广西省崇左市宁明县一中，实验学校，宁中初中部2023-202...

更新时间：2024-01-29 浏览次数：20 类型：月考试卷

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）

1. (2023·河南) 中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是（）

A . 甘蔗榨汁 B . 棉纱织布 C . 白土烧瓷 D . 楠木造船

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2. 实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是（）

A . 试管 B . 烧杯 C . 烧瓶 D . 量筒

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3. (2023·河北) 如图所示为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作，其中正确的是

A . 倾倒液体 B . 滴加液体 C . 加热液体 D . 熄灭酒精灯

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4. 生活中常见的物质，我们在利用的时候，有的是利用其化学性质，下列物质使用时利用化学性质的是（）

A . 手机屏幕脏了，用无水酒精擦拭干净 B . 冬天人们在火炉旁取暖 C . 衣服上有油迹，用汽油洗涤干净 D . 清水洗涤衣服上的食盐

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5. (2023九上·南海月考) 每年3月最后一周的星期一是全国中小学生的安全教育日。下列标识与安全无关的是（）

A . B . C . D .

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6. (2023·福建) 下列是某同学整理实验室的做法，不正确的是

A . 实验后的废液直接倒入下水道 B . 洗涤后的试管倒放在试管架上晾干 C . 实验剩余药品放入指定容器 D . 归类整理试剂瓶并使标签朝外

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7. 现在实验室有一瓶药品，其标签残缺，看不清具体物质是什么，于是实验室几名同学想确定到底是什么物质，你认为下列操作最合理的是（）

A . 进行实验 B . 询问实验室管理员 C . 查阅资料 D . 猜想假设

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8. 下列说法正确的是（）

A . 软水中一定不含钙、镁化合物 B . 矿泉水是纯水 C . 只要是含有可溶性钙、镁化合物的水就是硬水 D . 软水可做锅炉用水

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9. 下列有关溶液的说法中，不正确的是（）

A . 氯化钠溶液是混合物 B . 用汽油和洗洁精除去油污的原理相同 C . 均一、稳定的液体不一定是溶液 D . 氢氧化钠固体溶于水后，溶液温度升高

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10. 海浩现象是在持续-15℃的超低温度下，蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合，形成冰晶后，呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是（）

A . 分子的种类变多 B . 每个水分子体积变大 C . 分子的间隔变小 D . 每个水分子质量变大

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11. (2020·重庆) 下列饮料中，不属于溶液的是（）

A . 汽水 B . 白酒 C . 酸奶 D . 苏打水

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12. (2023·宜昌) 硼是制造火箭耐热合金的原料。下列说法错误的是（）

A . 硼属于金属元素 B . 硼的原子序数是5 C . 硼的相对原子质量是10.81 D . 硼原子的质子数是5

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13. 物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是（）

A . 铁 B . 水 C . 氢气 D . 氯化钠

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14. (2023·包头) 项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是（）

A . 能除去水样中的颜色和异味 B . 能除去水样中难溶性杂质 C . 该过程能将水样转化为软水 D . 该过程中发生的是物理变化

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15. 根据下列文字表达式判断下列化学反应中属于化合反应的是（）

A . 水 $\text{[math]}$ 氢气+氧气 B . 一氧化碳+氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳 C . 甲烷+氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳+水 D . 碳酸钙 $\text{[math]}$ 氧化钙+二氧化碳

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16. (2022·青岛) 某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量，这里的“钠、钙、铁”指的是（）

A . 分子 B . 原子 C . 单质 D . 元素

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17. (2023·河北) 水是生命之源，人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是

A . 地球上可利用的淡水资源有限 B . 过滤可以除去水中的所有杂质 C . 水是由氢元素和氧元素组成的 D . 用淘米的水浇花可以节约用水

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18. 用托盘天平称取10g食盐，天平调平衡后，在称量过程中发现指针右偏移，此时的操作是（）

A . 从右盘中减少砝码 B . 往左盘中加适量食盐 C . 从左盘中取出适量食盐 D . 调节平衡螺母

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19. 下列事实的微观解释不正确的是（）

A . 自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果 B . 一滴水中约含有1.67×10²¹个水分子——分子的质量和体积都很小 C . 温度计中的水银（汞）热胀冷缩——原子的大小发生改变 D . H₂具有可燃性，而O₂没有可燃性——两种物质的分子构成不同

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20. 在20℃时，向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体，然后搅拌至完全溶解得到溶液（如有不溶解的氯化钾，则过滤除去）。加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表。下列选项正确的是（）
实验编号
1
2
3
4
5
加入氯化钾的质量/g
5
10
15
20
25
溶液的质量/g
55
60
65
67
67

A . 在20℃时，实验3所得的溶液为饱和溶液 B . 在20℃时，所得溶液的溶质的质量分数：实验1＜实验2＜实验3＜实验4＜实验5 C . 在20℃时，实验1所得的溶液为不饱和溶液，可以通过蒸发溶剂的方法使它变为饱和溶液 D . 在20℃时，实验5所得的溶液中溶质的质量为25g

