当前位置: 初中科学 /浙教版 /七年级上册 /第4章 物质的特性 /第6节 汽化与液化
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浙教版科学七上第四章第6节 汽化与液化同步练习(中等难度)

更新时间:2021-08-07 浏览次数:107 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021七下·海曙期末) 夏天,人在水中游泳上岸以后,觉得冷,这是因为 (     )
    A . 水中温度较高 B . 岸上温度比水的温度低 C . 人的错觉 D . 人身上的水蒸发要吸热
  • 2. (2021七下·余姚竞赛) 在温度计的玻璃泡上包上醮有酒精的棉花,如下图能反映温度计示数随时间变化情况的是(周围的温度不变)(    )
    A . B . C . D .
  • 3. (2021七下·慈溪期中) 下列现象中属于液化现象的是    (   )
    A . 加在饮料中的冰块化为水 B . 晒在太阳下的湿衣服变干 C . 刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气” D . 冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”
  • 4. (2021八下·吴兴期中) 提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示。右图中,最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是(   )

    A . B . C . D .
  • 5. (2021七下·浙江期末) 生活中我们常看到“白气”,下列有关“白气”形成的说法中正确的是( )
    A . 文艺演出时舞台上经常制造云雾“白气”,这是干冰在常温下的升华现象 B . 夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气的凝华现象 C . 深秋清晨的河面上经常出现“白气”,这是河面上水蒸气的汽化现象 D . 冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象
  • 6. (2021七下·浙江期中) 同学在“研究影响液体蒸发快慢的因素”时,选用两块完全相同的玻璃片,分别在玻璃片上滴一滴水,放在同一张实验桌上,如图所示。观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与( )

    A . 液体的温度有关 B . 液体的种类有关 C . 液体的表面积有关 D . 上方空气的流速有关
  • 7. (2021七下·杭州开学考) 下面叙述的四种产生“白气”的现象中,有一种“白气”产生的原因与其他几种都不一样,这一种“白气”是( )。
    A . 夏天打开冰棒包装纸,常常会看到冰棒在冒“白气” B . 冬天,户外的人嘴里不断冒出“白气” C . 吸烟时, 嘴里喷出的“白气” D . 夏天打开冰箱冷冻室的门,会冒出一股“白气”
  • 8. (2020七上·仙居期末) 生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,如图所示。当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将( )

    A . 同时沸腾 B . 不会沸腾,汤的温度总是低于水的沸点 C . 稍后沸腾 D . 不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点
  • 9. 缺水已是一个世界性的普遍现象,因此我们要珍惜每一滴水,海水淡化是解决缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即先将海水中的水汽化而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况,下列说法正确的是( )
    A . 先升华后凝华,先吸热后放热 B . 先汽化后凝固,先放热后吸热 C . 先汽化后液化,先吸热后放热 D . 先汽化后液化,先放热后吸热
  • 10. 如图所示是当今流行的环保驱蚊用品——电热液体蚊香器。蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热,过一会儿,可见其顶部有“白气”飘出,房间里弥漫着驱蚊液的清香,起到驱蚊和灭蚊的作用。下列说法正确的是( )

    A . “白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的 B . “白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的 C . “白气”是驱蚊液升华产生的 D . “白气”是驱蚊液凝固产生的
  • 11. 异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层)。当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后,吸走热量,变为气态时,制冷剂发生的物态变化是( )
    A . 汽化 B . 液化  C . 凝固 D . 熔化
  • 12. 如图是酒精沸腾时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )

    A . 酒精的沸腾属于液化现象 B . 酒精在沸腾过程中温度不变 C . 酒精沸腾过程中要放热 D . 酒精在任何情况下的沸点都是78℃
  • 13. 夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比脸盆小一点的篮子,篮子里放上剩菜、剩饭,再用一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,这就做成了一个简易“冰箱”,把它放在通风的地方,过一天里面的饭、菜也不会馊。“简易冰箱”的工作原理是( )

    A . 凝固放热 B . 汽化放热 C . 蒸发吸热 D . 液化吸热
  • 14. 汽车驾驶室内装有冷暖空调,可使汽车内冬暖夏凉,但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊,影响视线,对此叙述正确的是( )
    A . 冬天,因为使用暖空调,所以玻璃模糊属于汽化现象 B . 这一物态变化过程中要吸热 C . 夏天,车外空气中的水蒸气在玻璃上液化使其模糊 D . 冬天,要使玻璃清晰,应该打开雨刮器
  • 15. 我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯叫“常满杯”,杯中有用上等白玉做成的圆锥体,放在空气中,不断有水滴产生,使其常满。关于此杯,下列说法错误的是( )
    A . 杯中的水来源于较潮湿的空气 B . 杯中的水是空气在白玉上液化形成的 C . 有水滴产生时,白玉温度比周围空气温度低 D . 利用此杯子在缺少水源的崇山峻岭中能自动“生”水
  • 16. 纸燃烧需要达到一定的温度。某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验(如图所示)。下列说法中错误的是( )

