2024年中考化学二轮专题复习-实验操作注意事项

更新时间：2024-04-12 浏览次数：15 类型：二轮复习

一、选择题

1. (2024九上·宁明期末) 下列有关事故的处理错误的是（）

A . 不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布扑盖 B . 不慎将药液溅进眼睛里，立即用手揉眼睛，再用大量水冲洗 C . 炒菜时油锅中的油起火，可用锅盖盖灭或放入较多蔬菜 D . 图书、档案、贵重设备、精密仪器等失火均可用二氧化碳灭火器灭火

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2. (2018九上·济南月考) 在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法，下列做法你认为正确的是（）

A . 为了防止液体洒落，滴加液体时滴管应伸入到试管中部 B . 为了能看清楚标签，倾倒液体时，标签不能向着手心 C . 为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道 D . 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向

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3. 实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是

A . 测石灰水的pH B . 稀释浓硫酸 C . 称量NaCl固体 D . 检查装置的气密性

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4. (2024九上·西宁期末) “安全重于泰山”｡下列有关化学与安全的做法中正确的是

A . 图书､档案､精密仪器着火，立即用水基型灭火器灭火 B . 将燃着的烟花爆竹扔到下水道中 C . 酒精灯洒出的酒精在桌面上燃烧，立刻用湿抹布扑盖 D . 将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味

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5. 下列有关实验操作正确的是（）。

A . 闻氨气的气味时，将装有浓氨水的试剂瓶瓶口紧贴鼻孔深呼吸 B . 向燃着的酒精灯中直接添加酒精 C . 连接玻璃管和橡皮管时，先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力将玻璃管插入橡皮管 D . 取无腐蚀性溶液后的滴管可以平放或者倒置

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6. 小明在进行“用胶头滴管吸取适量液体于试管中并进行加热”的实验操作中，以下操作（如图所示）正确的是（）

A . B . C . D .

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7. (2024九上·南海期末) 兴趣小组做“大象牙膏”实验：向锥形瓶中依次加入H₂O₂溶液、洗洁精、少量色素，振荡后，加入KI溶液，观察到大量泡沫喷涌而出(如图所示)。
实验要注意安全，以下行为错误的是

A . 实验前先戴护目镜 B . 实验中手一直紧握锥形瓶 C . 实验后将废液倒入指定容器内 D . 实验后用抹布擦干净实验桌

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8. (2024九上·罗定期末) 加热是最常见的反应条件，这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列有关说法错误的是

A . 用燃着的木条点燃酒精灯，燃着的木条的作用是使温度达到可燃物的着火点 B . 酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭 C . 用完酒精灯后用灯帽盖灭，其灭火原理是隔绝氧气 D . 为了使酒精灯燃烧更旺，将灯内酒精添满，以增加可燃物

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9. 下列错误的实验操作与“可能产生的后果”不一致的是（）

A . 标签受损 B . 受热仪器破裂 C . 称量值偏大 D . 读数不准确

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10. (2024九上·兴宁期末) 基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作中正确的是（）

A . 闻气味 B . 熄灭酒精灯 C . 加热液体 D . 过滤

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11. (2023九下·双台子开学考) 下列图示实验操作中，正确的是（）

A . 检查装置的气密性 B . 滴加液体 C . 准备收集气体 D . 加入固体粉末

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12. (2023九上·天门月考) 下列实验不能达到目的的是（）

A . 推动注射器时，长颈漏斗下端管中液面上升说明气密性良好 B . 若图中试剂为盐酸和石灰石则能成功制取并收集二氧化碳 C . 若图中试剂为足量澄清石灰水，则可检验二氧化碳 D . 可用于收集二氧化碳，且气体从 b通入

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13. (2023九上·南京月考) 下列实验方案能达到实验目的的是（）

A . 探究二氧化锰的的作用 B . 证明燃烧需要可燃物 C . 探究温度对分子运动快慢影响 D . 证明燃烧时，温度要达到可燃物着火点

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14. 遵守实验室规则是安全地进行实验并获得成功的重要保证。下列同学的做法中，值得肯定的是（）

A . 为了节约，小明将用剩的药品放回原瓶 B . 进入实验室后，小红看到了食盐，于是尝了一小口 C . 洒在实验台上的酒精失火，小志立即用水扑灭， D . 小林想知道某气体的气味，用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔

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15. (2023九上·巧家期中) 正确的操作是安全有效进行实验的重要保证。下列实验操作或对意外事故的处理方法错误的是（）

