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黑龙江省哈尔滨市通河县2020-2021学年九年级上学期历史...

更新时间:2021-07-27 浏览次数:130 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. (2018·永州) 大河流域孕育了古代灿烂的人类文明,下列选项代表古代埃及文明的是(    )
    A . 秦始皇陵 B . 金字塔 C . 种姓制度 D . 《汉谟拉比法典》
  • 2. 公元前525年,灭亡古代埃及的是(    )
    A . 古巴比伦 B . 古代印度 C . 波斯 D . 雅利安人
  • 3. (2019·南京) 发祥于西亚地区的文明古国是(    )
    A . 古代印度 B . 古巴比伦王国 C . 雅典城邦 D . 法兰克王国
  • 4. 某部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典(    )
    A . 具有复仇原则 B . 体现君权神授的观念 C . 维护奴隶主的利益 D . 规定严格的等级制度
  • 5. (2019·株洲) 某《民法典》规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自( )
    A . 古代印度 B . 古代中国 C . 古巴比伦王国 D . 古代埃及
  • 6. (2018·绥化) 世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是(    )
    A . 汉谟拉比法典 B . 《圣经》 C . 《天方夜谭》 D . 《金刚经》
  • 7. (2018·娄底) 宗教的形成和传播对世界历史产生了深远影响。在古印度诞生的宗教是(    )
    A . 佛教 B . 印度教 C . 伊斯兰教 D . 基督教
  • 8. (2018·黄石) 古代印度的一项制度规定:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。这一制度是(    )
    A . 分封制度 B . 种姓制度 C . 领主制度 D . 专制制度
  • 9. 古希腊的雅典和斯巴达处于(    )
    A . 克里特文明时期 B . 迈锡尼文明时期 C . 城邦时期 D . 荷马时代
  • 10. 亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明(     )

    A . 人类文明发展的动力来源于战争 B . 和平往来促进了文明的交融 C . 暴力冲突导致了文明的衰落 D . 暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展
  • 11. (2018九上·揭西期末) 雅典民主政治开启了西方民主制度的先河,下列说法中符合史实的有(    )

    ①民主政治时期的雅典没有国王  ②公民大会是雅典国家最高权力机构  ③包括妇女在内的所有雅典人都享有民主  ④伯里克利时期,雅典民主政治达到高峰

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 12. (2019九上·江都期中) “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服(   )

    A . 促进了东西方文化交流  B . 促使希腊文明走向衰落 C . 促使东方文明走向衰落 D . 促使东西方文化被毁灭
  • 13. (2020九上·德惠月考) 罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为帝国的“内湖”是在()
    A . 公元前3世纪初 B . 4世纪末 C . 2世纪 D . 公元前2世纪
  • 14. 公元前202年,项羽在垓下自刎,结束了长达四年的楚汉之争。无独有偶,在同一年的西方,第二次布匿战争结束,失败者虽一息尚存,但已然无力挑战胜利者对地中海的霸权。这场旷日持久的战争最终的胜利者是(    )
    A . 波斯 B . 马其顿 C . 迦太基 D . 罗马
  • 15. (2020·湘潭) 如果你来到“欧洲文明的发祥地"进行研学活动,你能够看到的古迹是(   )
    A . 胡夫金字塔 B . 罗马大竞技场 C . 帕特农神庙 D . 麦加清真寺
  • 16. 被誉为“百科全书式的学者"的古希腊哲学家是(    )
    A . 伯里克利 B . 德谟克利特 C . 苏格拉底 D . 亚里士多德
  • 17. (2018九上·茂名期中) 新华社喀布尔2018年4月17日电:中国红十字援外医疗队17日表示,第二批阿富汗25名先天性心脏病患儿将赴华接受治疗。“红十字”是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此,你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教(    )
    A . 道教 B . 佛教 C . 伊斯兰教 D . 基督教
  • 18. (2018九上·九江月考) 法兰克王国国王接受洗礼,皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。此后获得了罗马教皇的支持,国家实力强大。他是(  )
    A . 亚历山大 B . 屋大维 C . 克洛维 D . 查理曼
  • 19. (2018九上·甘南月考) “城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是(    )
    A . 具有优越的自然条件 B . 已不受国王管辖 C . 城市的空气比较清新 D . 城市相对独立和自治
  • 20. 下列哪部法典不是查士丁尼在世时编订的(    )
    A . 《十二铜表法》 B . 《法学汇纂》 C . 《法理概要》 D . 《查士丁尼法典》
二、判断题,用“正确”“错误”表示。
三、综合题
  • 31. 埃及是人类文明发源地之一,埃及文明为后世历史发展产生了深远的影响。

