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黑龙江省甘南县音河中学2019届九年级上学期历史第一次月考试...

更新时间:2018-11-28 浏览次数:316 类型:月考试卷
一、<b >选择题</b>
  • 1. 对古迹一边保护,一边利用,让古代文明帮当代人赚钱,是各国的生财之道。下列哪一古代建筑是埃及的生财之道(    )
    A . B . C . D .
  • 2. 歌曲《爱在西元前》的歌词写到:古巴比伦王颁布了________,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年……歌词中的横线处应填写(    )
    A . 《汉谟拉比法典》 B . 《民法典》 C . 《刑法典》 D . 《商法典》
  • 3. 2003年3月20日,伊拉克战争爆发。伊拉克所在地曾孕育了灿烂的两河文明,下列关于这一地区文明的说法不正确的是(    )
    A . 两河文明主要由苏美尔文明,巴比伦文明等组成,又称大河文明 B . 使用的文字是由一头粗,一头细的直线构成 C . 两河文明的“两河”指底格里斯河,幼发拉底河 D . 两河文明被称为西方文明之源
  • 4. (2017·湛江模拟) 人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域,下列大河流域主要文明成果归属错误的是(    )

    A . 尼罗河流域——金字塔 B . 两河流域——伊斯兰教 C . 印度河流域——种姓制度 D . 黄河流域——甲骨文
  • 5. 下列对印度的种姓制度的认识不正确的是(    )
    A . 是为了维护奴隶主的统治地位而采用的一种制度 B . 是古印度在雅利安人入侵以后,加强统治的过程中逐渐形成的—种制度_ C . 种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良的影响 D . 各个等级中虽有高低贵贱之别,但可以互通婚姻,差别不大
  • 6. (2017·广东模拟) 宁宁编写了一部关于印度种姓制度的课本剧。其中不符合史实的场景是(    )

    A . 刹帝利对婆罗门毕恭毕敬 B . 婆罗门主持祭祀活动 C . 首陀罗担任官吏在办案 D . 吠舍在农田里劳动
  • 7. 0到9这十个数宇的计数法的创造者是(    )
    A . 苏美尔人 B . 古代印度人 C . 阿拉伯人 D . 古代埃及人
  • 8. 根据古代印度的种姓制度,佛教创始人乔达摩·悉达多在出家以前属于哪个等级?(    )
    A . 婆罗门 B . 刹帝利 C . 吠舍 D . 首陀罗
  • 9. “民主政治的滥觞(源头),开启了西方民主政治的先河。”材料评价的是(    )
    A . 古代埃及 B . 古代印度 C . 古代雅典 D . 古代巴比伦
  • 10. 下列图片所示的历史人物中,促使奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰的是(    )
    A . B . C . D .
  • 11. 亚历山大大帝东征到达的最远地方是(    )
    A . 印度河流域. B . 巴比伦 C . 伊苏斯 D . 埃及亚历山大港
  • 12. 古代亚欧大陆的文明整合大多是通过实力的冲撞、武力的征伐得以实现的,与第一个地跨欧'亚、非三洲帝国的建立有关的征战是(    )
    A . 十字军东侵 B . 亚历山大东征 C . 罗马帝国的扩张 D . 阿拉伯的扩张
  • 13. 公元前2世纪,成为地中海地区霸主的是(    )
    A . 古希腊 B . 古罗马 C . 亚历山大 D . 阿拉伯帝国
  • 14. 下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是(    )

    ①都曾经侵人到印度河流域

    ②都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国

    ③都对外进行了侵略扩张的战争

    ④都促进了东西方文化的交流和发展

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 15. 公元1世纪基督教最早出现的地区在(    )
    A . 古代印度 B . 巴勒斯坦地区 C . 阿拉伯半岛地区 D . 古代希猎
  • 16. 在西欧封建社会时期的某些国家和地区,流行着一条常规“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”请问,这句话反映的是欧洲社会的什么状况(    )
    A . 残酷的奴隶制 B . 严格的封建等级制度 C . 君主专制 D . 中央集权制
  • 17. 如下图再现的是西欧封建社会时期“教皇为皇帝加冕”,结合所学知识指出该情景说明了(    )

    A . 教会占有大量土地 B . 教会加紧对人民的精神统治 C . 教皇有至高无上的权力 D . 国王成为傀儡
  • 18. 在法兰克有一个城市叫琅城,它被视为英雄的城市,这主要是因为(    )
    A . 琅城市民的反侵略斗争 B . 琅城市民争取自治权的斗争 C . 琅城市民抵御日耳曼人的袭击 D . 这里是日耳曼人灭亡西罗马帝国的古战场
  • 19. 中世纪西欧的城市(例如瑱城)与中国当时城市最大的不同点是(    )
    A . 商品经济发达 B . 规模大 C . 规划科学 D . 拥有自治权
  • 20. 下列关于中古西欧城市重新兴起的叙述不正确的是(    )
    A . 10世纪,西欧城市重新兴起 B . 城市市民为争取自治权均采取了起义的方式 C . 市民阶级形成,后来从中分化出了早期资产阶级 D . 西欧城市的市民阶级比中国古代城市市民阶级强大
  • 21. “城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市是(    )
    A . 具有优越的自然条件 B . 已不受国王管辖 C . 城市的空气比较清新 D . 城市相对独立和自治
  • 22. (2016·大冶模拟) 下列对古代罗马社会叙述正确的是(    )

