g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）；则杯子底部受到的水的压力是（）

A . 10N B . 7N C . 5N D . 2N

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9. (2021·淮安) 大气压强与人们日常生活的关系非常密切。以下事实中主要利用了大气压强的是（）

A . 飞镖的箭头很尖 B . 拦河坝的截面上窄下宽 C . 用吸管吸取饮料 D . 大型客机在空中水平飞行

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10. 如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况应该是（）

A . A液面下降 B . B液面下降 C . A，B液面高度均不变 D . 以上都有可能

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11. 在两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图甲，放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙，则下列说法正确的是（）

A . A的质量等于B的质量 B . A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力 C . B在甲、乙两种液体中受到的浮力相等 D . 在甲液体中A所受的浮力等于B所受的浮力

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12. 举重运动员在2秒内将1600牛重的杠铃举高2米，然后在空中停留了6秒钟，那么他在这6秒钟内做的功为（）

A . 1600焦 B . 0焦 C . 400焦 D . 3200焦

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13. 甲机械比乙机械的功率大，表示两机械在做功时（）

A . 甲比乙做功多 B . 甲比乙的机械效率高 C . 甲比乙做功快 D . 甲比乙更省功

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14. 下列说法正确的是（）

A . 支点一定在杠杆上 B . 动力作用点与阻力作用点一定在支点的两侧 C . 力臂一定在杠杆上 D . 杠杆的长度一定是动力臂与阻力臂之和

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15. 如图所示，小明分别用一个定滑轮和一个动滑轮将同一物体匀速提升相同高度的过程中（）

A . 使用动滑轮更省力，所以效率高 B . 使用定滑轮效率高，但是费力 C . 两种情况下做的有用功相同，但是总功一定不同 D . 两种情况下做的有用功相同，功率也相同

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二、填空题

16. 如图甲所示，运动员拉弓射箭的过程中弦被手拉弯同时弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是的：松手后箭飞出，说明力可以改变物体的。如图乙所示，手对弹簧的作用力大小相等，说明了力的作用效果与力的有关。

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17. 如图所示，由于人具有，乘客系安全带为了减小汽车在（选填“加速”或“减速”）向前行驶时候对人体的伤害。

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18. 如图所示，小凯用尽力也没拉动一头大水牛，其原因是（只填序号）。

A．小凯的拉力小于牛的拉力

B．小凯的拉力小于牛的重力

C．大水牛没有受到拉力的作用

D．小凯的拉力小于大水牛受到的最大静摩擦力

若在绳子被拉断的瞬间，所有的力都消失，则小凯将（选填“向前摔倒”“向后摔倒”“保持原有姿势不动”“无法判定”）。

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19. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时，小强用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平桌面上做匀速直线运动，测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力为N，当水平拉力增大到3N时，木块受到的摩擦力（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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20. 如题图所示，放在桌面上的三个不同形状的容器，它们本身重力相等，底面积相同，并装入同种液体，液面高度相同。则容器中液体的重力G_AG_C；容器底部所受液体的压强p_Ap_B；容器对桌面的压力F_BF_C。（均选填“＞”、“＝”或“＜”）

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21. (2020八下·西岗期末) 将一个重为 10N 的物体挂在弹簧测力计下面，浸没在水中，弹簧测力计的示数为 8N，则该物体所受到的浮力为N。当将物体一半的体积浸在水中时，弹簧测力计的示数为N。

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22. 甲、乙两辆汽车的功率相等，在相同的时间内通过的路程之比为5∶3，则甲、乙两辆汽车做功之比为，受到的牵引力之比为。

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23. 如图所示，在100N的水平拉力F作用下，使得重为500N的物块沿水平地面做匀速直线运动，在此过程中滑轮组的机械效率为70%，则物块与水平地面间的滑动摩擦力为N。

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三、实验题

24. 如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程。
1. （1）根据图中情景可以判断下列说法正确的是______。
  
  A . ①②③④都是实验事实 B . ①②是实验事实，③④是实验推论 C . ①②③是实验事实，④是实验推论 D . ①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
2. （2）控制小车在水平面上开始滑行时速度相等的方法是：把小车放在，由静止开始下滑。
3. （3）实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的。
4. （4）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越（选填“快”或“慢”）。
5. （5）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做运动。
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25. 2020年10月27日，中国载人潜水器“奋斗者”号，在西太平洋马里亚纳海沟成功下潜突破1万米，达到10008米，创造了中国教人深潜的新纪录。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，她利用压强计等装置进行了如下的操作：
1. （1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，如图甲所示，接下来的操作是 ___（选填字母）。
  
  A . 直接从U无管右侧中倒出适量液体 B . 拆除胶管重新安装
2. （2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：。
3. （3）小芳用丁装置测量未知波体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮展相平，需要测量的物理量有。
  A．右侧待测液体到容器底的深度h₁
  
  B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h₂
  
  C．左侧水到容器底的深度h₃
  
  D．左侧水到橡皮膜中心的深度h₄
  
  根据你选用的物理量，推导出特测液体密度的表达式为ρ＝（用题中字母和ρ_水表示）。
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26. 小明用弹簧测力计，物块A，3个相同的容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示；
1. （1）分析甲、乙、丙三个实验，说明浮力的大小与物体有关；
2. （2）为了探究浮力大小与液体密度是否有关，可选用图和的装置来进行实验；
3. （3）图乙中物块A受到的浮力为 N；
4. （4）图丙中物块A排开水的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）图丁中物块A排开盐水的重力；
5. （5）实验结束后小明联想到自己制作的“密度计”，他在吸管下端加适当的配重后封闭，使其能竖直浮在液面中，如图戊，将密度计放入水中，则水面在管的C点处；若将它放入另一种液体中，液面在B点处，则ρ_液（选填“＞”、“＜”或“＝”）ρ_水。
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四、计算题

27. 如图甲所示，一弹簧测力计下悬挂底面积为40cm²的圆柱体，水平桌面上放置底面积为100cm² ，质量为500g的圆筒，筒内装有30cm深的某液体。现将圆柱体从圆筒上方离液面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入液体中，弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系图像如图乙所示（圆筒的厚度忽略不计，圆柱体下降过程中没有液体从筒中溢出，g取10N/kg）。求：
1. （1）圆柱体完全浸没时受到液体的浮力；
2. （2）筒内液体密度；
3. （3）当圆柱体完全浸没时，圆筒对桌面的压强。
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28. (2021八下·宜州期末) 某兴趣小组用如图所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子连接）匀速拉动放在水平面上质量为100kg的物体，物体受到的摩擦力为200N，用80N的拉力F，10秒内把物体拉动的距离为2m。（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）求：
1. （1）拉绳的速度是多少m/s？
2. （2）动滑轮的重力是多少N？
3. （3）若摩擦力增大到800N，则拉力的大小是多少N?
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试卷信息

小学

初中

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副标题：

*注意事项：

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