A . 加热后的试管立即用冷水清洗 B . 点燃氢气等可燃性气体之前先检验其纯度 C . 闻气体时，用手轻轻在瓶口扇动，只闻极少量气体 D . 燃着的酒精灯不慎碰倒，若洒出的酒精燃烧起来，应立刻用湿抹布扑灭

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16. 利用氯酸钾制取氧气的实验中，有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）

A . 先装药品，后检查装置的气密性 B . 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 C . 排水法收集，实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 D . 排水法收集，先将集满气体的集气瓶从水中取出，正放在桌面上，后盖好玻璃片

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17. (2023九上·遵化期中) 化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是（）

A . 检查装置气密性时，先用手紧握住试管，后将导管伸入水中 B . 给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热 C . 实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石 D . 排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管

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18. 下列行为符合实验规范的是（）

A . 用嘴吹灭酒精灯 B . 用实验室的蔗糖泡水喝 C . 将试管中的剩余药物倒入垃圾桶 D . 滴瓶上的滴管用后不清洗，直接放回原滴瓶

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19. (2022九上·凤翔期中) 对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（）

A . 制取时氧气时，始终收集不到氧气----装置漏气 B . 量筒量取液体时，所得液体偏少----俯视读数 C . 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂----刚点燃火柴就将铁丝伸入集气瓶 D . 给试管里的固体加热时，试管炸裂----试管口未略向下倾斜

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20. (2023九上·南山期中) 木炭燃烧实验过程如下图，以下说法不正确的是（）

A . ①中现象是木炭燃烧，发出红光 B . ②中操作应将木炭缓慢伸入瓶中 C . ③中操作是为了防止生成物污染空气 D . 对比①②现象可知，物质燃烧的剧烈程度与氧气的含量多少有关

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二、填空题

21. (2023九上·长沙月考) 请将体现下列实验操作目的正确的选项，填在对应的横线上（填序号）。
A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差 D．防止液体溅出
1. （1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热：。
2. （2）加热时试管不要对着有人的方向：。
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22. (2023九上·郑州期中) 如图是实验室用红磷燃烧验证质量守恒定律的实验装置图。红磷燃烧的化学方程式是；玻璃管的作用是；锥形瓶底部预先铺一层沙子的目的是。

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23. (2023九上·从江开学考) 如图为实验操作图，在 $\text{[math]}$ 中出现的现象是，在 $\text{[math]}$ 中肯定发生了化学变化的是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ ；通过该实验验证了硫酸铜的物理性质： $\text{[math]}$ 答一条即可 $\text{[math]}$ ；化学性质：。小明在步骤 $\text{[math]}$ 后对试管进行加热的实验过程中，试管炸裂，请你分析可能的原因：。

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24. (2022九下·东营月考) 铁是目前世界上使用最多的金属。
1. （1）认识铁：从宏观看，铁由组成：从微观看，铁由构成。
2. （2）生活中：如图是常用的铁锅。把铁制成铁锅利用了铁的延展性和性。为防止铁制品锈蚀，可采用的一种防锈方法是。
3. （3）实验室：细铁丝在氧气中燃烧的现象是，放出大量热。该反应的化学方程式是。实验中铁丝绕成螺旋状的目的是；铁丝燃烧实验的集气瓶底部需要或。
4. （4）工业上：用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe₂O₃）炼铁的化学方程式是，该反应利用了一氧化碳的哪种化学性质：。
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25. (2020九上·静海期中) 如图一所示四种途径都可以得到氧气：
1. （1）采用物理方法制取氧气的途径是（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”，下同）；
2. （2） “绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，其核心是从源头上做到节能减排。在实验室制取氧气的途径中，采用途径更体现化学实验的绿色化追求。
3. （3）如图二是铁丝在氧气里燃烧的实验，请回答下列问题：
  
  燃烧时可以观察到以下现象：
  
  a．螺旋状的细铁丝慢慢变短；b．火星四射；c．放出大量的热量；d．生成一种黑色的固体。
  
  其中最能说明该变化属于化学变化的是（填字母）。
4. （4）写出该燃烧反应的符号表达式：。
5. （5）铁丝的一端系一根火柴的作用是。
6. （6）做铁在氧气中燃烧实验时，在集气瓶里放少量水的作用是。
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三、综合题