    A . 公元前8世纪罗马共和国的建立 B . 斯巴达克起义动摇了罗马帝国的统治 C . 基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的 D . 公元3世纪罗马帝国的疆域达到最大规模
  • 23. 圣索菲亚大教堂,是拜占庭时期建造的一座罗马纪念馆。“圣索菲亚’在基督教里是上帝智慧的意思。从君士坦丁王朝的兴起,到帝国灭亡为止,圣索菲亚大教 堂历经916年沧桑,她亲眼目睹了君士坦丁王朝的兴衰。那么,延续1000多年的拜占庭帝国最终灭亡的标志是(    )

    A . 皇帝被废 B . 君士坦丁堡的陷落 C . 奥斯曼帝国的建立 D . 以上都不是
  • 24. 在“幸运52”节目的现场,主持人出了这样一道题目:下列哪个国家(王朝)存在时间最长(    )
    A . 罗马帝国 B . 中国唐朝 C . 拜占庭帝国 D . 西罗马帝国
  • 25. 1453年,延续了一千多年的拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡。盛极一时的帝国走向灭亡的教训启示我们(    )
    A . 要以排外的心理对待外来文化 B . 开放宽容才能繁荣,保守狭隘必将衰落 C . 走向辉煌后必然走向灭亡 D . 只有扩张才能促进经济发展
二、<b >综合题</b>
  • 26. 读图文材料,结合所学知识,回答问题

    1. (1) 观察材料一图中A,B,C,D处,写出它所代表的古代文明的名称。

      AB;C;D

    2. (2) 亚非文明古国是在什么样的地理环境中发生和发展的?为什么?
  • 27. 阅读下列材料,回答问题。

    当时帝国地跨欧亚非三洲,地中海成为它的“内湖”。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动帝国同北欧、印度与中国都有贸易择来,中国的丝绸也传入帝国。原来较落后的帝国西部,城市如雨后春笋般地建立起来。

    1. (1) 材料中“帝国”指哪一个国家?该国第一位统治者是谁?他首创了什么制度?
    2. (2) 该帝国是哪一年建立起来的?之前这个国家如何称呼?
    3. (3) 帝国初期大致相当中国的哪个朝代?两国间的贸易通道叫什么?该国被中国称为什么?
  • 28. 观察下图,回答问题。

    1. (1) 图一反映了西欧的什么制度?这种制度最先形成于哪个国家?上下级之间是一种什么样的关系?图中A能否管辖D?为什么?
    2. (2) 图二“教皇为皇帝加冕”这位祯加冕的皇帝是谁?图片中的事件发生于哪一年?
    3. (3) 该帝国哪一年一分为三?分别是哪三个国家的雏形?
  • 29. 请仔细观察下图,回答以下问题

    1. (1) 观察图亚历山大东征图,写出亚历山大大帝国的疆域。

      西起;东到;北抵;南达

    2. (2) 有人说“亚历山大大帝的东征是一次大灾难”,可也有人说“亚历山大大帝是杰出的帝王,亚历山大东征是好事那么你如何评价亚历山大大帝的东征呢?
  • 30. 从专制到民主,从人治到法治是人类历史的重大进步。阅读材料,回答问题

    1. (1) 根据图一,图二说明古代雅典与中国秦朝时期最高权力的归属。
    2. (2) 雅典在谁执政时期达到全盛?除了公民大会,为了保证贫穷公民参政议政,他还制定了什么制度?
    3. (3) 他执政时期,相当于中国的什么时代?
  • 31. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:它宣扬“众生平等”,认为世间万物发展都有因果缘由?人的生老病死都是苦的,人必须消灭欲望,刻苦修行。

    材料二:它宣扬上帝是宇宙的最高主宰,“救世主,叫人忍受苦难,死后可以升入‘天堂’”。

    1. (1) 上述两则材料的观点分别属于哪种宗教?
    2. (2) 请写出这两种宗教的创始人及创立时间?
    3. (3) 罗马皇帝定为国教的是哪一宗教?
    4. (4) 你认为应该如何对待宗教和宗教活动?
    5. (5) 你知道世界三大宗教除了上述两个,还有哪个宗教?
  • 32. 法学是罗马人最伟大的成就之一。请根据所学知识简述罗马共和国以及罗马帝国、东罗马帝国法制的发展过程。

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