当前位置: 初中英语 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

牛津版(深圳·广州)2024年九年级中考英语模拟卷

更新时间:2023-09-28 浏览次数:120 类型:中考模拟
一、听下面10段对话,每段对话后有一个问题。请根据每段对话的内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出最恰当的一项。每段对话读两遍。(共10小题,计10分) 
二、听下面两段对话,每段对话后有几道小题,请根据每段对话的内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出最恰当的一项。每段对话读两遍。(每小题2分) 
  • 11. 听对话,回答小题。 
    1. (1) What does the man hate? 
      A . The cold weather.     B . The wet road. C . The thick snow.
    2. (2) What will the speakers do tomorrow? 
      A . Go skating.     B . Go skiing. C . Go hiking.
  • 12. 听对话,回答小题。 
    1. (1) What is Lucy doing now? 
      A . She is doing the homework. B . She is doing some shopping. C . She is watching TV.
    2. (2) What is Jack going to do this weekend? 
      A . Go on a picnic.      B . Go to the movies. C . Go out for a walk.
    3. (3) Where will they meet at the weekend? 
      A . At Lucy's home.      B . At Jack's home. C . At the school gate.
三、本题你将听到一篇短文,读两遍。请根据所听内容,用单词或短语完成下列各题。每空不超过3个单词。(每空不超过三个单词。)(共5小题,计10分) 
  • 13. 听短文,回答小题 
    1. (1) Li Xiaofei a small but very beautiful village.  
    2. (2) Last summer holiday,Li Xiaofei went to Africa and stayed there for  days.  
    3. (3) The purpose of the program is to protect .  
    4. (4) Li Xiaofei said most of the people there were very  to him.  
    5. (5) Li Xiaofei was  feeding the baby animals.  
四、完形填空(共20小题,计20分) 
  • 14. 阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从各小题的四个选项中选出一个最佳答案,使短文连贯完整。 

     It's many people's dream to travel around the world, and Cory Lee has already done it.  

     Cory's traveling journey started early 21  his life. Although he has to stay in a wheelchair because of his illness, Cory went on his first trip to Disney World 22  he was four. At the age of 15, he 23  abroad for the first time with his mother, and since then he has shown great interest in traveling.  

    The fearless young man never lets his wheelchair stop him from doing 24 . After visiting 37 countries all over the world, Cory just became 25 first traveler in a wheelchair to visit every continent (洲)! "I understand that not everything is surely going to be possible," he said. "But if you have made up your mind to do 26 and keep positive (积极的), you'll make it. "

     It took 27  research and planning for Cory to prepare for his trips, which he said was plenty of work. That's what inspired him 28  Curb Free with Cory Lee, a website where he shares ideas with other disabled 29 . He also wrote a book for children—Let's Explore with Cor Cor. It tells a story about a boy who travels to different countries in his wheelchair. As you can imagine, many children 30  by his story.  

     Just in his own way, Cory shows the world that where there's a will, there's a way.  

    (1)
    A .  on B .  in C .  of D .  for 
    (2)
    A .  if B .  because C .  although D .  when 
    (3)
    A .  travel B .  travels C .  traveled D .  has traveled 
    (4)
    A .  what he can do B .  how he can do C .  what can he do D .  how can he do 
    (5)
    A .  a B .  an C .  the D .  / 
    (6)
    A .  something B .  anything C .  everything D .  nothing 
    (7)
    A .  carefully B .  careful C .  carelessly D .  careless 
    (8)
    A .  stop B .  to stop C .  create D .  to create 
    (9)
    A .  traveler B .  travelers C .  adult D .  adults 
    (10)
    A .  encourage B .  encouraged C .  was encouraged D .  were encouraged 
  • 15. 阅读下面短文, 理解大意, 然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案, 使短文连贯完整。 

     With fresh memories of my high school life, I started my college, hoping that everything would be going on well.  

