1. (2021高二上·南开期末) 阅读下面的课内文言文，完成下面小题。

屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫软？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作《怀沙》之赋。……于是怀石，遂自投汨罗以死。

1. （1） 下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一项是（     ）

   A . 不凝滞于物/李氏子蟠，不拘于时，学于余 B . 人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎/然则一羽之不举，为不用力焉 C . 乃作《怀沙》之赋/今其智乃反不能及，其可怪也欤 D . 遂自投汨罗以死/不赂者以赂者丧
3. （2） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

   A . 文本中的渔父可能是位隐士，也可能是屈原作品中虚拟的人物，类似于《赤壁赋》主客问答的形式。 B . 第一轮对话，交代了屈原被放逐的原因——“举世混浊”“众人皆醉”，而“我独清”“独醒”。 C . 第二轮对话，以两种人生态度的对比，指出屈原正道直行的人生选择，凸显其高洁的品质和高贵的理想。 D . 选段既是屈原自述其志，又是太史公借转述以表达对屈原投江自沉行为的不赞同。