山东省德州市临邑县实验中学2020-2021学年八年级下学期...

更新时间：2021-04-25 浏览次数：117 类型：开学考试

一、单选题

1. (2020·新疆) 下列关于生物圈的叙述，不正确的是（）

A . 生物圈是最大的生态系统 B . 生物圈是地球上所有生物共同的家园 C . 生物圈是大气圈、水圈和岩石圈的全部 D . 生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和

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2. 下表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是(　　)

选项	生物特征	实例
A	生物能对外界刺激作出反应	含羞草受到触碰叶片合拢
B	生物能排出体内废物	人体排尿
C	生物的生活需要营养	植物根从土壤中吸收水和无机盐
D	生物能适应环境	千里之堤，溃于蚁穴

A . A B . B C . C D . D

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3. (2020·济宁) 如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像，甲→乙进行的规范操作是（　　）

①玻片向上移动②玻片向下移动③低倍镜换成高倍镜④高倍镜换成低倍镜⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺旋

A . ①③⑤ B . ②④⑥ C . ②③⑥ D . ①④⑤

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4. 在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是（）

A . 几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗----有同学遮挡光线 B . 观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像------没有使用细准焦螺旋 C . 物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物像，-----物像已不在视野范围内 D . 对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看不到明亮视野，----反光镜没有对准光源

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5. (2020七上·宜兴期中) 用显微镜观察 “人体口腔上皮细胞”临时装片，观察到甲、乙视野。下列叙述正确的是（）

A . 图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍 B . 图二中，由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋 C . 图二中，甲视野的放大倍数比乙小，视野也较暗 D . 图二中，由甲到乙，玻片需要往右移动

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6. (2018·连云港) 关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述，正确的是（）

A . 科学探究必须独立探索，不能与他人合作 B . 科学探究得出的结论必须与探究假设相符 C . 顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜简升降 D . 由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器

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7. (2019·绵阳) 在练习使用显微镜的实验课上，某些同学对调节镜筒进行了下列操作，正确的是（　）

A . 先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋 B . 转动细准焦螺旋时，会使镜筒快速升降 C . 逆时针转动粗准焦螺旋，会使镜筒缓缓下降 D . 镜筒下降时，要从侧面看物镜和玻片的距离

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8. 下列有关生物基本特征的描述错误的是(　　)

A . 葵花朵朵向太阳——生物需要营养 B . 种瓜得瓜，种豆得豆——遗传现象 C . 松鼠摄取食物——新陈代谢 D . 千里之堤，溃于蚁穴——生物影响环境

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9. 生物的下列特征，不能体现生物适应环境的是(　　)

A . 狼的双眼在头部前方，而羊的双眼在头部两侧 B . 北极熊和南极企鹅身体外部都有厚厚的保温层 C . 白鼬在春季毛色呈棕黄色，冬季呈白色 D . 蚯蚓和蚂蚁都能改变土壤结构

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10. (2020·滨州) 我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是（）

A . 生物能繁殖后代 B . 生物能排出代谢废物 C . 生物能从外界摄取营养物质 D . 生物能对外界刺激作出反应

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11. (2020·滨州) 下列古诗中关于“环境影响生物”的表述，与其它三个选项明显不同的是（）

A . 种豆南山下，草盛豆苗稀 B . 近水楼台先得后，向阳花木早逢春 C . 墙角数枝梅，凌寒独自开 D . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

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12. (2020·南通) 晓玲为探究废旧电池对水质的影响，设计的实验方案如下表：

项目	对照组	实验组
加入无污染河水的量/毫升	1500	①
加入7号废旧电池的数量/节	不加	1
放入同种生长状况一致的金鱼的数量/条	5	5

该方案中的①应为（　　）

A . 500 B . 1000 C . 1500 D . 2000

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13. 如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图像，下列说法错误的是(　　)

A . 甲图中能使视野最亮的一组镜头搭配是①和④ B . 使用乙图显微镜观察时，发现视野中有很多异物，那么异物一定位于a或b C . 丙图中观察到的效果由A变成B，应将装片向右下方移动 D . 丙图中观察到的效果由B变成C，应调节显微镜的e

