云南省红河州蒙自市2020年数学中考二模试卷

更新时间：2020-08-13 浏览次数：207 类型：中考模拟

一、填空题

1. 数－2020的绝对值是．

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2. 已知分式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是．

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3. 计算： $\text{[math]}$ ．

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4. (2017·五华模拟) 关于x的一元二次方程x²+3x+k=0没有实数根，则k的值可以是．（填一个值即可）

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5. (2019·惠来模拟) 如图，点 A 在双曲线y＝ $\text{[math]}$ 上，点 B 在双曲线y＝ $\text{[math]}$ 上，且AB∥x轴，则△OAB 的面积等于．

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6. 如图，在平面直角坐标系中，半径均为1个单位长度的半圆O₁、O₂、O₃…组成一条平滑的曲线，点P从原点O出发，沿这条曲线向右运动，速度为每秒 $\text{[math]}$ 个单位长度，则第2020秒时，点P的坐标是．

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二、选择题

7. (2019七下·九江期中) 我国质检总局规定,针织内衣等直接接触皮肤的制品,每千克的衣物上甲醛含量应在0.000075千克以下．将0.000075用科学记数法表示为（）

A . 7.5x10⁵ B . 7.5×10^-5 C . 0.75×10^-4 D . 75×10^-6

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8. 下列运算或变形正确的是（）

A . ﹣2a+2b=﹣2（a+b） B . （2a²）³=6a⁶ C . a³+4a=5a³ D . 3a²•2a³=6a⁵

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9. (2019·咸宁) 如图是由5个完全相同的小正方形搭成的几何体，如果将小正方体A放到小正方体B的正上方，则它的（）

A . 主视图会发生改变 B . 俯视图会发生改变 C . 左视图会发生改变 D . 三种视图都会发生改变

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10. (2019·益阳) 已知一组数据5，8，8，9，10，以下说法错误的是（）

A . 平均数是8 B . 众数是8 C . 中位数是8 D . 方差是8

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11. 不等式组 $\text{[math]}$ 的解集在数轴上表示正确的是（）

A . B . C . D .

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12. (2019九上·萧山期中) 已知点 $\text{[math]}$ 在同一个函数的图象上，这个函数可能是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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13. (2019八下·简阳期中) 如图，△ABC中，∠B=55°，∠C=30°，分别以点A和点C为圆心，大于 $\text{[math]}$ AC的长为半径画弧，两弧相交于点M，N作直线MN，交BC于点D，连结AD，则∠BAD的度数为（）

A . 65° B . 60° C . 55° D . 45°

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14. (2019·临沂) 如图， $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则阴影部分的面积是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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三、解答题

15. 先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，其中x=－4．

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16. (2017·五华模拟) 有一个平分角的仪器如图所示，其中AB=AD，BC=DC．求证：AC平分∠BAD．

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17. 张老师抽取了九年级部分男生掷实心球的成绩进行整理，分成5个小组（x表示成绩，单位：米）．A组：5.25≤x＜6.25；B组：6.25≤x＜7.25；C组：7.25≤x＜8.25；D组：8.25≤x＜9.25；E组：9.25≤x＜10.25，规定x≥6.25为合格，x≥9.25为优秀．并绘制出扇形统计图和频数分布直方图（不完整）．
1. （1）抽取的这部分男生有_▲_人，请补全频数分布直方图；
2. （2）抽取的这部分男生成绩的中位数落在组？扇形统计图中D组对应的圆心角是多少度？
3. （3）如果九年级有男生400人，请你估计他们掷实心球的成绩达到合格的有多少人？
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18. (2019七下·赣县期末) 某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗：我问开店李三公，众客都来到店中，一房七客多七客，一房九客一房空．诗中后两句的意思是：如果每一间客房住7人，那么有7人无房可住；如果每一间客房住9人，那么就空出一间房．
1. （1）求该店有客房多少间？房客多少人？
2. （2）假设店主李三公将客房进行改造后，房间数大大增加．每间客房收费20钱，且每间客房最多入住4人，一次性订客房18间以上（含18间），房费按8折优惠．若诗中“众客”再次一起入住，他们如何订房更合算？
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19. (2016·苏州)
如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E．
1. （1）证明：四边形ACDE是平行四边形；
2. （2）若AC=8，BD=6，求△ADE的周长．
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20. (2019·青岛) 小明和小刚一起做游戏，游戏规则如下：将分别标有数字 1， 2， 3， 4 的 4 个小球放入一个不透明的袋子中，这些球除数字外都相同．从中随机摸出一个球记下数字后放回，再从中随机摸出一个球记下数字．若两次数字差的绝对值小于 2，则小明获胜，否则小刚获胜．这个游戏对两人公平吗？请说明理由．

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21. 如图，AB为⊙O的直径，C、D为圆上的两点，OC∥BD，弦AD、BC相交于点E．
1. （1）求证： $\text{[math]}$ ；
2. （2）若CE=1，BE=3，求⊙O的半径．
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22. 如图所示，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax²+bx+3经过A（﹣3，0），B（1，0）两点，与y轴交于点C，其顶点为D，连接AD，点P是线段AD上一个动点（不与A，D重合），过点P作y轴的垂线，垂足点为E，连接AE．
1. （1）求抛物线的函数解析式，并写出顶点D的坐标；
2. （2）如果P点的坐标为（x ， y），△PAE的面积为S，求S与x之间的函数关系式，直接写出自变量x的取值范围，并求出S的最大值．
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23. 定义：有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形．
1. （1）理解：
  如图1，点 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 上， $\text{[math]}$ 的平分线交 $\text{[math]}$ 于点D，连接 $\text{[math]}$ 求证：四边形 $\text{[math]}$ 是等补四边形；
2. （2）探究：
  如图2，在等补四边形 $\text{[math]}$ 中 $\text{[math]}$ 连接 $\text{[math]}$ 是否平分 $\text{[math]}$ 请说明理由．
3. （3）运用：
  如图3，在等补四边形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ，其外角 $\text{[math]}$ 的平分线交 $\text{[math]}$ 的延长线于点 $\text{[math]}$ 求 $\text{[math]}$ 的长．
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