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  • 1. 世界文明可分为东西方两大体系,古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是( )
    A . 东方文明都发源于亚洲,西方文明都发源于欧洲 B . 东方文明实行中央集权制,西方文明是民主政治 C . 东方文明发源于大河流域,西方文明发源于沿海或海洋 D . 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达
  • 1. (2022高一下·凤城月考) 1565 年,伊凡四世实行“特辖领地制”。特辖区由国君直辖,土地被分封给小贵族,他们组成“特辖军团”,成为国君与大贵族斗争的得力工具。据此可知,特辖领地制 (   )
    A . 使基辅罗斯成为东欧最强大的国家 B . 有利于中央集权的加强 C . 使俄罗斯成为地跨亚欧非的大帝国 D . 推动莫斯科公国的兴起
  • 1. (2023高一下·郑州月考) 在一些较为古老的泥板中,1的60倍被写成一个比较大的“1”,但后来被简化成原来的大小,再将数字放在不同位置代表60的不同倍数,带有位值便利性的六十进位法于是诞生。从历史发明的角度看,此处与“古老泥板”有关的应是(    )
    A . 楔形文字——埃及人 B . 象形文字——印度人 C . 象形文字——希腊人 D . 楔形文字——苏美尔人
  • 1. “按1980年不变价格计算,1984年每个农业劳动力所创农业产值近890元,比1980年提高34.8%,年均增长7.8%,大大超过1953年至1978年平均增长1.2%的水平。”出现这一现象的原因是( )
    A . 生产资料所有制发生了变革 B . 城市经济体制改革的推动 C . 实行了家庭联产承包责任制 D . 对外开放格局形成的影响
  • 1. (2023高三上·河北月考) 教会法教育是中世纪欧洲一种非常重要的教育形式,其教学方法包括讲授、祈祷、阅读、写作和辩论等,不仅培养了教士、修道士和信徒的精神信仰与道德修养,也传递了基督教信仰和文化价值观,如公正、慈善、同情。这说明教会法教育( )
    A . 服务于封建专制统治 B . 促进理性主义传播 C . 束缚了民众思想意识 D . 具有社会教化功能
  • 1. 波斯帝国大流士一世在《贝希斯敦铭文》中宣称: “我统治他们,他们向我交纳贡赋。凡我对他们所下的命令,他们都执行;凡我制定的法律,他们也都遵守。”然而,直到公元前4世纪,帝国的官方文书,仍需要以帝国境内多种文字发布。这表明当时的波斯帝国(   )
    A . 君主专制统治加强 B . 官方文书适用范围广泛 C . 中央集权程度有限 D . 国家治理水平不断提升
  • 1.   从1951年12月开始,党中央颁发了一系列的决议,规定了我国的农业社会主义改造 的路线、方针和政策,到1956年底,农业社会主义改造在经历了互助组、初级社、高级社 三阶段后基本完成,全国加入合作社的农户达96.3%。这表明( )
    A . 农业实现了由个体经济向集体经济的转变 B . 社会主义制度在我国已经基本建立起来 C . 农业生产现代化已经初步实现 D . 农民生活水平得到了较大提高
  • 1. (2023高二下·塔城期末)  15世纪前后,一股“黄金热”迅速席卷整个西欧,国王、贵族、僧侣、商人和新兴资产阶级,都热衷于追求金银和财富。这股热潮的出现(  )
    A . 是商业革命发展的结果 B . 得益于开采技术的进步 C . 受到了近代科学的推动 D . 成为新航路开辟的动因
  • 1.  【科技强国】阅读材料,完成下列要求

    材料一 建国初期,毛泽东总结了自鸦片战争以来中国落后挨打的原因:“一是社会制度腐败,二是经济技术落后”。1954年3月19日《人民日报》社论指出:“国家实现社会主义工业化……人才问题,特别是技术人才问题,就被提到了头等重要的地位。”1954年4月鞍钢技术革新能手王崇伦等7名全国工业劳动模范向全国总工会发出了开展技术革新运动的建议书。4月21日中华全国总工会通过的《关于在全国范围内开展技术革新运动的决定》指出: “技术革新运动必然成为日益发展的客观趋势”,要“把技术革新运动作为提高当前劳动竞赛的主要内容,充分发挥职工群众的才能与智慧”。

    ——摘自李增添《试论建国初期的技术革新运动》

    材料二 40年来,从“科学技术是第一生产力”到“创新是引领发展的第一动力”,从增强自主创新能力到建设创新型国家,科技改革成为改革开放大战略的一个缩影,发挥了先锋、引领和试验田作用。我国科技发展日新月异,步入快速发展轨道,有举国体制下研制“中国神药”青蒿素类抗疟药的协同攻关;有“神舟”飞天创造的“中国高度”,“蛟龙”潜海成就的“中国深度”,“复兴号”标准动车组刷新的“中国速度”……科技实力伴随经济发展同步壮大,中国成为具有全球影响力的科技创新大国。

    ——摘编自《改革开放40周年科技成就撷英》

    1. (1)  根据材料一、概括1954年党和国家开展技术革新运动的时代背景。结合所学知识列举改革开放前我国在国防科技方面的重大成果。
    2. (2) 根据材料并结合所学,指出改革开放以来中国科技改革的影响。
  • 1. 7世纪中期,日本废除贵族世袭制,地方分国、郡、里,官吏由国家任免。把贵族的土地收归国有,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。 日本此举( )
    A . 使天皇权力受到削弱 B . 巩固了幕府统治的基础 C . 遏止了土地兼并现象 D . 推动了中央集权的建立
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