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14. (2017·曹县模拟) 观察法和实验法是生物学科学探究的基本方法，下列叙述正确的是（）

A . 用低倍镜观察时，注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距装片2厘米处停止 B . 用显微镜观察时，放大倍数越高，视野中细胞数目越少 C . 观察菠菜叶徒手切片时，若视野中出现气泡，原因是遮光器未调好 D . 用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜放在载玻片上展平，再在薄膜上滴一滴清水

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15. (2020·东营) 图是用显微镜“观察人的口腔上皮细胞”实验中的部分图片，甲是显微镜构造图，乙、丙是观察到的视野。下列有关分析，正确的是（）

A . 转动甲中④使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视甲中① B . 要将乙中的物像移到视野中央，应向右下方移动玻片 C . 转动甲中②，视野由乙变成丙后，视野的亮度不变 D . 丙中的黑圈是气泡，这可能是将盖玻片垂直盖下导致的

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16. 植物的下列特征中，与适于在干旱的环境中生活相适应的是（　　）
①叶变态为叶刺 ②叶上有蜡质层 ③叶大 ④叶小 ⑤植株高大 ⑥植株矮小 ⑦根系发达

A . ①②④⑥⑦ B . ②③⑤⑦ C . ①②③⑤ D . ②④⑤⑦

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17. (2016七上·河南月考) 要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是（）

A . 1和4 B . 2和5 C . 3和4 D . 1和6

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18. 下列是使用显微镜的一些操作要领，其中不正确的是(　　)

A . 取镜时，一手握镜臂，一手托镜座 B . 对光时，先使低倍物镜对准通光孔 C . 污点可能出现在目镜、物镜或玻片上 D . 光线暗时，使用大光圈和平面镜

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二、综合题

19. 如图为显微镜的结构示意图，请填出相应部分的序号和名称。
1. （1）将显微镜从镜箱中取出时，一只手握住[]，另一只手托住[⑩]。
2. （2）在对光过程中，转动[]，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过[]可以看到白亮的圆形视野。
3. （3）接近玻片标本的镜头是[]。
4. （4）转动[]时，镜筒的升降范围较大，转动[]时，物像变得更清晰。
5. （5）转动[③]可使[④]正对通光孔。
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20. 显微镜是一种光学仪器，是人类进入微观时代的标志。人们借助显微镜第一次看到了数以百计的微小生物及其内部构造。图一是显微镜的结构图，图二是玉米的根毛和表皮细胞，图三分别代表人体的不同结构层次，请据图回答(示例：[D]目镜)：
1. （1）图一中的显微镜，与调节光线强弱有关的结构是反光镜和。
2. （2）观察玉米的根毛和表皮细胞。对光时，转动转换器，使显微镜的[]对准通光孔，然后左眼注视目镜，右眼睁开，转动[]，直到出现一个的视野。
3. （3）与图三中人口腔上皮细胞相比，图二中玉米的根毛和表皮细胞所特有的是和。
4. （4）图三中按照结构层次由小到大的排序是(用序号表示)，比玉米多了这一结构层次。
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三、实验探究题

21. (2020·长沙) 中草药是中华民族的瑰宝，某些药物能消炎杀菌。中学生张可家里喂养了几十只鸡，他想尝试用中草药替代家里以往用的抗生素添加剂。他与有中医知识的父亲一起，用板蓝根、鱼腥草等配制成中草药添加剂，探究不同饲料添加剂对鸡存活率的影响。
1. （1）他选择了同一品种，且生长、健康状况基本一致的鸡苗60只，分成三组，并做好标记。
2. （2）在每天早上放出笼之前，A组的鸡苗喂适量的含中草药添加剂的饲料，B组喂等量的含的同种饲料，C组喂等量的不作处理的饲料。其他饲养条件相同且适宜。
3. （3）每天观察和记录三组鸡的。若A、B、C三组实验结果无明显差异，能否说明中草药添加剂可替代抗生素？
4. （4）抗生素能有效杀死细菌，在一定程度上能保护家禽的健康，但长期、大量使用抗生素会带来系列问题。请你写出一条滥用抗生素的危害。
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试卷信息

小学

初中

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副标题：

*注意事项：

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