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二、填空题（本大题有5小题每空1分，共26分。）

21. 按要求写出下列符号或意义。
1. （1） 2个氧原子：。
2. （2） 3个二氧化碳分子：。
3. （3）地壳中含量最高的金属元素：。
4. （4）氯化钙中的阳离子。
5. （5） 3Cu²⁺：。
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22. 从a.氧气；b.氖气；c.二氧化碳；d.红磷；e.二氧化硫中选择适当的物质填空。（填序号）
1. （1）能支持燃烧，供给呼吸的气体是。
2. （2）能使澄清石灰水变浑浊的气体是。
3. （3）电工用的“测电笔”内充有的气体是。
4. （4）在空气中燃烧产生大量白烟的物质是。
5. （5）燃放鞭炮后产生的大量空气污染物是。
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23. 水是生命之源，研究“水”可从多角度展开。请结合所学知识回答有关问题。
1. （1）水的净化：生活中可以采用降低水的硬度。
2. （2）水的电解（如图所示）：
  ①宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为，检验B中气体时产生的现象是。
  ②微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是。
3. （3）结构：每个水分子是由构成的。
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24. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题：
1. （1）图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是。
2. （2）图2中B、C属于同种元素，因为相同。
3. （3）图2中A、B形成的化合物的化学式为。
4. （4）图2中具有稳定结构的粒子是（用字母填空）。
5. （5）图2中D为某粒子的结构示意图，当x＝16时，则表示该粒子的符号为。
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25. 某学校九年级的同学模拟黄河水变成自来水的部分净化过程如下。
1. （1）取100mL黄河水注入烧杯中，加入少量（填物质名称），加入该物质的作用是，并用玻璃棒搅拌使之溶解，静置。
2. （2）实验室在过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和，其作用是。
3. （3）吸附池内常用吸附色素和异味，该过程主要是变化（填“物理”或“化学”）。
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三、简答题（本大题有2小题，每空1分，共12分。）

26. 如图为元素周期表的部分结构。请按要求回答下列问题：
1. （1）发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是 ____（填字母）。
  
  A . 门捷列夫 B . 拉瓦锡 C . 道尔顿 D . 阿伏加德罗
2. （2）硅元素在元素周期表中位于第周期。
3. （3）上表所示的编号中有两种金属元素，其金属活动性较强的是（填元素符号）。
4. （4）画出②的原子结构示意图。
5. （5）上表所示的编号中化学性质最稳定的元素是（填序号）。
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27. 小张同学在做配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验时，配制过程如图所示。请回答下列问题。
1. （1）计算：小张同学需要称量的氯化钠的质量是 g。
2. （2）称量：若小张同学在用量筒量取水时，仰视读数，则所配溶液的溶质质量分数会（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
3. （3）溶解：其中玻璃棒搅拌的作用是。
4. （4）装瓶保存，贴标签。
  实验室若用恒温蒸发水分的方法将上述50g质量分数为6%的氯化钠溶液（如甲图所示）变成饱和溶液，其过程如图所示，将甲图所示烧杯内溶液恒温蒸发掉部分水分后，得到乙图所示现象，继续蒸发水分后，得到丙图所示现象。乙图溶液质量比甲图溶液质量减少10g，请回答下列问题。
  ①三个烧杯中的溶液，一定是饱和溶液的是（填装置序号）；你的判断理由是；
  ②请写出将甲溶液变为饱和溶液的另外一种方法：；
  ③求图乙烧杯中溶液的溶质质量分数（写出必要的计算过程）。
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四、实验探究题（本大题有2小题，每空1分，共16分。）

28. 根据如图所示仪器，请回答下列问题。
1. （1）写出图示仪器的名称：J 。
2. （2）从上述仪器中选择所需用的仪器用序号填空。
  ①用作配制溶液和较大量液体反应需用的仪器是；
  ②可用于量取一定量液体试剂的仪器是。
3. （3）用试管给固体物质加热，在固定试管时，试管口应。
4. （4）做镁条燃烧实验时，要用（从上述给仪器中，填仪器名称）夹持镁条。镁条燃烧过程中伴随能量变化，能转化成了能和能。
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29. 沼气是农村值得推广的清洁能源，它的主要成分是甲烷，有较高的燃烧值，是一种理想的家庭燃料，甲烷（CH₄）是一种没有颜色、没有气味的气体，沸点为﹣161.4℃，比空气轻；它又是极难溶于水的可燃性气体，甲烷在氧气中燃烧，火焰明亮并呈蓝色，甲烷和空气成适当比例的混合物，遇明火会发生爆炸。实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰（氢氧化钠和氧化钙的混合物）的固体混合物制取甲烷。
根据以上材料填写下列空格：
1. （1）甲烷的物理性质。（答出一条）
2. （2）甲烷的化学性质（答出一条）。
3. （3） B装置中仪器①名称是，E装置中仪器②名称是。
4. （4）如果要检验甲烷在氧气中的燃烧产物，常采用以下方法，请完成表格填空。
  实验步骤
  实验现象
  实验结论
  ①点燃甲烷气体，
  甲烷燃烧后的生成物有水
  ②迅速倒转小烧杯，向其中加入适量的
  甲烷燃烧后的生成物有二氧化碳
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五、计算题（6分）

30. 农民伯伯在挑选种子时，要挑选颗粒饱满的当作种子，通常用10%～20%的食盐溶液选种。现需配制200千克溶质质量分数为16%的食盐溶液，问：
1. （1）你认为农民伯伯该挑选（填“浮在液面上”或“沉入盐水中”）的作为种子。
2. （2）取上述配制好的溶质质量分数为16%的食盐溶液45千克，配制成溶质质量分数为9%的食盐溶液，需加多少千克水？（写出计算过程）
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试卷信息

小学

初中

高中

广西省崇左市宁明县一中，实验学校，宁中初中部2023-202...

副标题：

*注意事项：

广西省崇左市宁明县一中，实验学校，宁中初中部2023-202...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验编号	1	2	3	4	5
加入氯化钾的质量/g	5	10	15	20	25
溶液的质量/g	55	60	65	67	67

实验步骤	实验现象	实验结论
①点燃甲烷气体，		甲烷燃烧后的生成物有水
②迅速倒转小烧杯，向其中加入适量的		甲烷燃烧后的生成物有二氧化碳