材料一 “一个人如果同时具有孔子提倡的爱心、孟子的正义、墨子的实践、韩非子的直面人生、老子的智、庄子的慧、荀子的自强， 就一定能成为杰出的人”。——易中天
材料二“穿衣吃饭 ，即是人伦物理”(李贽)
“为天下之大害者， 君而已矣”(黄宗羲)
“保天下者， 匹夫之贱， 与有责焉耳矣”(顾炎武)
“天地之化日新”(王夫之)
“凡为帝王者皆贼也”(唐甄)
材料三
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主题： 明清进步思想 |
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代表人物 |
思想主张 |
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李 贽 |
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黄宗羲 |
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顾炎武 |
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王夫之 |
唯物论思想 |
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唐 甄 |
大胆批判君主专制 |
材料一：唐朝统治者为科技发展提供了良好的政策支持和社会条件，比如在关系民生的医学、农学等方面，兴办各类学校或者以各种宣传来普及相关知识。但同时，又在天文历法等方面，一直实行严厉的垄断措施，以杜绝平民与上天交通的权力。这样，人们对于实际生活中遇到的无法解释的问题，没有足够的动力深入论证，反而要为之披上一层神秘的外衣。不仅在唐代，中国的科学技术发展努力与统治思想相吻合、相适应，从而使科学技术成为统治阶级恭顺的婢女，也很大程度上影响其发展的步伐。
——据王颜《唐代科技与世界文明》
材料二：从鸦片战争到 1895年，清政府主要引进军事技术和少数相关技术，对西方技术体系一知半解，未发展机器制造等基础技术和基础工业。这样，技术上落入“引进—落后—再引进—再落后”的循环。从1895年到1949年，国家陷入社会动荡与民族生存危机，国家的大量财政收入用于各种战争。从光绪新政到孙中山的《实业计划》，国家决定全面接受西方技术与科学，促进工业化建设。然而，各种举措都因为国家积贫积弱、社会动荡与日本侵华战争而难以彻底落实。
——据张柏春《近现代中国科技发展的阶段特征》等
材料三：1953年，以毛泽东为首的党和国家领导人即提出技术革命思想，主张将先进技术应用于工农业生产，并推广到国防建设中，以达到提高人民生活水平和巩固人民政权的双重目的。他们重视工农业领域的生产技术变革，也强调理论科学研究，同时反对用行政力量强制干预学派争论，保证科学技术按照自身的规律去发展。1956年，《1956年至1967年全国科学技术发展远景规划》制定，在计算机、自动化、无线电和核技术等领域提出57项重大课题和六大紧急措施。同时在企业和农村，群众性的科学实验和技术革新活动广泛开展。
——据刘则渊《论毛泽东的科学技术政策思想》等
材料 欧洲中世纪的自然科学之树，在旷达一千年的凋敝之后，何以在15世纪下半叶开始重新发嫩，随即结出划时代的丰硕之果?1543年，哥白尼的《天体运行论》出版，这被看作近代自然科学诞生的标志。17世纪上半叶，伽利略建立起他的运动理论，开普勒提出行星运动定律，哈维创立血液循环理论，笛卡尔创立解析几何学，等等。英国著名科学史家梅森说：“科学革命，有两个主要因素：第一是一种新的研究方法的兴起，即科学的方法(指实验方法)，第二是一种理智上的变化，即产生的一种对世界的新看法。”
——摘编自郑家鸿《人文主义运动与近代自然科学》等
材料反映了部分学者对近代科学革命的认识，对此认识提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可)，并说明理由。(要求：见解明确，持论有据，表述清晰。)
