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浙江省宁波慈溪市慈吉实验学校2022-2023学年八年级上册...

更新时间:2023-09-25 浏览次数:29 类型:开学考试
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)
  • 1. 2021年世界地球日的主题是”珍爱地球,人与自然和谐”,然而地球的绿色屏障——森林正以平均每年4000km2的速度消失。森林减少会引起下列环境问题的是(    )
    A . 酸雨蔓延 B . 白色污染加剧 C . 臭氧层空洞 D . 温室效应加剧
  • 2. 为了能观察到花子房里完整的胚珠,应采用下列方法中的(    )
    A . 用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察 B . 用刀片横向剖开子房,用放大镜观察 C . 用刀片横向剖开子房,用显微镜观察 D . 用手将子房掰开,再用显微镜观察
  • 3. 空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是(    )
    A . 空气中的氧气能支持燃烧,可作燃料 B . 空气中除了氮气和氧气外,还有其它物质 C . 二氧化碳所占体积分数为0.03%,且恒定不变 D . 空气质量主要用首要污染物情况来描述
  • 4. 20℃时,称取18g氯化钠固体倒于烧杯中,将一定量的水依次加入烧杯中,并不断搅拌,使之充分溶解,实验过程如图所示。已经知20℃时,氯化钠的溶解度为36g/100g,则下列分析错误的是( )

    A .  乙烧杯中溶液的质量为34g B . 丙烧杯中溶液为饱和溶液 C . 杯中溶液的溶质质量分数乙>丙>丁 D . 丁烧杯中溶液的溶质质量分数为20%
  • 5. 如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像的特征和信息判断,以下说法正确的是(    )

    A . 该物质是非晶体 B . 该物质从A点开始熔化 C . 该物质在从B至C过程能量没有变化 D . 相同质量的该物质升高相同温度,固态比液态需吸更少的热
  • 6. 某公园内生活着大量的蛙类、蝴蝶、蝉、螳螂、黄雀等。下列关于这些动物生殖发育特点的描述,正确的是(    )
    A . 雄蛙高声鸣叫、雌蛙雄蛙抱对不是繁殖行为 B . 螳螂和蝉都要蜕皮才能长大,是完全变态发育 C . 黄雀的受精卵发育的营养物质来自卵黄 D . 蝴蝶的发育有四个时期,是不完全变态发育
  • 7. 下列图示中的实验,能更好地证明土壤中含有无机盐的实验是(    )
    A . B . C . D .
  • 8. 如图为生态系统碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群。下列说法正确的是(    )

    A . 甲是生产者乙是消费者丙是分解者 B . 甲是生产者乙是分解者丙是消费者 C . 甲是分解者乙是消费者丙是生产者 D . 甲是分解者乙是生产者丙是消费者
  • 9. (2022九上·象山月考) 达尔文曾有过下列描述:牛喜欢吃三叶草;三叶草要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠。根据上述生物之间的关系分析,下列能正确表示一条食物链的是(   )
    A . 阳光→三叶草→土蜂 B . 三叶草→牛  C . 土蜂→田鼠→猫 D . 土蜂→三叶草→牛
  • 10. 如图为某物质的溶解度曲线,现将t1时的该物质饱和溶液升温至t3 , 分析此过程,下列说法正确的是(    )

    A . t1~t2有晶体析出,t2~t3无晶体析出 B . t1~t2无晶体析出,t2~t3有晶体析出 C . t1~t2和t2~t3均有晶体析出 D . t1~t2和t2~t3均无晶体析出
  • 11. 实验材料的选择是否恰当往往关系到实验结果的可靠性。小宁发现,在白菜等十字花科植物的叶上,常常能看到菜粉蝶的幼虫,而芹菜等非十字花科植物叶上很难看到。为确定菜青虫取食十字花科植物是否是先天性行为,小宁设计实验观察菜青虫的取食行为。为保证探究的可信度,下列菜青虫的发育阶段最适于选作初始实验材料的是(    )
    A . 受精卵 B . 幼虫 C . D . 成虫
  • 12. 夜晚有两个高矮不同的小朋友A和B,A比B高。他们分别站在路灯下,路灯O是光源,O'点是路灯在地面上的投影。A、B两人和点O'在同一直线MN上,如图所示。他们头部分别在地面上留下两个影子A'和B',相距a',当两人以相同的速度沿直线MN向右行进时。我们可以观察到地面上A'和B'之间的距离a'将(    )