    1. (1) 请回答图中的建筑名称是什么?它的主要用途是什么?
    2. (2) 你怎样看待古埃及对上图的修建?
  • 32. 2世纪,罗马帝国进入黄金时期。

    1. (1) 结合所学知识,请回答图中的人物是谁?
    2. (2) 他的主要功绩有哪些?
  • 33. 阅读材料,回答问题。

    材料一:第1条:倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。第196条:倘自由民损毁自由民之眼,则应毁其眼。第199条:若自由民损毁自由民奴隶之眼,则应赔偿其卖价之一半。

    ——摘自《汉谟拉比法典》

    材料二:我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。

    ——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》

    1. (1) 材料一反映了哪一国家的政治制度?这一制度在当时起到了什么作用?
    2. (2) 材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人?伯里克利所说的“民主政治”的核心是什么?在当时起到了怎样的积极作用?
    3. (3) 材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响?
    4. (4) 材料二和材料一相比,在法律上的最大进步是什么?
  • 34. 阅读下列材料,回答相关问题。

    材料一:当任何人……和王国的最高领主发生附庸关系时,他或她必须跪在领主之前说:“大人,我成为你的亲近附庸……拥护您,保卫您,反对一切人……”……依领主的召唤,必须去服军役……必须去勘测土地……必须做在法定地位上应该做的一切其他事务。

    材料二:随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来,西欧城市重新兴起。一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;而有的城市则采用武装斗争的手段,最终都取得城市自治权利。城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……..促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大……市民阶级的产生,成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成,对近代西欧的社会发展产生重要的作用。

    1. (1) 材料一反映了西欧的什么制度?
    2. (2) 请说说材料一反映的制度有什么特点?
    3. (3) 根据材料二概括城市重新兴起的原因?
    4. (4) 西欧城市通过哪些方式获得自治?
    5. (5) 结合材料二及所学知识,简述中世纪西欧城市兴起的历史意义。
四、简答题
  • 35. 在人类历史长河中,曾出现过多样的人类文明,“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展”。
    1. (1) “阿拉伯数字”是由什么人创造发明的?中国的“造纸术、印刷术”是由什么人传到欧洲?
    2. (2) 结合所学知识,请列举文明因“长期自我封闭,走向衰落”的典型事例。请你概括文明交流的主要方式并各举一例加以说明。我们应怎样对待多样的人类文明?
  • 36. 英国著名哲学家罗素在《中西文明比较》一文中说:“不同文明之间的交往过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。”请结合做所学知识回答问题。
    1. (1) 结合所学知识,归纳古代文明之间交往的方式有哪些?
    2. (2) 今天,世界已进入经济全球化的时代,不同文明间的交流和对话将发挥越老越重要的作用,我们国家该如何应对?
  • 37.  2017年中印两国之间发生严重的洞朗对峙事件,几乎引发战争。2018年印度总理多次访华,频频示好,中印关系峰回路转。探究印度和中印关系的历史,结合所学知识答同题。
    1. (1) 古代印度特有的是什么制度?古代印度创立了世界三大宗教中的什么宗教?
    2. (2) 想想中国与印度从古至今,你知道的一次重要往来是什么事件?
    3. (3) 作为当代一名中学生,面对我们与中印关系时好时坏的这种情况,你会怎么做?

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