使分式有意义的x的取值范围是（）

1. (2019·武汉模拟) 使分式 $\text{[math]}$ 有意义的x的取值范围是（）

A . x≤3 B . x≥3 C . x≠3 D . x＝3

基础巩固能力提升变式训练拓展培优真题演练换一批

1. (2023·江西) 计算 $\text{[math]}$ 的结果为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. (2022·五通桥模拟) $\text{[math]}$ 的相反数是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. (2023·莱芜模拟) 根据世界卫生组织的统计，截止2022年1月16日，全球新冠确诊病例累计超过32620万，用科学记数法表示这一数据是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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1. (2022·天桥模拟) 在平面直角坐标系中，若点P的横坐标和纵坐标相等，则称点P为雅系点．已知二次函数 $\text{[math]}$ 的图象上有且只有一个雅系点 $\text{[math]}$ ，且当 $\text{[math]}$ 时，函数 $\text{[math]}$ 的最小值为－6，最大值为－2，则m的取值范围是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. (2022·临清模拟) 实数 $\text{[math]}$ ， 2，0， $\text{[math]}$ 中，最小的数是（）

A . $\text{[math]}$ B . 2 C . 0 D . $\text{[math]}$

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3. (2022·南通) 已知实数m，n满足 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的最大值为（）

A . 24 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . -4

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2. (2023·海淀模拟) 根据如表估计 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 精确到 $\text{[math]}$ ．

$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

3. (2021·平房模拟) 先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，其中m=tan60°- $\text{[math]}$ ．

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1. (2023七下·大渡口期中) 计算：
1. （1） $\text{[math]}$
2. （2） $\text{[math]}$
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2. (2023七上·天河期中) 某检修小组乘一辆汽车沿东西走向的公路检修线路，约定向东走为正，向西走为负，某天从A地出发到收工时，行走记录如下（单位：km）：
$\text{[math]}$
1. （1）收工时，检修小组在A地的哪一边，距A地多远？
2. （2）若汽车行驶每千米耗油2升，已知汽车出发时油箱里有180升汽油，问收工后还要回到A地，是否需要中途加油？若加，应加多少升？若不加，还剩多少升汽油？
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3. (2023八上·喀什地月考) 如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为“幸福数”.如 $\text{[math]}$ ，因此4，12，20这三个数都是幸福数.
1. （1） 36和2016这两个数是幸福数吗？为什么？
2. （2）设两个连续偶数为2k+2和2k（其中k取非负整数），由这两个连续偶数构造的幸福数是4的倍数吗？为什么？
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1. (2019·武汉模拟) 使分式 有意义的x的取值范围是（ ）