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2018-2019学年初中数学北师大版七年级下册第一章 整...

更新时间:2019-03-15 浏览次数:1084 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
三、解答题
  • 19. 计算:
    1. (1) -23 (2 018+3)0
    2. (2) 992-69×71;
    3. (3) ÷(-3xy);
    4. (4) (-2+x)(-2-x);
    5. (5) (a+b-c)(a-b+c);
    6. (6) (3x-2y+1)2.
  • 20. 先化简,再求值:

    [(x2+y2)-(x+y)2+2x(x-y)]÷4x,其中x-2y=2.

  • 21.     
    1. (1) 已知a+b=7,ab=12.求下列各式的值:

      ①a2-ab+b2;②(a-b)2.

    2. (2) 已知a=275 , b=450 , c=826 , d=1615 , 比较a,b,c,d的大小.
  • 22. 先阅读再解答:我们已经知道,根据几何图形的面积关系可以说明完全平方公式,实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明,

    例如:

    (2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2 , 就可以用图①的面积关系来说明.

    1. (1) 根据图②写出一个等式:
    2. (2) 已知等式:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,请你画出一个相应的几何图形加以说明.
  • 23. 已知(x2+px+8)(x2-3x+q)的展开式中不含x2和x3项,求p,q的值.
  • 24. 王老师家买了一套新房,其结构如图所示(单位:m).他打算将卧室铺上木地板,其余部分铺上地砖.

    1. (1) 木地板和地砖分别需要多少平方米?
    2. (2) 如果地砖的价格为每平方米x元,木地板的价格为每平方米3x元,那么王老师需要花多少钱?
  • 25. 利用我们学过的知识,可以导出下面这个形式优美的等式:

    a2+b2+c2-ab-bc-ac= [(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2],

    该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.

    1. (1) 请你检验这个等式的正确性;
    2. (2) 若a=2 016,b=2 017,c=2 018,你能很快求出a2+b2+c2-ab-bc-ac的值吗?
  • 26. 探索:

    (x-1)(x+1)=x2-1;                    (x-1)(x2+x+1)=x3-1;

    (x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1;        (x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1;

    1. (1) 试写出第五个等式;
    2. (2) 试求26+25+24+23+22+2+1的值;
    3. (3) 判断22 017+22 016+22 015+…+22+2+1的值的个位数字是几.

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