    A . 不断减小 B . 不断增大 C . 先增大,后减小 D . 先减小,后增大
  • 13. 已知氧气、氮气和氨气的沸点分别为:-183℃、-196℃和-33.5℃,将三种气体在常温下混合后逐渐降温至-200℃,在降温的过程中,它们液化的先后次序是( )
    A . 氨、氧、氮 B . 氮、氧、氨 C . 氮、氨、氧 D . 氨、氮、氧
  • 14. 假设在一定时间内,某个生态系统中的全部生产者所固定的太阳能总量为a,全部消费者所利用的能量为b,全部分解者所利用的能量为c,能正确反应三者关系的是(    )
    A . a=b+c B . a>b=c C . a>b+c D . a=b=c
  • 15. 实验室中恒温蒸发一杯不饱和食盐水(溶液未蒸干)。下列图像中,对实验过程中相关科学量变化情况的描述,错误的是(    )
    A . B . C . D .
  • 16. 图中甲、乙两图表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况,下列叙述中正确的是(    )

    A . 图甲表示大豆种子的形成,b表示胚乳的发育 B . 图甲表示玉米种子的形成,b表示胚的发育 C . 图乙表示大豆种子的形成,c表示胚的发育 D . 图乙表示玉米种子的形成,c表示胚乳的发育
二、填空题(本题共8小题,每空2分,共36分)
  • 17. 茶树是一种重要的经济作物。据陆羽《茶经》记载:”钱塘(茶)生天竺、灵隐二寺”,杭州自古以来就是名茶产区。如图所示,茶树的繁殖方式(填”嫁接”“扦插”或”组织培养”),该繁殖方式的优点为

  • 18. 去年2月,美国卫星曾拍到南极出现”血雪”,雪像被鲜血染红了一样。实际上这并非是染红的血液,而是由于南极温度升高,冰川融化,导致生活在南极的南极冰藻大量繁殖。
    1. (1) 南极所有南极冰藻构成一个(填“种群”“群落”或”生态系统”)。
    2. (2) 如果没有了冰藻,南极将会寂寞孤寒,是因为南极生态系统能力差。
  • 19. 如图甲所示为电解水的实验。

    1. (1) 电源左端为极。
    2. (2) 若a与b的体积比值大于2:1,则原因不可能为______。
      A . 装置漏气 B . 氧气比氢气易溶于水 C . 还未完全电解 D . 氧气与电极反应了
    3. (3) 图乙是一定体积的氢气和不同体积的氧气反应生成液态水的实验数据的关系图(横坐标表示反应氧气的体积,纵坐标表示反应后剩余气体的体积)。则1体积的氢气燃烧需要体积的氧气助燃。
  • 20. 荷花,又名莲花、水芙蓉等,莲藕肥厚可餐可药用,莲子也是一种很好的药材。

    1. (1) 莲子是荷花的种子,其主要是由种皮和两部分组成。
    2. (2) 莲藕是由种子中的发育而来。
  • 21. 中国航天工程已达到新高度,很多技术与科学知识有关。
    1. (1) 火箭在大气中飞行时,它的头部发热,温度可达几千摄氏度。解决办法是:在火箭头部涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化进而(填物态变化名称),能起到吸热并保护火箭头部的作用。
    2. (2) ”神舟十二号”飞船通过雷达与地面保持联系,雷达在工作过程中会产生大量的热量,飞船上采用了如图所示的高性能特种陶瓷材料,能有效提升冷却效果,使雷达上的各元件由于(从燃烧条件角度分析)而不被烧毁。

