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当前位置： 初中生物 /苏教版 /七年级上册 /第1单元 探索生命的奥秘 /第1章 周围的生物世界 /本章复习与测试
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初中生物苏教版2021-2022学年七年级上册第一单元第一章...

更新时间：2021-06-03 浏览次数：90 类型：单元试卷
一、单选题
  • 1. (2021·沈阳模拟) 下列各项中能依次体现温度、水分、阳光、生物等因素对生物生活产生影响的顺序是（   ）

    ①荒漠中仙人掌叶片退化为刺  ②草原中的狼捕食牧民的牛羊  ③春江水暖鸭先知  ④蟑螂喜欢在夜间活动

    A . ①③②④ B . ①③④② C . ③①②④ D . ③①④②
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  • 2. (2021·历下模拟) 下列生物与环境关系的叙述，与其他三项不一致的是（　　）
    A . 2020年济南市打造公园136处，使空气质量得到改善 B . 千里之堤，溃于蚁穴 C . 浮水植物的气孔主要分布在叶的上表皮 D . 有机农场通过饲养蚯蚓改善土质
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  • 3. (2021·历下模拟) 一叶落知天下秋。植物的落叶现象体现了生物的哪些特征（　　）

    ①生长发育；②新陈代谢；③适应环境；④繁殖后代；⑤遗传和变异

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ④⑤
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  • 4. (2021·襄城模拟) “芳林新叶催陈叶”，与下列描述的生物特征相同的是（　　）
    A . 阳光下生长的小麦 B . 朵朵葵花向太阳 C . 人的排汗、排尿、呼出气体 D . 蜻蜓点水
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  • 5. (2021·平桂模拟) 生物具有若干区别于其他非生物的特征，下列现象与“人出汗”不属于同一特征的是（   ）
    A . 人排尿 B . 植物落叶 C . 人呼气 D . 种子萌发
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  • 6. (2021·百色模拟) 自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的是（   ）
    A . 珊瑚 B . 病毒 C . 草履虫 D . 酵母菌
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  • 7. (2021九下·江西月考) 生物在适应环境的同时也影响环境，这是两者之间相互作用的结果。下列叙述中属于生物适应环境的是（   ）
    A . 北极熊的体色与白雪皑皑的环境相似 B . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C . 蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 D . 香草园中的薰衣草使园里空气中充满芬芳
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  • 8. (2021九下·江西月考) 下列所描述的生命现象与其实例不符合的是（   ）
    A . 生物的生命活动需要营养——把鱼饵投入水中会有许多鱼来取食 B . 生物的新陈代谢——芳林新叶催陈叶 C . 生物能对外界刺激作出反应——青蛙鸣叫 D . 生物的生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣
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  • 9. (2021八下·广饶开学考) 下列关于植物与环境关系的叙述，最合理的是 （ ）
    A . “大树底下好乘凉”说明生物能够影响环境 B . 植物开花结果时，所吸收的水分主要用于光合作用 C . 影响高山植物垂直分布的主要非生物因素是阳光 D . 影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素
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  • 10. (2021八下·广饶开学考) 下列各项中哪一项不是生物所共有的特征？（　　）
    A . 生长 B . 具有细胞结构 C . 能进行新陈代谢 D . 能对外刺激作出有规律的反应
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  • 11. (2021八下·临邑开学考) 下表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是(　　)

    选项

    生物特征

    实例

    A

    生物能对外界刺激作出反应

    含羞草受到触碰叶片合拢

    B

    生物能排出体内废物

    人体排尿

    C

    生物的生活需要营养

    植物根从土壤中吸收水和无机盐

    D

    生物能适应环境

    千里之堤，溃于蚁穴
    A . A B . B C . C D . D
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  • 12. (2021八下·临邑开学考) 下列有关生物基本特征的描述错误的是(　　)
    A . 葵花朵朵向太阳——生物需要营养 B . 种瓜得瓜，种豆得豆——遗传现象 C . 松鼠摄取食物——新陈代谢 D . 千里之堤，溃于蚁穴——生物影响环境
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  • 13. (2021八下·临邑开学考) 生物的下列特征，不能体现生物适应环境的是(　　)
    A . 狼的双眼在头部前方，而羊的双眼在头部两侧 B . 北极熊和南极企鹅身体外部都有厚厚的保温层 C . 白鼬在春季毛色呈棕黄色，冬季呈白色 D . 蚯蚓和蚂蚁都能改变土壤结构
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  • 14. (2021八下·临邑开学考) 植物的下列特征中，与适于在干旱的环境中生活相适应的是（　　）

