两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置，图②是由它抽象出的几何图形，在同一条直线上，连结．

当前位置：初中数学 / 综合题

1. (2016八上·南宁期中) 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置，图②是由它抽象出的几何图形， $\text{[math]}$ 在同一条直线上，连结 $\text{[math]}$ ．
1. （1）求证： $\text{[math]}$
3. （2）求证： $\text{[math]}$ ．

微信扫码预览、分享更方便