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陕西省安康市汉阴市2023-2024学年四年级上学期语文期末...

更新时间:2024-04-12 浏览次数:10 类型:期末考试
一、积累与运用。(47分)
  • 1. 选出下列词语中加点字的正确读音写在横线上。

    (suì huì)(jiàng xiáng)(yā yǎ)

    (jìn jīn)  促(cuī chuī)  明(mèi méi)

  • 2. 根据语境写汉字。

    周六早上,我们一家人先去游览了动物园。动物园里wán皮的小猴子,一会儿pān上树枝,chuí打着胸口, 一会儿又不停地转动着bó子,rě得人们哈哈大笑。yòu 小的弟弟面对大象那样的páng 然大物,吓得lèng住了。下午,我们又去参观了植物园。植物园里的爬山hǔ的脚长在jīng 上,它会shùn 着墙壁往上爬,如果它的脚没触着墙,过不了几天就枯wěi了。

  • 3. 词语训练营。
    1. (1) 将下列词语补充完整。

       彬彬 膀 圆 视死 

      铁面  鹤 颜     龙钟

    2. (2) 选词填空。

      碰钉子 开绿灯 破天荒 挑大梁

      ①我们班地在运动会上夺得第一名,全班上下一片欢腾。 

      ②今天,妈妈给我,允许我看一个小时的综艺节目。

      ③他连日奔波找工作,却四处,深感无奈。

      ④小明的爸爸在这项研究工作中,每天早出晚归,十分辛苦。

  • 4. 百里挑一。
    1. (1) 下列加点字词解释不正确的一项是____。
      A . 与诸小儿游(曾经) B . 诸儿竞取之(走路) C . 戎不动(只有) D . 取之,信(的确如此)
    2. (2) 学校组织演讲比赛,如果你要劝犹豫不决的小兰去报名,可以用____。
      A . 比上不足,比下有余。 B . 一言既出,驷马难追。 C . 机不可失,时不再来。 D . 差之毫厘,谬以千里。
    3. (3) 下列关于课文内容的理解不正确的一项是____。
      A . 《普罗米修斯》一文中啄食普罗米修斯肝脏的动物是乌鸦。 B . 《陀螺》一文告诉我们“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。 C . 《为中华之崛起而读书》一文中“为中华之崛起而读书”是周恩来少年时就立下的读书志向。 D . 《扁鹊治病》一文让我们懂得了要防微杜渐,善于听取别人的正确意见的道理。
  • 5. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 照样子,用上括号里的词语把事物写具体。

      烟花(忽然 霎时):那绚丽的烟花忽然绽放,霎时把夜空映衬得缤纷夺目。

      风(忽然 顿时):

    2. (2) 例:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它 们看见了会追过来。(仿照例句,用动作描写来表现自己“害怕”的样子)
    3. (3) 仿照例句,长话短说。

      例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

      官绅跪地求饶。

      天气冷得出奇,刚泼到地上的水瞬间就结冰了,人们都坐在火炉边取暖。

    4. (4) 抗战胜利了,我该登台演出表演了。(修改病句)
  • 6. 根据所学内容填空。
    1. (1) 女娃游于东海,,故为精卫。(《精卫填海》)
    2. (2)  ,万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)
    3. (3) 生当作人杰,。(李清照《夏日绝句》)
    4. (4) ,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)
    5. (5) 入秋以来,要多穿衣服,因为“一场秋雨一场寒, ”。
    6. (6) 王翰的《凉州词》是一首悲壮的边塞诗,其中描写战争残酷无情和将士们英勇豪迈的诗句是:“ ? ”
  • 7. 快乐读书吧。

    通过本学期的学习,我知道了许多中外神话故事,认识了许多神话故事中的人物。 除了课文中的神话人物,我还认识了中国神话故事中的外国神话故事中的和  。 (填人名)