     1 , on my first class day, I made two mistakes. The first one I made was that I went to a 2  classroom—I should have attended a history class, but ended up in a biology class! I knew everybody would look at me if I got up and left in the middle of the class, 3  I remained seated. I made the second mistake in the 4  where I stepped in a puddle of ketchup(番茄酱), dropped my food plate and fell to the ground. Feeling ashamed(羞耻), I avoided going to the dining room for the following three 5 . On the fourth day when I felt that others must have 6  what had happened to me the other day, I went to the dining room again. I was waiting in the food line when suddenly I heard a crash( 碰撞). I looked up to find that another poor 7  had met the same thing. I expected him to run out of the dining room, but to my surprise, he 8  and seemed to feel as if nothing had happened.  

     Finally, I came to realize that I 9  myself far too seriously. 10  cared whether I dropped a plate or whether I showed up in the wrong classroom. The story taught me that I don't have to care too much about other people's words or opinions. Be myself and be confident.  

    (1)
    A .  Suddenly B .  Luckily C .  Happily D .  Unluckily 
    (2)
    A .  big B .  dirty C .  wrong D .  new 
    (3)
    A .  but B .  so C .  because D .  until 
    (4)
    A .  library B .  computer room C .  dining room D .  playground 
    (5)
    A .  hours B .  days C .  weeks D .  months 
    (6)
    A .  remembered B .  realized C .  forgotten D .  understood 
    (7)
    A .  teacher B .  woman C .  girl D .  student 
    (8)
    A .  got up B .  sat down C .  lay down D .  looked up 
    (9)
    A .  thought B .  guessed C .  took D .  felt 
    (10)
    A .  Nobody B .  Everybody C .  Somebody D .  Everyone 
五、阅读选择(共10小题,计15分) 
  • 16. 阅读选择 

     Mary is a thirteen-­year­-old girl. She had a bad cold yesterday. She didn't want to eat anything. Her mother took her to see the doctor. The doctor gave her a bottle of medicine and told her to take it as the instruction says. Here is the instruction: 

     

    1. (1) How much medicine should Mary take each day? 
      A . Half a teaspoon. B . One teaspoon. C . Two teaspoons. D . Three teaspoons.
    2. (2) Where should Mary put the medicine? 
      A . In the water. B . In the box. C . In a cold place. D . In a warm place.
    3. (3) Which of the following is TRUE about Mary? 
      A . She is a fourteen­year­old girl. B . She had a bad fever. C . Her father took her to see the doctor. D . The doctor told her to take the medicine as the instruction says.
  • 17. 阅读选择 

     Some animals can easily find their way home after a long journey. How do they make it? Scientific research shows that they are born with certain unusual abilities for direction.  

     A certain kind of ants, for example, can count their steps to avoid getting lost. They can go as far as 110 metres and bring food home. These ants live in the open desert (沙漠), so they have nothing to guide them along the way. It's like someone walking six kilometres through a dark forest.  

     Some fish have an unbelievable sense of smell. They can smell even a single drop of their home water in a large sea area. Some sea birds have a similar ability. They are able to make a smell map of their flying area.  

     Some animals can sense the earth's magnetic field (磁场), while humans can't. This magnetic field guides a certain kind of fish when they swim a long way to a place and then back. How can this kind of fish do that? It is still a mystery. Scientists have no good answers yet.  

     However, animals with such unusual abilities still have difficulty dealing with environmental changes caused by human activities. For example, many birds depend on stars for direction, but they get lost easily at night when city lights are kept on all night. To solve this problem, we can simply turn off some lights at night. Clearly, one small act of humans may mean a lot to animals.  

