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江苏省南京市2024届高三上学期数学期中试卷

更新时间:2023-12-29 浏览次数:22 类型:期中考试
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
  • 9. 两个具有线性相关关系的变量的一组数据 , 下列说法正确的是( )
    A . 相关系数越接近 , 变量相关性越强 B . 落在回归直线方程上的样本点越多,回归直线方程拟合效果越好 C . 相关指数越小,残差平方和越大,即模型的拟合效果越差 D . 表示女大学生的身高,表示体重则表示女大学生的身高解释了的体重变化
  • 10. 设是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列说法正确的是( )
    A . , 则 B . , 则 C . , 则 D . , 则
  • 11. 二项展开式 , 则下列选项正确的是( )
    A . B . C . D .
  • 12. 已知数列的前项和为 , 数列的前项和为 , 则下列选项正确的为( )
    A . 数列是等差数列 B . 数列是等比数列 C . 数列的通项公式为 D .
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
  • 13. (2017·成都模拟) 从甲、乙等8名志愿者中选5人参加周一到周五的社区服务,每天安排一人,每人只参加一天,若要求甲、乙两人至少选一人参加,且当甲、乙两人都参加时,他们参加社区服务的日期不相邻,那么不同的安排种数为.(用数字作答)
  • 14. 已知抛物线的焦点为 , 直线轴交于点为抛物线上的一个动点,则的最大值为.
  • 15. 正态分布在概率和统计中占有重要地位,它广泛存在于自然现象、生产和生活实践中,在现实生活中,很多随机变量都服从或近似服从正态分布.在某次大型联考中,所有学生的数学成绩.若成绩低于的同学人数和高于的同学人数相同,则整数的值为.
  • 16. 已知函数 , 其中 , 若函数有两个零点,则实数的取值范围是.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
  • 17. 在①的外接圆面积为的面积为 , ③的周长为这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并给出解答.

    问题:在中,内角的对边分别为边上一点,已知        ▲     , 求的长.

    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

  • 18. 已知数列的前项和为 , 满足
    1. (1) 求数列的通项公式;
    2. (2) 记 , 求数列的前项的和
  • 19. 某企业为了提高产量,需通过提高工人的工资,调动员工的工作积极性,为了对员工工资进行合理调整,需对员工的日加工量进行分析.为此随机抽取了名员工某天加工零件的个数(单位:个),整理后得到频数分布表如下:

    零件个数/个

    频数

    5

    6

    9

    12

    8

    6

    4

    1. (1) 由频数分布表估计这名员工这一天加工产量的平均值(四舍五入取整)(区间值用中点值代替);
    2. (2) 该企业为提高产量,开展了一周(7天)的“超量有奖”宣传活动,并且准备了6.5万元用于发给超量的员工.规定在这一周内,凡是生产线上日加工量在200个以上(含290)的员工,除获得“日生产线上的标兵”的荣称号外,当天还可额外获得100元的超量奖励,若该企业生产线上的4000名员工每天加工零件数量大致服从正态分布 , 其中近似为⑴中的平均值 , 请利用正态分布知识估计6.5万元用于超量奖的准备金是否充足;
    3. (3) 为了解“日生产线上的标兵”员工的生产情况,企业有关部门对抽取的样本中的50名员工中的日生产量进行分析发现,有6个获得“日生产线上的标兵”的荣誉称号,现从这6名员工中任意抽取4名员工,记日生产量至少为300个的员工人数为 , 求的分布列与数学期望.

      参考数据:

  • 20. 如图,在四棱锥中,底面是正方形,且 , 平面平面 , 点为线段的中点,点是线段上的一个动点.

    1. (1) 求证:平面平面
    2. (2) 设二面角的平面角为 , 试判断在线段上是否存在这样的点 , 使得 , 若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
  • 21. 已知椭圆的离心率为是椭圆的左右焦点,为椭圆上的一个动点,且面积的最大值为

    1. (1) 求椭圆的方程;
    2. (2) 过椭圆的右焦点作与轴不垂直的直线交椭圆于两点,第一象限点在椭圆上且满足轴,连接 , 记直线的斜率分别为 , 探索是否为定值,若是求出;若不是说明理由.
  • 22. 已知函数.
    1. (1) 当时,求函数的极值:
    2. (2) 若曲线两个零点.

      ①求的取值范围;

      ②证明:存在一组 , 使得的定义域和值域均为

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