某校为了增强学生的疫情防控意识，组织全校名学生进行了疫情防控知识竞赛．从中随机抽取了名学生的竞赛成绩满分分，每名学生的成绩记为分，分成四组：组；组；组；组，并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图．根据

1. (2023九上·榆树月考) 某校为了增强学生的疫情防控意识，组织全校 $\text{[math]}$ 名学生进行了疫情防控知识竞赛．从中随机抽取了 $\text{[math]}$ 名学生的竞赛成绩 $\text{[math]}$ 满分 $\text{[math]}$ 分，每名学生的成绩记为 $\text{[math]}$ 分 $\text{[math]}$ ，分成四组： $\text{[math]}$ 组 $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 组 $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 组 $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 组 $\text{[math]}$ ，并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图．根据图中信息，解答下列问题：
1. （1）求 $\text{[math]}$ 的值．
3. （2）补全频数分布直方图．
5. （3）若规定学生竞赛成绩 $\text{[math]}$ 为优秀，请估计全校竞赛成绩达到优秀的学生人数．

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