    1. (1) How can a certain kind of ants find their way? 
      A . By imagining the way. B . By counting their steps. C . By bringing food together. D . By walking through a forest.
    2. (2) What does the underlined word "mystery" in Paragraph 4 probably mean?
      A . Secret. B . Choice. C . Reason. D . Feeling.
    3. (3) What are people advised to do according to the last paragraph? 
      A . To help animals. B . To travel at night. C . To keep city lights on. D . To develop unusual abilities.
    4. (4) Which can be the best title for the passage? 
      A . Birds' Sense of Light B . Fish's Sense of Smell C . Animals' Sense of Direction D . Animals' Sense of the Magnetic Field
  • 18. 阅读选择 

    Last year I had a trip with my friend, Nancy. The weather was cloudy except for one night. Nancy and I sat in the field and we felt relaxed. We talked about the fantastic trip, looking at the stars. "It's a pity we don't know which stars we're looking at, Jenny," said Nancy. "I know some of them," I answered. Nancy felt surprised when I finally finished telling her all the names I knew.

     My interest in stars began when I was eight. My aunt took me to a planetarium(天文馆). A guide showed us the groups of stars and told us stories about how they got their names. The stories were wonderful.  

     Everyone knows we can see the stars better when it's not cloudy, but lots of people don't realize that a bright moon also stops us seeing very much. I always look for the Plough(北斗星), because once I see that, I can find the North Star and other stars.  

     I wanted to learn more about the stars, so I took a course at the club. There are so many lights in the city that we have to go into the countryside to see any stars. I'm planning to make videos about stars in the countryside. I'll post them online for everyone to watch. My greatest dream is to be an astronaut(宇航员) and I wish I could have a space travel.  

    1. (1) How did Nancy feel after Jenny told her the names of stars? 
      A . Relaxed. B . Surprised. C . Angry. D . Wonderful.
    2. (2) What is Jenny planning to do? 
      A . Have a space travel. B . Take courses online. C . Make videos about stars. D . Give a talk about names.
    3. (3) Which of the following would Jenny probably agree with? 
      A . Students should move to the countryside. B . Children's favorite hobby is to write stories. C . The best place to watch stars is the city center. D . A bright moon may stop people seeing very much.
六、阅读还原(共5小题,计5分) 
  • 19. 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 

     When you use a knife and fork, you have to take the knife with your right hand and the fork with your left hand, or you can't put food into your mouth. But with chopsticks, you can solve the eating problems with just one hand.  

     Chopsticks were called zhu or jia in ancient China. It is said that they were invented by Da Yu, who successfully controlled the heavy flood(洪水). One day, he was busy dealing with the flood. In order to save time when eating, he used two sticks from a tree to take the hot food. That was how chopsticks came into use.  

     In fact, the earliest chopsticks found in China were made of bronze(青铜), which were unearthed from Yinxu in Anyang City, Henan Province.  

     Many people probably haven't realized the cultural meanings of chopsticks.  Do you notice that one end of the chopsticks is square and the other end is round? So, why? According to our ancestors, the round end symbolized(象征)Heaven and the square end symbolized Earth.  In Chinese culture, it shows the perfect combination(结合)of yin and yang.  

     The influence of Chinese culture has stretched(延伸)far and wide.  So it's unbelievable that foreigners cannot use chopsticks.  

                                     

     A. Besides, chopsticks are used in pairs.  

     B. It's convenient and efficient(有效率的).  

     C. It was one of the legends(传说)about chopsticks.  

     D. At least 1. 8 billion people are using chopsticks around the world.  

     E. Chopsticks are made of many kinds of materials.  

     F. It is not easy to learn to use chopsticks.  

     G. They are regarded as one of the symbols of Chinese food culture.  

七、句子翻译,根据所给汉语意思完成句子(共5小题,计10分) 
八、选词填空(共10小题,计10分) 
  • 25. 用方框中所给单词的适当形式填空。                                  
     

     word, mean, they, enjoy, many, that 

     

     other, with, be, celebrate 

     

     

     A picture can express what someone feels or wants to say. No doubt that's one reason why digital stickers (表情图) are used and  by so many people.  

     Stickers can be fun, silly or serious. People can use them to  or complain. They can use them instead of a single word or an entire sentence.  

     A survey found that 36 percent of people aged 18 to 36 prefer pictures to .  