26. 构建知识网络是化学学习的常用方法，小松用手掌总结氧气的化学性质，（如下图所示）手指上的物质与手心的氧气反应。回答下列问题：
1. （1）铁丝在氧气中燃烧，把铁丝绕成螺旋状是为了。实验过程中，要注意在集气瓶底部放少量水，其目的是，写出该反应的化学方程式：。
2. （2）利用红磷燃烧可进行“空气中氧气体积分数的测定”实验，实验中为减少误差，应注意（答一点即可）。
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27. (2023九上·揭阳期中) 实验装置及实验操作是化学实验的基本内容
1. （1）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上（填序号，下同）
  A.防止药品污染B.防止试管破裂C.防止实验误差
  加热试管时，先均匀加热后集中加热，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平。
2. （2） ①实验室量取70mL液体，应选用的量筒规格是。
  A.10mL B.25mL C .50mL D.100mL
  ②若某同学量取液体时，俯视读出读数为47mL，则量取的液体的实际体积应（填：“>”、“<”或“=”）47mL。
3. （3）如图是实验室常用的托盘天平。
  ①该天平能称准到g。
  ②某同学要称取11.1g某固体物质，在称量时将物质和砝码位置顺倒，其它操作正确，则称量物质的实际质量11.1g（填“大于、小于或等于”）。
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四、实验探究题

28. (2024九上·阳春期末) 【基础实验与跨学科实践】
1. （1） I.如上图，用MnO₂作催化剂，加热KClO₃分解制取O₂
  该反应的化学方程式为。
2. （2）装置A中仪器X的名称。若在装置B中装满水，收集O₂时，应从装置B的（选填“m”或“n”）口处通入O₂。
3. （3）搭建如图C所示装置时，需要调整铁夹高度，可松开（选填“K₁”、“K₂”或“K₃”）处的螺丝，待调整到所需高度后再拧紧。
4. （4） Ⅱ.某化学兴趣小组开展了如图“课本实验改进与创新”实验活动：
  图1中，挤入浓氨水后，A处显红色，打开止水夹后，B处也逐渐呈现红色，从微观角度解释此现象的原因是。
5. （5）铁丝在空气中不能燃烧，而图2中铁粉却能在空气中燃烧且火星四射，原因是。
6. （6）图3为“空气中氧气含量的测定”实验的改进装置，图4是通过压强传感器测得图3容器内压强随时间变化的曲线。
  ①该实验中气球的作用是。
  ②关闭弹簧夹K，闭合电路进行实验。图4中装置内压强由a减小到b的原因是：。
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29. (2024九上·潮州期末) 【科学探究】

如图为市场上销售的一种“自嗨锅”，其发热包内的物质注入冷水，就可迅速升温至150℃，从而使得上层食材锅内的食物吸收热量后温度升高。某化学兴趣小组对发热包内的物质进行了以下探究。

【查阅资料】发热包主要由生石灰、铁粉、铝粉.炭粉、氯化钠中的若干种组成。

【成分探究】取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末，分成两份。

（1）小明用磁铁靠近其中一份粉末，发现有黑色物质被磁铁吸引，证明粉末中含有(填名称)。用磁铁将该物质全部吸出后，剩余粉末为样品A。
（2）小红将另一份粉末加入冷水中，触摸烧杯外壁有发烫感觉，证明原粉末中含有。
（3）除上述物质外，还可能存在铝粉、炭粉，对此大家提出了以下几种猜想：
猜想一：只存在铝粉；
猜想二：只存在炭粉；
猜想三：。

（4）【实验探究】

序号	实验操作	实验现象	实验结论
1	取少量样品A加入足量稀硫酸	固体部分溶解，。	含有铝粉，发生反应的化学方程式为。
2	取实验1的残渣灼烧，将内壁涂有的小烧杯罩在上方		含有炭粉。

（5）【总结反思】通过以上探究，小林同学做了如下的反思归纳，正确的是。
a.发热包应密封防潮保存
b.用过的发热包内的固体，可大量堆积或随意丢弃
c.与水混合能放出热量的物质均可用作发热包中的发热材料
d.使用发热包时，不要在汽车等密闭、狭小的环境中使用，要避免明火

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五、计算题

30. (2023·平城模拟) 小明欲探究氧气的某些性质，他来到化学实验室，用加热高锰酸钾的方法制取少量氧气。请你和他一同完成以下分析。
1. （1）【实验准备】该实验操作中有很多安全措施。
  例如：(写一条)。
2. （2）【数据分析】
  1个集气瓶能盛装约0.4g氧气，欲收集4瓶氧气，至少需制取氧气的质量为g。
3. （3）利用化学方程式计算，制取所需氧气至少需要高锰酸钾的质量。
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试卷信息

小学

初中

高中

2024年中考化学二轮专题复习-实验操作注意事项

副标题：

*注意事项：

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化学考试

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