二、综合性学习。(6分)
  • 8. 四年级(1)班正在开展以“讲历史人物故事”为主题的学习交流活动,请你也一起参与进来吧。

    同学们搜集了下列四个故事,其中哪个属于中国历史人物故事?____

    A . 精卫填海 B . 凿壁借光 C . 女娲补天 D . 普罗米修斯
  • 9. 如果让你登台讲历史人物故事,你准备讲什么?请简要写出这个故事的主要内容。
三、阅读与鉴赏。(22分)
  • 10. 课内阅读。

    西门豹治邺(节选)

    ①西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气儿也不敢出。西门豹 回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔 下漳河去。

    ②官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。 西门豹 说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下 了。你们都回去吧。”

    1. (1) 请用一句话概括选文的主要内容。
    2. (2) 选文第①段写“西门豹面对着漳河站了很久”,第②段又写西门豹说:“好吧,再等一会儿”,西门豹这样做的意图是( )。
      A . 西门豹在思考到底应不应该把官绅也投进漳河去。 B . 西门豹这样做震慑了其他官绅,也教育了老百姓,还能破除迷信。 C . 西门豹这样做不动声色,让人猜不到他在想什么。
    3. (3) 联系全文想一想,西门豹破除迷信的方法妙在( )。(多选)
      A . 安排周密 B . 声东击西 C . 讲究策略 D . 笑里藏刀
    4. (4) 选文中画横线的句子是对人物的  描写,作用是
  • 11. 课外阅读。

    一份特殊的考卷

    在小学三年级之前,我的学习成绩一直很糟糕。有一段时间,尽管我很认真地学习,可我还是有一门功课不及格。

    “算了,反正我是个一无是处的笨孩子。”当罗纳德老师第三次催促我上交作业 时,我这样对他说,“每次考试我都考得很差,我永远都不可能成为好学生。”

    “不!你是个聪明的孩子,我觉得你完全可以考满分呢!”罗纳德老师笑容满面地说。

    罗纳德老师的话让我哑然失笑,连及格我都无法做到,怎么可能考满分呢!

    “要不我们打个赌?”罗纳德老师看着我说。

    打赌就打赌!我的胜算是百分之百。

    第二天中午,罗纳德老师拿着一份试卷走进教室。教室里只剩下我(按 安)照 约定等在这里。我的心里打起鼓来,我不断鼓励自己,争取考及格,好让自己不那么丢人。

    当我打开试卷后,忍不住惊叫起来,我望向罗纳德老师——是不是拿错试卷了? 罗纳德老师却轻轻笑着,示意我开始答卷。

    其实,在刚刚打开试卷的那一刻,我就突然充满了自信。这是一份关于我自己的试卷,比如我最喜欢吃什么、最擅长的运动是什么、有什么爱好等等。

    (豪 毫)无疑问,我考了满分,这是我上学以来考的第一个满分。虽然我知道这不算一场真正意义的考试,但它却带给我真真切切的自信和满足。

    后来,在罗纳德老师的鼓励下,我开始努力学习,成绩也越来越好,直到在一次正装规的考试中,考了真正的满分。

    1. (1) 用“√ ”选出文中括号里使用恰当的字。
    2. (2) 请认真阅读文章,写出故事的起因、经过和结果。

      起因:

      经过:

      结果:

    3. (3) 读下面的句子,体会“我”的心情,并填写在括号里。

      ①罗纳德老师的话让我哑然失笑,连及格我都无法做到,怎么可能考满分呢!

      ②我的心里打起鼓来,我不断鼓励自己,争取考及格,好让自己不那么丢人。

      ③当我打开试卷后,忍不住惊叫起来,我望向罗纳德老师——是不是拿错试卷了。

      ④我考了满分,这是我上学以来考的第一个满分。

    4. (4) 联系文章内容,说说罗纳德是一位怎样的老师?
四、畅想与表达。(25分)
  • 12. 本学期,你一定经历了许多事,有难忘的、快乐的,也有伤心的、后悔的……你最想 把这些事情倾诉给谁听呢?请选择一位你最想倾诉的人,给他(她)写一封信。

    要求:书信格式正确;写清楚事情的过程,分段表述,语句流畅,标点符号使用正 确;不得抄袭、套作;书信中不得出现真实的人名、地名等相关信息,署名统一为“小华”;字数不少于350字,

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