     Many of them think stickers are the best way to pass  feelings.  

     While the emoji is a simple symbol  represents an emotion, stickers are made up of many parts. Some of them have layers (层次) of  and have been designed to represent real­life experiences.  

     Some people treat stickers like toys. They compete to see who can collect the  and the funniest.  use them as a social tool. Stickers provide a low­risk way to communicate  new and old friends.  

     No matter how stickers  used, they have become the language of choice for many people.  

九、阅读补充句子(共5小题,计10分) 
  • 26. 阅读短文,根据短文内容,完成下列各题。 

     Camping in the Forest 

     Make a fire, explore a river and climb a mountain. Find interesting animals and strange plants in the forest. Discover life in the forest! Explore the different habitats of our area, from woods to rivers to fields to lakes. Understand the secrets of how each environment works and learn valuable skills that every forest adventurer (探险者) needs to know. Welcome to join us.  

                                                                                              

    Forest Adventure Camp

    Camp I

    Cost: $150

    Ages: 10 13 years old

    Time: April 15th April 19th

    Place: Hills Forest

    Director: Isla

    Camp II

    Cost: $130

    Ages: 1415 years old

    Time: April 20thApril 24th

    Place: Hills Forest

    Director: Fiona

    Call us at 9443­5055 or meet us at 82 Matlock St, MT HAWTHORN WA, 6016.

    For more information, you can also enter www. suwa. org. au. or send emails to highschoolbrochure@wa. su. org. au.

    Join us

    1. (1) What does the writer mostly want to express in this poster? 

       He wants to attract (吸引) the readers to  in the forest.  

    2. (2) Which word means "生活环境,栖息地" in the passage?

      It's "".

    3. (3) What can we learn from the two forest adventure camps? 

       The two forest adventure camps are at the same .  

    4. (4) If Bill is eleven, which forest adventure camp can he go to? 

       He can go to Forest Adventure Camp .  

    5. (5) What can you do for more information? 

       We can either enter the website or .  

十、补全对话(共5小题,计5分) 
  • 27. 在空白处填入一个适当的句子,使对话完整。 

      (Li Lei is talking on the phone with his French friend Mike. ) 

     Mike:Hello! ? 

     Li Lei:Yes, speaking.  

     Mike:Oh, hi, Li Lei, this is Mike. What are you doing now? 

     Li Lei:Not much. I am just reading Journey to the West? 

     Mike:No, I haven't. I hear that it is very interesting. Could you please lend it to me? 

     Li Lei: . I will lend it to you as soon as I finish reading it.  

     Mike:Thank you. By the way, I would like to buy some books about Chinese culture. ? 

     Li Lei:Near our school? Yes, there is. I can go with you tomorrow.  

     Mike:Really? It is very nice of you. Thank you so much.  

     Li Lei: .  

     Mike:See you then.  

     Li Lei:See you.  

十一、连词成句。(共5小题,计5分) 
  • 28. 请根据图片场景和各题提示词及标点创写语法正确、符合语境的完整句子。(每题限写一个句子,提示词以外词语不超过3个,缩写算一个单词。) 

     

    1. (1) who, boy, in, picture 

       ? 

    2. (2) favorite, subject, music 

       .  

    3. (3) he, playing, guitar 

       .  

    4. (4) spend, 2 hours, on, every day 

       .  

    5. (5) want, be, guitarist, in the future 

       .  

十二、书面表达 
  • 29. 假如你是李华,上学期你们学校开展了丰富多彩的课后活动。恰逢你们学校英语广播站有征稿活动,请你根据提示问题,给学校英语广播站编辑写一封信,介绍上学期你参加课后服务活动的情况和感受。(计10分) 

     提示问题:1. What activities did you have at school last term? 2. When and where did you join in them? 3. … 

     Dear Editor, 

     Our school life has changed a lot since we had all kinds of colorful activities last term.  

     I enjoyed my school life so much.  

     Yours, 

     Li Hua 

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息