当前位置: 初中数学 /浙教版 /七年级下册 /第5章 分式 /5.3 分式的乘除
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2021-2022学年浙教版数学七下5.3 分式的乘除 同步...

更新时间:2022-03-18 浏览次数:74 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 18. 下面是小明计算 ÷ · 的过程:

    解: ÷ ·

    = ÷(-1)   第一步

    =    第二步

    = .   第三步

    上述过程是否有错,若有错,是从第几步开始出错的?并写出正确的计算过程.

  • 19. (2017·滨州) (Ⅰ)计算:(a﹣b)(a2+ab+b2

    (Ⅱ)利用所学知识以及(Ⅰ)所得等式,化简代数式 ÷

  • 20. 阅读下面的解题过程:

    已知 = ,求 的值.

    解:由 = 知x≠0,所以 =3,即x+ =3.所以

    =x2+ = -2=32-2=7.

    的值为 .

    该题的解法叫做“倒数求值法”,请你利用“倒数求值法”解下面的题目:

    = ,求 的值.  

  • 21. (2021八下·汕头开学考) 如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为 的正方形去掉一个边长为2米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为 米的正方形,两块试验田的小麦都收获了

    1. (1) 哪种小麦的单位面积产量高?
    2. (2) 高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?
  • 22. 阅读下列解题过程,然后回答问题.

    计算: ÷ ·(9-x2).

    解:原式= ÷ ·(3-x)(3+x)   第一步

    = · ·(3-x)(3+x)    第二步

    =1.   第三步

    1. (1) 上述计算过程中,第一步使用的公式用字母表示为;
    2. (2) 第二步使用的运算法则用字母表示为;
    3. (3) 由第二步到第三步进行了分式的;
    4. (4) 以上三步中,第步出现错误,正确的化简结果是.
  • 23. 有甲、乙两筐水果,甲筐水果的质量为(m-1)2kg,乙筐水果的质量为(m2-1)kg(其中m>1),售完后,两筐水果都卖了120元.
    1. (1) 哪筐水果的单价高?
    2. (2) 高的单价是低的单价的多少倍?
  • 24. (2018八上·顺义期末) 如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.
    1. (1) 下列分式:① ;② ;③ ;④ . 其中是“和谐分式”是 (填写序号即可);
    2. (2) 若 为正整数,且 为“和谐分式”,请写出 的值;
    3. (3) 在化简 时,

      小东和小强分别进行了如下三步变形:

      小东:    

      小强:       

      显然,小强利用了其中的和谐分式, 第三步所得结果比小东的结果简单,

      原因是什么?

      请你接着小强的方法完成化简.

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