    A . 纸锅里的水未加热前,水是不会发生汽化现象的 B . 纸锅里的水上方冒出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水珠 C . 水烧开时纸盒并未燃烧,这是因为水沸腾时温度不会再升高,没有达到纸燃烧的温度 D . 纸锅里的水沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯,则水将不会沸腾
  • 17. 如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是( )

    A . 它是水蒸气,a处较浓 B . 它是水蒸气,b处较浓 C . 它是小水滴,a处较浓 D . 它是小水滴,b处较浓
  • 18. 下面生活现象中,属于液化的是( )
    A . 湖水结冰 B . 雾气消散 C . 露珠形成 D . 冰雪消融
  • 19. 加油站常年挂着“请熄火加油”“请不要使用手机”等标语。这样要求是为了防止明火点燃汽油引起火灾,因为在常温下汽油容易( )
    A . 凝固 B . 熔化  C . 汽化 D . 液化
  • 20. 如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是( )

    A . 他可以选用量程为-80~60℃的酒精温度计 B . 图甲是水沸腾前的现象 C . 沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气 D . 小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
二、填空题
  • 21. (2021·越城模拟) 如图所所示,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜,把一个纱布袋罩在篮子上,并将纱布袋口的边缘浸人水里,就做成了一个简易冰箱。

    1. (1) 简易冰箱利用来降低饭菜温度;
    2. (2) 若把简易冰箱放在通风处,饭菜可以保鲜更长时间,这是因为
  • 22. (2021七下·浙江期中) 所有的气体都可以被液化,但每一种气体都有一个特定的温度,在这个温度以上,无论怎样压缩体积,气体都不会液化,这个温度叫临界温度。临界温度是物质以液态形式出现的最高温度,各种物质的临界温度不同,有的高于常温,如水是374℃,酒精是234℃,因此在常温下它们通常以液态出现;有的低于常温,如氧是-119℃,氢是-240℃,所以我们平时常认为它们是气态的。

     由以上知识可知:

    1. (1) 使气体液化的方法有降低温度和压缩体积,但对于某些气体,只使用的方法是不行的,还要
    2. (2) 将氧气和氢气的混合物采用降温液化的方法分离时,首先液化的将是
    3. (3) 氧的沸点是-183℃,氮的沸点是-196℃,氦的沸点是-268.9℃。利用液化的空气提取这些气体,当温度升高时,液态空气沸腾,首先分离出来的是____。(填字母)
      A . 氧气 B . 氮气 C . 氦气 D . 同时分离出来
  • 23. (2021九下·慈溪月考) 烧水时水开后壶嘴周围有“白汽”,且(选填“a”或“b”)处较浓;戴眼镜的同学觉察到冬天(选填“从室内到室外”或“从室外到室内”)镜片上也会出现类似的情况。

  • 24. (2020七上·诸暨期末) 盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖,砖上搁一只比盆小点的篮子。篮子里装上熟食,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,就做成了一个简易的冰箱如图。简易冰箱能制冷是因为;纱布袋边缘浸在水里会吸盆里的水,从而使整个纱布袋保持湿润,所以篮子上罩纱布袋的目的是;为了使简易冰箱的制冷效果更好,可以采取的措施是(写一种方法即可)。

  • 25. (2020七上·诸暨期末) 在学习了有关物态变化的知识以后,小明回家做了如下实验:甲、乙两个房间里相同的电炉上,相同的两壶水都已烧开,水烧开后壶口冒出“白气”。形成这些“白气”的物态变化是,根据甲、乙两图所示情况可以判断出房间的气温较高。

  • 26. 在某些干旱缺水的地区,人们常采用如图所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分子接触塑料薄膜前发生了(填写物态变化名称)现象;水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠过程中, (选填“吸收”或“放出”)热量。

  • 27. 盛夏的晚上,房间很热,小强打开电风扇,感到风吹到身上很凉快。请结合所学科学知识分析并简要解释风吹到身上感到凉快的原因:
  • 28. (2020七上·余杭期末) 如图是电冰箱工作原理图。电冰箱里制冷设备主要有三部分:蒸发器、空气压缩机和冷凝器。

    1. (1) 低沸点的冷凝剂在蒸发器里汽化,这一过程要(选填“吸”或“放”)热。
    2. (2) 冷凝器内气体被压缩后发生了(填写物态变化名称),日常生活中也有类似的采用压缩体积使气体发生物态变化的应用,请举一例子:
  • 29. 2017年4月22日,天舟一号货运飞船与天宫二号成功对接(如图),天舟一号的任务之一是将储箱内的推进剂(液态燃料和液态氧)分别输送给天宫二号。

