当前位置: 初中数学 /北师大版 /八年级下册 /第三章 图形的平移与旋转 /2 图形的旋转
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2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:3.2...

更新时间:2018-03-19 浏览次数:259 类型:同步测试
一、<b >知识点</b><b>1</b><b >旋转及相关概念</b><b></b>
  • 1. 在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向旋转一个角度,这样的图形运动叫做,这个定点叫做,转动的角叫做角.
  • 2. 如图,△AOB绕着点O旋转至△A'OB'的位置,此时:

    1. (1) 点B的对应点是
    2. (2) 旋转中心是,旋转角为
    3. (3) ∠A的对应角是,线段OB的对应线段是线段.
  • 3. (2017·娄底模拟) 将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数字“69”旋转180°,得到的数字是(   )
    A . 96 B . 69 C . 66 D . 99
  • 4. 如图,在平面直角坐标系中,点B,C,E在y轴上,Rt△ABC经过变换得到Rt△ODE,若点C的坐标为(0,1),AC=2,则这种变换可以是( )


    A . △ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移3个单位长度 B . △ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移1个单位长度 C . △ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移1个单位长度 D . △ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移3个单位长度
  • 5. 在△ABC中,∠BAC=33°,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转50°,对应得到△AB'C',则∠B'AC=.


二、<b >知识点</b><b>2</b><b >旋转的性质</b><b></b>
  • 6. 旋转的性质:
    1. (1) 对应点到旋转中心的距离;
    2. (2) 任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角等于;
    3. (3) 旋转前、后的图形.
  • 7. 如图,在平面直角坐标系xOy中,△A'B'C'由△ABC绕点P旋转得到,则点P的坐标为( )


    A . (0,1) B . (1,-1) C . (0,-1) D . (1,0)
  • 8. (2017·南岗模拟) 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,则B、D两点间的距离为(   )

    A . B . 2 C . 3 D . 2
  • 9. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC绕点C顺时针旋转得△A1B1C,当点A1落在AB边上时,连接B1B,取BB1的中点D,连接A1D,则A1D的长度是( )


    A . B . 2 C . 3 D . 2
三、<b ></b><b>培优检测</b><b ></b>
  • 10. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别在AB,AC上,CE=BC,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CF,连接EF.

    1. (1) 补充完成图形;
    2. (2) 若EF∥CD,求证:∠BDC=90°.
  • 11. 如图,P为等边三角形ABC内部一点,△ABP旋转后能与△CBP'重合.


    1. (1) 旋转中心是哪一点?旋转角是多少度?
    2. (2) 连接PP',△BPP'是什么三角形?并说明你的理由.
  • 12. 问题:如图①,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,试判断BE,EF,FD之间的数量关系.


    1. (1) 【发现证明】

      小聪把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG的位置,从而发现EF=BE+FD,请你利用图①证明上述结论.

    2. (2) 【类比引申】

      如图②,在四边形ABCD中,∠BAD≠90°,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E,F分别在边BC,CD上,则当∠EAF与∠BAD满足关系时,仍有EF=BE+FD.请说明理由.

    3. (3) 【探究应用】

      如图③,在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形ABCD.已知AB=AD=80 m,∠B=60°,∠ADC=120°,∠BAD=150°,道路BC,CD上分别有景点E,F,且AE⊥AD,DF=40( -1)m,现要在E,F之间修一条笔直的道路,求这条道路EF的长(结果精确到1 m,参考数据: ≈1.41, ≈1.73).

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