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1. 朝鲜停战以后,亚洲的紧张局势有所缓和。但是,美国不仅不想从朝鲜半岛撤军,和平解决朝鲜问题,而且其海军舰队继续盘踞在台湾海峡,干涉中国内政,并企图从印度支那地区扼制中国。为改变这一状况,中国( )
A .
参加了日内瓦会议
B .
提出和平共处五项基本原则
C .
提出“求同存异”的方针
D .
同英国、荷兰建立代办级外交关系
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+ 选题
1. 下边文本框是某历史研究小组在研究某个历史主题时搜集到的一些材料目录。这一历史研究主题最有可能是( )
A .
人类文明的产生
B .
古代帝国的扩张 (1) 冶铁技术的传播 (2) 甘英血使大枣
C .
古代文明的交流 (3) 字母文字的演化。 (4) 亚历山大东征
D .
文明的多元一体
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+ 选题
1. 有学者认为,中世纪西欧的政治版图宛如一件由小王国和公国、侯国,边境贵族领地所织成的百衲衣。它不属于任何一方神圣,没有一位世俗的或宗教领袖能够一统欧洲。造成这一现象的主要因素是( )
A .
庄园和农奴制度
B .
基督教的统治
C .
城市赢得自治权
D .
封君封臣制度
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+ 选题
1. 有学者评述说,在西罗马帝国之后,这一帝国就与西欧走上了不同的发展道路,逐渐形成了自己特色的文化。这一文化深深地根植于希腊文化和东正教传统的浓厚土壤,影响到了东欧和东南欧地区。该学者评述的这一帝国是( )
A .
亚历山大帝国
B .
拜占庭帝国
C .
阿拉伯帝国
D .
奥斯曼帝国
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+ 选题
1. “中央就是太阳。在这华丽的殿堂里,为了能同时照亮一切,我们还能把这个发光体放到更好的位置上吗? 太阳被称为宇宙之灯,宇宙之心,宇宙的主宰。于是,太阳好像是坐在王位上统率着围绕它转的行星家族。”持有这一观点的科学家( )
A .
建立起了一种全新的宇宙观
B .
发现了万有引力定律
C .
确立了较为完整的力学体系
D .
拉开了宗教改革序幕
答案解析
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+ 选题
1. 对某位著名启蒙思想家来说,法国国王路易十四是个英雄。为此,他写了一篇颂文《路易十四时代》,赞美在“太阳王”统治下的灿烂辉煌的文化艺术。而普鲁士国王腓特烈几乎成了这位启蒙思想家心目中完美的开明统治者,他倡导艺术和科学,对一切教派给予宽容,对新教徒和天主教徒只要他们有益于社会,都一样欢迎。据此判断,这位启蒙思想家最有可能是( )
A .
卢梭
B .
伏尔泰
C .
康德
D .
孟德斯鸠
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+ 选题
1. 在学习“资产阶级革命与资本主义制度的确立”一课时,有同学对主要资本主义国家的制度模式进行了以下整理。表中“典型国家”栏中①、②、③处应该填写的是( )
模式
特点
典型国家
模式1
渐进改革,政局相对比较稳定
①
模式2
暴力革命,政体演变循环反复
②
模式3
专制独裁,专制主义借尸还魂
③
A .
美国、德国、英国
B .
日本、英国、法国
C .
法国、美国、日本
D .
英国、法国、德国
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+ 选题
1. 1824年,他去美国创办“新和谐公社”。在“新和谐公社”的开幕典礼上,他说:“我到这里来,是要建立一种崭新的社会制度,要将愚昧、自私的制度变成文明和谐的社会制度,它要把各种人们熔于一炉,并且铲除人与人之间各种对抗的根源。”题中的“他”是( )
A .
圣西门
B .
傅立叶
C .
欧文
D .
恩格斯
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+ 选题
1. 有史书描述说,这位无畏的船长率领船队在看不见陆地的茫茫大海上航行了四个月,终于到达了目的地,在此他的船只装满了香料。在驰离两年之后他回归故国,损失了一半的船只和三分之一的人员。但是与他带回的珍贵的胡椒和肉桂相比,这些损失看来是完全值得的。材料描述的这位“船长”( )
A .
发现了非洲西南端的好望角
B .
绕道非洲到达了亚洲的印度
C .
开辟了从欧洲到达美洲的航路
D .
完成人类历史上首次环球航行
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+ 选题
1. 对于人类在21世纪的发展,有学者指出:“当前,人类社会在选择未来发展方向和发展机制时所要解决的最具普遍意义的有两个问题。其中一个是在冷战后的国际政治环境中,如何实现世界体系和全球各行秩序的重构,为现代社会的全球性整合奠定合理的基础。”这位学者意在强调( )
A .
推行可持续发展战略的迫切性
B .
建立新的国际经济秩序的可行性
C .
构建人类命运共同体的重要性
D .
推进全球治理体系改革的必要性
答案解析
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