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 辽宁省盘锦市双台子区2022-2023学年九年级下学期期初...

更新时间:2024-03-11 浏览次数:6 类型:开学考试
一、&nbsp;<strong><span>选择题</span></strong>
  • 1. (2023·柳南模拟) 下列变化中,属于化学变化的是(   )
    A . 冰块融化 B . 木条折断 C . 木炭燃烧 D . 竹帽编织
  • 2. 空气成分中,体积分数最少的是( )
    A . 氮气 B . 二氧化碳 C . 稀有气体 D . 氧气
  • 3. 下列图示实验操作中,正确的是(  )
    A . 检查装置的气密性 B . 滴加液体 C . 准备收集气体 D . 加入固体粉末
  • 4. 对下列宏观现象的微观解释错误的是 (  )

    选项

    宏观现象

    微观解释

    A

    香水、汽油的气味不同

    两者挥发出的微粒不同

    B

    湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快

    温度升高,分子运动加快

    C

    少量蔗糖放进水中后,很快就“消失”了

    蔗糖分子逐步向水里扩散

    D

    6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中

    压强增大,分子本身变小

    A . A B . B C . C D . D
  • 5. (2023九上·江门期中) 高铁酸钠是一种常用的净水剂,其中铁元素的化合价是(  )
    A . B . C . D . 0
  • 6. 中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值。为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。铟元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是(  )

    A . 铟属于金属元素 B . X=18 C . 铟元素的相对原子质量为114.8 D . 铟元素位于元素周期表第三周期
  • 7. 甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭的容器内充分反应,测得反应前后各物质质量的数据如表所示。下列说法正确的是(  )

    物质

    反应前的质量

    12

    27

    5

    56

    反应后的质量

    26

    37

    X

    30

    A . X=5 B . 该反应可能是化合反应 C . 丁一定是化合物 D . 丙可能是催化剂
  • 8. 实验是学习化学的重要途径。下图均为初中化学探究实验。下列说法错误的是(  )
    A .  图甲验证质量守恒定律时红磷量不足,最终天平仍然保持平衡 B .  图乙电解水一段时间后,管内液面高度:a>b>c C .  图丙反应后玻璃管内固体减少的质量小于生成气体中氧元素的质量 D .  图丁实验可用于探究铁生锈是否需要氧气参与
  • 9. 连花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宜肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质,下列有关绿原酸(C16H18O9)的说法正确的是(  )
    A . 绿原酸是由三种元素组成 B . 绿原酸的相对分子质量是354g C . 绿原酸中氢元素的质量分数最大 D . 绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成
  • 10. 向盛有AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液的试管中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色。下列判断正确的是(    )
    A . 滤渣可能含有铜 B . 滤液的质量可能比原溶液的质量大 C . 滤液中可能含有Fe(NO3)3和Cu(NO3)2 D . 向滤渣中加稀盐酸,可能有气泡产生
二、&nbsp;<strong><span>非选择题</span></strong>
  • 11. 请按要求写出化学符号或符号中数字的意义:
    1. (1) 两个铵根离子
    2. (2) 氦元素
    3. (3) 天然气的主要成分
    4. (4) Hg中“﹣2”的意义
  • 12. 水是一切生命体生存所必需的物质,水质检验与水的净化尤为重要。
    1. (1) 神舟载人飞船上的废水经过净化处理后,可通电分解获得氧气,供航天员呼吸,其反应的化学方程式为
    2. (2) 净化自然界中的水常采用吸附、过滤、蒸馏等操作,其中净化程度最高的是
    3. (3) 生活中区别硬水和软水可以使用;你在生活中节约用水的一个做法是
  • 13. 某活动小组探究燃烧条件的装置如图所示。

    (温馨提示:白磷的着火点40℃,红磷的着火点240℃)

    1. (1) 观察到现象,说明燃烧需要温度达到着火点。
    2. (2) 若把B试管充满CO2气体且把红磷换成白磷,则B试管中白磷(填“能”或“不能”)燃烧,与A试管中现象比较,可以证明燃烧需要,同时还能证明CO2气体的性质是
  • 14. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图。回答下列问题:

    1. (1) 在℃时,乙和丙的溶解度相等。
    2. (2) t3℃,将35g甲加入50g水中,所得溶液中溶质与溶液的质量比为
    3. (3) t1℃,将乙溶液的状态由M点变为N点,方法是
    4. (4) t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液仍为饱和溶液的是
  • 15. 实验室现有下列药品和仪器:

    Ⅰ.药品:a.浓HCl     b.稀HCl     c.MnO2     d.KMnO4     e.CaCO3     f.28%H2O2     g.KClO3

    Ⅱ.仪器:

    回答下列问题:

    1. (1) 仪器⑥的名称是
    2. (2) 利用所提供药品,采取加热方法制取和收集纯度较高的氧气,反应的化学方程式为,选用的仪器是(填序号)。如果选用药品(填代号)加热制取氧气,实验时应该在气体发生装置的导管口放一小团棉花防止药品进入收集容器。
    3. (3) 实验室制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为,仪器是(填序号),若用该装置制取氧气,针对所提供的药品,实验时需事先在气体发生装置中加入适量水液封进液导管口,其作用是防止气体逸出和
  • 16. M是生产、生活中常见的金属。张老师化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动。

    【查阅资料】MSO4溶液是无色液体。

    【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?

    【猜想与假设】

    1. (1) 小玉的猜想是M>Al>Cu;小静的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是
    2. (2) 【设计与实验一】

      小影取长短、粗细相同的M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表的实验(试管中均盛有相同体积、相同浓度的稀盐酸):

      实验操作

      M丝插入试管①中

      铜丝插入试管②中

      铝丝插入试管③中

      实验结论

      刚开始的现象

      有少量气泡产生

      无气泡

      无气泡

      M>Cu;M>Al

      几分钟后的现象

      有少量气泡产生

      无气泡

      有大量气泡产生

      【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因是铝丝表面的氧化膜与稀盐酸反应,因而无气泡产生。

    3. (3) 【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取长短、粗细相同、打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:

      试管乙中观察到的现象是

    4. (4) 试管丙中反应的化学方程式为
    5. (5) 【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管(填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论。

      【解释与结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序。

    6. (6) 【评价与反思】

      实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属和酸的性质外,还与温度以及等因素有关(任写一种即可)。

  • 17.  实验室可以通过分解过氧化氢制取氧气。向盛有少量二氧化锰的烧杯中加入136g过氧化氢溶液,充分反应后称得烧杯中物质总质量减少3.2g。请计算:所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为多少。

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