    ①叶变态为叶刺    ②叶上有蜡质层    ③叶大    ④叶小    ⑤植株高大    ⑥植株矮小    ⑦根系发达

    A . ①②④⑥⑦ B . ②③⑤⑦ C . ①②③⑤ D . ②④⑤⑦
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  • 15. (2021七上·武昌期末) 生石花的肉质叶看起来像石头，却说它是生物；岩洞里的钟乳石能慢慢长大，它却不是生物，以下关于生物的基本特征说法不正确的是（　　）
    A . 生物能生长和繁殖 B . 生物都能快速运动 C . 生物能对外界刺激做出反应 D . 生物能排出身体内产生的废物
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  • 16. (2021八上·江北期末) 如果一个国家或地区的森林锐减，将会导致的后果是（   ）
    A . 气候变得更加湿润 B . 干旱加剧，洪涝减少 C . 物种减少，甚至灭绝 D . 耕地增多，粮食丰产
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  • 17. (2021七上·寻乌期末) 地衣是真菌和藻类的共生体，地衣能在岩石上生长，又能腐蚀岩石。这说明生物体（　　）
    A . 生物能适应环境 B . 生物能影响环境 C . 生物能改造环境 D . 生物既能适应环境，也能影响环境
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  • 18. (2021七上·宁德期末) 下列现象中，属于环境影响生物的是（   ）
    A . 蚯蚓可以疏松土壤 B . 枯叶蝶静止时好像一片枯叶 C . 千里之堤溃于蚁穴 D . 马里亚纳海沟没有绿色植物
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  • 19. (2021七上·云县期末) “人体通过皮肤排出汗液”所体现的生物基本特征是
    A . 生物能排出身体内产生的废物 B . 生物能生长和繁殖 C . 生物能对外界刺激作出反应 D . 生物的生活需要营养
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  • 20. (2021七上·松山期末) “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是
    A . 生物的生长发育 B . 生物的遗传和变异 C . 生物对刺激的反应 D . 生物能适应一定的环境
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  • 21. (2021七上·大安期末) 我们经常说“大树底下好乘凉”，这种现象说明（   ）
    A . 生物能适应环境 B . 生物能影响环境 C . 大气影响生物的生存 D . 植物的生长需要温度
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  • 22. 下列古诗中，描写生物生长发育的是（  ）
    A . 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B . 红豆生南国，春来发几枝 C . 夜来风雨声，花落知多少 D . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
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  • 23. 下列词句中，描写生物遗传的是（  ）
    A . 螳螂捕蝉，黄雀在后 B . 一猪生九仔，九仔各不同 C . 种瓜得瓜，种豆得豆 D . 芝麻开花节节高
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  • 24. 下列对生物的特征描述正确的是（   ）

    A . 所有的生物都是由细胞构成的 B . 一切生物都具有繁殖的特征 C . 运动是区分生物和非生物的最主要特征之一 D . 应激性是生物体具有的普遍特性
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  • 25. 下列各种现象中，不属于生命现象的是（  ）
    A . 雏鸡破壳而出 B . 七星瓢虫捕食蚜虫 C . 钟乳石慢慢长大 D . 害羞草被碰触后叶片合拢
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  • 26. (2019七上·东台期中) 解决下列问题与生物学没有直接关系的是（    ）
    A . 资源匮乏 B . 濒危动植物的保护 C . 核技术 D . 环境污染
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  • 27. (2019七上·庐江期末) 下列说法中不正确的是（    ）
    A . 生物科学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学，与人类的关系十分分密切。 B . 人类和其他生物共同生活在地球表面的生物圈里。 C . 人类是生物圈的主宰，人类的生存与发展不受其他生物和周围环境的影响。 D . 为了生存，我们应该关爱生物，保护环境，实现人与自然的和谐相处，营造一个美好的家园。
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  • 28. (2018七上·文山期中) 生物学的发展与生物学家的科学活动分不开，下列说法不正确的是（   ）
    A . 衣食住行离不开生物 B . 现在使用的煤、石油也来源于远古的生物 C . 征服疾病、治理环境污染需要生物学 D . 生物学可以解决人类面临的所有问题
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二、判断题
三、连线题
四、综合题
  • 39. (2019七上·临洮月考) “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝的著名诗句，试着从生物学的角度分析“红杏出墙”现象。
    1. （1） “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，该事例表现了红杏具有的特征。
    2. （2） 红杏可开花结果，这反映了红杏具有特征。
    3. （3） 红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏具有特征。
    4. （4） 红杏可以由小到大，从这个意义上讲，红杏具有特征。
    5. （5） 从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于。
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  • 40. (2020七上·东莞月考) 取长7厘米、宽30厘米左右的纸盒，在纸盒底层放一层湿土，以纸盒的中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样纸盒就可以形成明暗两种环境，如图所示，在纸盒内放入20只鼠妇。据此回答下列问题：

    1. （1） 在探究光对鼠妇生活的影响实验中，我们探究的条件是。
    2. （2） 假设鼠妇适于在黑暗环境中生活，盖玻璃板的一侧就成为该实验的组。
    3. （3） 从实验装置看，鼠妇应该适在干燥还是潮湿环境中生活?。该实验装置能否探究鼠妇是不是适宜在干燥环境中生活?，原因是。
    4. （4） 已知鼠妇适宜于在阴湿环境中生活，我们将装置放在明亮环境中，在纸盒纸板的一侧放入食醋，过一段时间后发现鼠妇都移向了盖玻璃板的一侧，这个实验说明。
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