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  • 1. (2021高三上·成都模拟) 阅读材料,回答问题

    材料  1978年10月,四川省在宁江机床厂等六个企业首先进行了扩大企业自主权的试点,其基本内容为发动群众讨论增产节约计划,确定在增产增收的基础上,企业可以提取一些利润留成,职工可以得到一定的奖金。1979年初,该省试点企业扩展到100个。根据四川省的经验,1979年5月,有关部门在北京、天津、上海选择首都钢铁公司等八个大企业进行试点,在利润分配、生产计划、产品销售等方面给予试点企业部分权力。7月,国务院在总结试点经验的基础上,下达了以扩大国营企业经营自主权为核心的五个文件,要求各地、各部门选择少数企业试点,从而使试点扩展到全国。

    ——摘编自武力著《中国共产党与当代中国经济发展研究(1949-2006)》

    1. (1) 根据材料,概括我国扩大企业自主权试点改革的措施。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,简析我国扩大企业自主权试点改革的影响。
  • 1. (2021高三上·成都模拟) 1949年6月,中共中央指示各地抽调38000名干部,准备接管华南、西南和西北各省,并应尽可能抽调原籍为接管省份而又熟悉情况的干部,着重从城市干部中抽调,而不从县区干部中抽调,并由进军部队本身担负抽调部分接管十部。当时这一指示有利于(   )
    A . 推动土地改革的深入发展 B . 夺取战略大决战的胜利 C . 实现工作重心的顺利转移 D . 加快向全国进军的速度
  • 1. (2021高三上·成都模拟) 阅读下列材料,回答问题。

    材料  对“买办”的认知与研究简表:

    时间

    人物、著作

    主要观点

    晚清

    林则徐

    买办等本系汉奸

    1920年

    陈独秀

    买办帮着外国资本家掠夺中国人

    1927年

    沙为楷《中国买办制》

    买办使中国的工商业凋零

    1964 年

    黄逸峰《关于旧中国买办阶级的研究》

    买办“无论在经济上和政治上都是极端落后和反动的"

    1980年

    汪熙《关于买办和买办制度》

    买办是“资本帝国主义侵略中国的桥梁和得力的帮凶”,但是"买办积累转化为民族资本是违背外国资本意志的,是一个历史的进步"

    2000年

    金普森.易继花《买办与中国近代社会阶层的变迁》

    买办带动了近代新式民族工业的发展.还使普通百姓用上了康价的商品

    2014年

    聂好春《买办与近代中国经济发展研究》

    买办是商 界精英和早期经济现化化运动的主干力量,是近代商会的中坚;

    结合所学知识,根据材料提炼一个论题,并加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)

  • 1. (2021高三上·成都模拟) 材料  徐光启(1562—1633),松江人,官至文渊阁大学士。徐光启青少年时遭受经济困难的苦痛,切身的经历和当时的社会现实使他逐渐产生富国安民必须施行“务农贵粟”的思想。《农政全书》从这种农本观念出发,系统地论述了屯垦、水利、备荒三项。徐光启把这三项当作农业生产上必要的政治措施,这大概就是把所撰农书题名为《农政全书》的由来。但他并没有因此而忽视农业科学技术知识,在《农政全书》中他汇集了前人积累的科学技术知识,吸取了传教士带来的西方科学,分析整理了自己调查和科学试验所得的材料。书中第一手材料约占 1/10,辑录前人著述部分,作者也以自己的思想体系做了适当的编排和取舍,并通过评、注来表述自己的认识和见解,使汇集的材料和自己的见识融为一体。所以说,《农政全书》是一部总结性的传统农学巨著。

    ——摘编自毛佩琦主编《中国大通史》

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,概括徐光启《农政全书》的内容。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,说明徐光启能够成功编撰总结性的传统农学巨著的原因。
  • 1. (2021高三上·成都模拟) 顾炎武在《郡县论》和《日知录》中都提到,要扩大郡县的理财权力,主张县令经营其辖区内的一切经济事业,也就是以一个县作为一个经济单位,根据中央所定的经济管理目标,由县令对其单位实行理财承包。顾炎武这一主张意在(   )
    A . 发展资本主义生产 B . 扩大地方的自主性 C . 提高民众政治觉悟 D . 否定君主专制制度
  • 1. (2021高三上·成都模拟) 下图为中国古代不同历史时期天然植被破坏过程示意图。这一过程反映了中国古代(   )

    A . 经济结构不断调整 B . 统治疆域不断扩大 C . 经济的区域发展趋势 D . 农业耕作技术的提高
  • 1. (2021高三上·成都模拟) 历史学者冯天瑜认为“均田制以土地国有、计口授田为原则,摧毁大族豪强的庄园经济,使批自耕农和庶族地主得以产生,并参与分享文化和权力。”据此可知,均田制的实行有利于(   )
    A . 租佃制的发展 B . 三省六部制的确立 C . 科举制的兴起 D . 九品中正制的实行
  • 1. (2021高三上·成都模拟) 新中国成立前,文教、科技和卫生方面的知识分子有200万人左右,到1957年,全国仅教育系统拥有教师的数量就达233.54万人,全国参加业余学校学习的职工共763.2万人,其中扫除文盲78.4万人。这表明新中国(   )
    A . 高度重视增强文化软实力 B . 构建了完善的人才培养体系 C . 注重新政权意识形态教育 D . 集中力量解决社会主要矛盾
  • 1. (2021高三上·成都模拟) 阅读“九五”时期机电产品与高新技术产品出口增长速度比较(   )

    A . 社会主义市场经济体制形成 B . 国民经济结构发生根本变革 C . 加入WTO促进经济迅速发展 D . 工业呈现出高质量增长态势
  • 1. (2021高三上·成都模拟) 19世纪70—80年代初,安徽池州煤矿、山东峄县煤矿和江苏徐州利国驿煤铁矿等企业,均由私人资本集股创办,但无一例外都拉上“官督商办”的关系。这一做法(   )
    A . 摆脱了列强对中国煤炭业的控制 B . 反映了商办企业发展处于不利地位 C . 有助于缓解民族工业的资金困难 D . 得益于政府放宽了创办实业的限制
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