  • 22. 某实验小组为了研究”甲醛对蚕不同阶段发育速度的影响”,他们各取10粒蚕卵,将它们培养在甲醛浓度分别为0%、0.25%、0.5%的三个培养基上,记录的数据如下:

    发育时长(天)

    甲醛浓度

    发育阶段

    0%

    0.25%

    0.5%

    从卵发育为蛹

    6.33

    11.01

    13.67

    从卵发育为成虫

    11

    15.69

    18.33

    1. (1) 实验中用10粒蚕卵而不是用1粒蚕卵,其原因是
    2. (2) 分析表中数据,甲醛浓度对蛹期的时长的影响情况是
  • 23. 现有100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,欲使其溶质质量分数提高到25%,可用以下方法实现:
    1. (1) 向此溶液中加入g硝酸钾。
    2. (2) 蒸发掉g水。
    3. (3) 向此溶液中加入溶质质量分数为50%的硝酸钾溶液g。
  • 24.  1849年,法国科学家斐索用如图所示的方法测出了光的传播速度。他采用的方法是:让光束从高速旋转的齿轮的齿缝正中央穿过,经镜子反射回来,逐渐加快齿轮的转速,当反射光束恰好通过相邻的另一个齿缝的正中央时,测出有关数据,就可测出光的传播速度。实验测得齿轮每秒转动n周,齿轮半径为r,齿数为P,齿轮与镜子间距离为d,则齿轮每转动一齿的时间为s,斐索测得到的光速c的大小为

三、解答题(本题共3小题,第25题4分,第26、27题各6分,共16分)
  • 25. 如图是测定某湖泊的能量流动的情况图解[单位:J/(cm2·年)]。请据图回答问题:

    1. (1) 流经该生态系统的总能量为J/(cm2·年)。
    2. (2) 由于生物不能在代谢中再利用热能,因此生态系统中的能量流动特点是
  • 26. 实验室中检验氧气时小宁发现:收集的氧气占集气瓶容积的70%(空气占30%)时,能使带火星的木条复燃。那么,使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值是多少呢?

    小雅对此展开探究:

    第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水后,用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。

    小宁在第-组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,数据和现象见下表:

    第一组

    第二组

    第三组

    集气瓶编号

    收集前集气瓶中水的体积占容积的体积分数(%)

    10

    20

    30

    40

    50

    31

    33

    35

    37

    39

    34

    带火星木条的状况

    微亮

    很亮

    复燃

    复燃

    很亮

    很亮

    复燃

    复燃

    复燃

    很亮

    1. (1) 根据实验所得到的数据,使带火星木条复燃时,集气瓶中氧气体积分数至少为%。
    2. (2) 采取”半值法”探究能减少实验次数。例如:第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验,即可确定集气瓶中水的体积占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去探究这一范围外的实验。同理,第二组实验可以省去探究范围外的实验。若要进一步确定使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值,下一步应该做的实验是插入收集的氧气占容积的体积分数为%的集气瓶。
  • 27. 有一包固体混合物,其只含硝酸钠和某一不溶性杂质。将其投入一定量的水中,使其充分溶解,所得结果如表:.

    温度/℃

    10

    40

    75

    剩余物质的质量(克)

    201

    132

    72

    硝酸钠溶解度见表:

    温度/℃

    10

    25

    40

    50

    55

    60

    65

    75

    80

    溶解度/g

    81

    92

    104

    114

    117

    124

    130

    150

    166

    1. (1) 该实验用水的质量是多少?
    2. (2) 原固体混合物中含硝酸钠的质量是多少?
    3. (3) 欲完全溶解原固体混合物中的硝酸钠,所需最低温度为多少?

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