1. (2023九上·吉林期中) 多角度认识物质是化学学习的重要思路。请从不同角度对“空气”进行分析。

1. （1） 从微观角度：用“”表示氮分子，“”表示氧分子。已知，同温、同压下，气体的体积比等于气体分子数目之比。若空气中其他成分忽略不计（填字母序号）。

   

3. （2） 从变化角度：已知常压下，氮气沸点﹣196℃，氧气沸点﹣183℃，观察到的现象是 。
5. （3） 从应用角度：请你列举空气成分中氧气的一种用途 。