14.3 因式分解同步练习----初中数学人教版八年级上册

更新时间：2021-11-14 浏览次数：180 类型：同步测试

一、单选题

1. (2021九上·成都开学考) 下列由左边到右边的变形中，是因式分解的为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. (2021七下·娄星期末) 多项式 $\text{[math]}$ 中，各项的公因式是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. (2021八下·南岸期末) 用提公因式法分解因式，下列因式分解正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. (2021七下·桥西期末) 对于① $\text{[math]}$ ，② $\text{[math]}$ ．从左到右的变形，表述正确的是（）

A . 都是因式分解 B . 都是乘法运算 C . ①是因式分解，②是乘法运算 D . ①是乘法运算，②是因式分解

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5. (2021·顺平模拟) 如图，各式从左到右的变形中，是因式分解的有（）

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

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6. (2021八上·东平月考) $\text{[math]}$ 有一个因式是 $\text{[math]}$ ，则另一个因式为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2021八上·东平月考) 已知n是正整数，则下列数中一定能整除 $\text{[math]}$ 的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . 6 B . 3 C . 4 D . 5

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8. (2021七下·娄星期末) 甲、乙两农户各有两块地，如图所示，今年，这两个农户决定共同投资搞饲养业.为此，他们准备将这4块土地换成一块地，那块地的宽为（a+b）米，为了使所换土地的面积与原来4块地的总面积相等，交换之后的土地的长应该是（）米.

A . a+b B . b+c C . a+c D . a+b+c

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9. (2019八上·浦东期中) 下列二次三项式在实数范围内不能因式分解的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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10. (2021八上·东平月考) 若 $\text{[math]}$ 有一个因式为 $\text{[math]}$ ，则k的值为（）

A . 17 B . 51 C . －51 D . －57

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二、填空题

11. (2021九上·吉林月考) 分解因式： $\text{[math]}$ ．

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12. (2021八下·武侯期末) 已知x+y＝2，则 $\text{[math]}$ （x²+2xy+y²）的值为.

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13. (2021八下·清新期末) 单项式8x²y³与4x³y⁴的公因式是．

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14. (2020七下·上城期末) 如果两个多项式有公因式，则称这两个多项式为关联多项式，若x²﹣25与（x＋b）²为关联多项式，则b＝；若（x＋1）（x＋2）与A为关联多项式，且A为一次多项式，当A＋x²﹣6x＋2不含常数项时，则A为.

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15. (2021七下·宣化期末) 如图是一个长和宽分别为a、b的长方形，它的周长为14、面积为10，则a²b+ab²的值为．

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16. (2021七下·镇海期末) 阅读下面材料：分解因式：x²+3xy+2y²+4x+5y+3．
∵x²+3xy+2y²＝（x+y）（x+2y）．

设x²+3xy+2y²+4x+5y+3＝（x+y+m）（x+2y+n）．

比较系数得，m+n＝4，2m+n＝5．解得m＝1，n＝3．

∴x²+3xy+2y²+4x+5y+3＝（x+y+1）（x+2y+3）．

解答下面问题：在有理数范围内，分解因式2x²﹣21xy﹣11y²﹣x+34y﹣3＝．

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三、计算题

17. (2021八上·永春月考) 因式分解：
1. （1） $\text{[math]}$
2. （2） $\text{[math]}$
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四、解答题

18. (2021八上·南阳期末) 已知 $\text{[math]}$ 是多项式 $\text{[math]}$ 的一个因式，求a，b的值，并将该多项式因式分解.

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五、综合题

19. (2021七下·镇海期末) 阅读下列材料：对于多项式x²＋x﹣2，如果我们把x＝1代入此多项式，发现x²＋x﹣2的值为0，这时可以确定多项式中有因式（x﹣1）；同理，可以确定多项式中有另一个因式（x＋2），于是我们可以得到：x²＋x﹣2＝（x﹣1）（x＋2）.又如：对于多项式2x²﹣3x﹣2，发现当x＝2时，2x²﹣3x﹣2的值为0，则多项式2x²﹣3x﹣2有一个因式（x﹣2），我们可以设2x²﹣3x﹣2＝（x﹣2）（mx＋n），解得m＝2，n＝1，于是我们可以得到：2x²﹣3x﹣2＝（x﹣2）（2x＋1）.
请你根据以上材料，解答以下问题：
1. （1）当x＝时，多项式8x²﹣x﹣7的值为0，所以多项式8x²﹣x﹣7有因式，从而因式分解8x²﹣x﹣7＝；
2. （2）以上这种因式分解的方法叫试根法，常用来分解一些比较复杂的多项式，请你尝试用试根法分解多项式：
  ①3x²＋11x＋10；
  
  ②x³﹣21x＋20
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试卷信息

小学

初中

高中

14.3 因式分解同步练习----初中数学人教版八年级上册

副标题：

*注意事项：

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数学考试

试题分析

总体分析

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难度分析

知识点分析

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14.3 因式分解 同步练习----初中数学人教版八年级上册

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