2.
分组。
3~5人为一个调查小组，确定一人为组长。
2．设计调查方案。
首先到图书馆或上网查阅因激素分泌不正常引起疾病的有关资料。从此类疾病中选定其中一种或几种，如糖尿病、甲状腺功能亢进等，做比较全面的“了解。再走访一些患者或医生，向他们询问事先设计好的问题。
①你们计划调查哪种激素分泌异常带来的影响？这种激素分泌异常会引起什么疾病？
②你们计划去何处寻找患者或医生？
患者：
医生： (医院)(科室)
③你们打算向他们提哪些问题？
⑶收集和记录事实资料。
①你们采访的患者是通过哪些途径得知自己患病的？
②你们了解到医生是通过哪些途径判断患者患此病的？
③请你将从他们那里了解到的有关疾病的具体情况，分类记录在表3-1中。
表3-1记录表
患者或医生 | 具体症状 | 患病时间 | 对患者学习、工作和生活的影响 | 治疗情况 |
患者1 | | | | |
患者2 | | | | |
…… | | | | |
医生1 | | | | |
医生2 | | | | |
…… | | | | |
⑷处理所获得的信息并得出结论。
对调查获得的资料所包含的信息进行处理，例如：糖尿病会表现出多种症状，但具体到每个患者，出现的症状可能有所不同。如果你调查了10位糖尿病患者，你就需要对他们出现的具体症状进行统计分析，有哪些症状是10位患者都出现的，有哪些症状出现得较少。根据所学的知识，整理并分析调查得到的资料。
①被调查者所患疾病的主要特点。
②该病给患者的身体健康带来了哪些不利影响？
③该病患者日常进行了哪些有效的治疗？
④假设调查得出同类患者中有一人的症状与其他患者不同，应如何处理？
⑸你在调查过程中，有哪些新的发现？
⑹撰写报告与交流。
在一项调查完成时，需要写一份调查报告。完成调查报告后，应与别的同学进行交流，探讨共同关心的问题。如果调查的是同一问题，还需比较两者的结论有何相同或不同之处，并进行分析。调查报告应当包括以下7个部分：①调查目的，即本次调查需要解决的问题；②调查对象，应说明计划调查的对象、数量和实际调查的对象、数量；③调查过程，包括时间、地点和对象等；④调查结果，主要是整理所获得的资料并进行适当的分析；⑤结论，即本次调查最后得出的结论；⑥感谢，对那些在调查过程中给予你帮助的人或单位表示感谢；⑦参考资料，需要列出对调查有帮助的那些书籍资料；⑧附件，如将设计的问题作为调查报告的附件等。
将你本次调查的内容写成一份完整的调查报告。
B . 幼虫
C . 蛹
D . 成虫