    1. (1) 液态氧可由气态氧经过而形成(填物态变化名称)。
    2. (2) 为完成本次推进剂补给任务,天舟一号储箱内的气压要比天宫二号储箱内的气压
  • 30. 沸腾是在一定的温度下,在液体的同时进行的的汽化现象。在观察水的沸腾实验时,某同学观察到沸腾前和沸腾时水中的气泡上升过程中的两种情况如图所示,则图是水沸腾前的情况,图是水沸腾时的情况。
三、解答题
  • 31. (2020七上·仙居期末) 如图,是我们烧开水时的情景。

    1. (1) 我们看到的白气是 (选填“水蒸气”或“小水珠”)。
    2. (2) 当水壶里的水沸腾时,为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气”,而在上面一段能够看见?
  • 32. (2020七上·嘉兴期末) 省油灯是我国古代劳动人民智慧的结晶,其由上下两个碗状容器组成,中间有夹层,夹层有一小孔与外部相连.该油灯“上部盛水、夹层盛油”能够省油(如图所示),说明该灯能省油的原理.

  • 33. (2020七上·浙江期末) 如图所示,有三杯水甲、乙、丙放在室温为30℃的同一房间内,一杯是普通自来水,一杯是刚倒的开水,一杯是刚倒的冰水。请根据图中信息判断杯是开水,杯是冰水;并简要说明理由

  • 34. (2019七下·宁波期中) 液化石油气(简称LPG)是一种无色、无味、无毒、易燃,燃烧时发热量大,无烟尘,污染小,是现代城镇居民家中主要的燃料。液化石油气的主要成分是丙烷和丁烷,工人们把它们经过加压后变成液体装进特制钢罐中,这样便于运输和储存。使用时,需要拧开钢罐上的阀门,经减压后使其重新变为气体。为了便于发现液化石油气的泄漏,商用液化石油中一般加入恶臭的乙硫醇。请回答下列问题

    丙烷

    丁烷

    熔点

    -187.6℃

    -135.35℃

    沸点

    -42.09℃

    -0.5℃

    1. (1) 工人对这两种混合气体加压装罐的过程中,发生的物态变化是,最先变成液体的是
    2. (2) 液化石油气钢罐在放气使用过程中罐壁会出现明显的小水珠,而未使用的钢罐却没有这样的现象,请你用所学的知识解释
    3. (3) 当晚上家里发现液化石油气泄漏时,下列操作可行的是(    )
      A . 关紧阀门 B . 开灯 C . 开窗通风
  • 35. (2019七上·秀洲期末) 将冰棍从冰箱的冷冻室取出,放进不锈钢茶杯,过一会,茶杯的外壁逐渐形成一些小水珠。请问这些水珠是怎样形成的?
四、实验探究题
  • 36. (2021七下·余姚竞赛) 在学习了有关物态变化的知识以后,小明回家做了如下实验:甲、乙两个房间里相同的电炉上,相同的两壶水都已烧开,水烧开后壶口冒出“白气”。请回答: 

    1. (1) 这些“白气”是由于壶口跑出的水蒸气形成的,根据甲、乙两图所示情况可以判断出房间的气温较高;   
    2. (2) A,B两幅图中,符合水沸腾前的情形的是图;
  • 37. (2021七下·北仑期中) 小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

    1. (1) 通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的有关.
    2. (2) 通过两图的对比,可 以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
  • 38. (2021七下·浙江期末) 盛夏季节,沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中,通过降温来延长食物保鲜期。双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间,并在两个陶罐之间装入沙子,然后在沙里加水,通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温,其结构如图甲所示。

    1. (1) 为了探究双层陶罐降温效果的影响因素,研究人员用相同的双层陶罐,分别在不同的风速、空气相对湿度(RH)条件下做了一系列的实验。在控制其他条件都相同的情况下,测得在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数(降温效果指数越大,表明降温效果越好),结果如图乙所示。根据以上实验结果,写出不同因素对降温效果的影响。

    2. (2) 有人用水代替双层陶罐的湿沙层,实验结果是用湿沙层降温速度更快。试解释其原因:
  • 39. (2021七下·台州开学考) 为研究影响蒸发快慢的因素,某同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究。

    1. (1) 通过两组的对照,可以得出水蒸发快慢与水表面的空气流速有关。
    2. (2) 在研究水的温度对蒸发快慢的影响时,对水滴进行加热(如图C)直至沸腾,且水滴比对照组先消失。该实验结果能否作为支持“温度越高,蒸发越快”的证据?
    3. (3) 小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图),结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快。请分析小明的实验设计和结论得出是否合理,说明理由  。
五、综合说理题
  • 40. (2020·柯桥模拟) 某科技类节目中将一装有水的铁桶(未加盖)加热至水沸腾后(如图1示),将它分别倒扣到液氮(图2)和常温水(图3)中,结果发现倒扣入液氮时铁桶没有明显变化,而倒扣入水中时,铁桶迅速变扁,试用所学知识解释原因。

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