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判断题
1. 紧张学习之余的运动 可以使大脑得到适当得休息。
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1.
(2022四下·丘北期末)
绿色开花植物几乎都是从种子发芽开始新生命的。
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2.
(2022四下·滕州期末)
蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫4个阶段。( )
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3. 凤仙花生长需要水分、阳光、适宜的温度等。( )
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1.
(2022四下·丘北期末)
西瓜的茎和向日葵的茎形态是一样的。
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2.
(2021四下·龙华期末)
我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。
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3.
(2021四下·上虞期末)
凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。
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1.
(2021四下·西山期末)
下面植物的种子主要依靠动物传播的是( )。
A .
苍耳
B .
蒲公英
C .
莲蓬
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2.
(2021四下·辉南期中)
樱桃多肉好吃,其种子传播方式是( )。
A .
弹力传播
B .
风力传播
C .
动物传播
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3.
(2023四下·阿荣旗期中)
植物的( )负担着产生种子、繁殖新生命的任务。
A .
花
B .
种子
C .
茎
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1.
(2023三下·盘州期中)
为了研究植物根的作用,张华把几根绿萝插进了装有营养液的玻璃瓶里,并使绿萝的根浸泡在营养液中,然后在营养液上加了一层植物油,并做好标记。
(1) 探探在营养液上加了一层植物油,这样做是为了( )
A .
防止水分过快蒸发
B .
保存营养物质.
C .
防止绿萝的根与外部空气接触
(2) 实验现象:两天后,绿萝的根依然保持良好的状态,液面
(填“上升”或“下降”)了,这说明玻璃瓶中的营养液
(填“增加”或“减少”)了。
(3) 从实验现象中我们可以分析出的信息有( )。
A .
土壤不是植物生长的必需条件
B .
根能帮助植物吸收水分和营养
C .
以上说法都对
(4) 利用营养液种植的植物叫( )。
A .
水生植物
B .
液生植物
C .
水培植物
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2.
(2021四上·鹿城期末)
了解耳朵的相关结构与作用。
(1) 观察耳的结构图并在空格中填写名称。
(2) 如图1所示,这是研究“耳的结构和功能”的一个模拟实验。将气球皮套在杯口,是模拟耳朵中
的作用。(选择“①”或“②”填入)
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3.
(2023六上·衢江期中)
为了做好用显微镜观察水中微生物的实验,六(2)班同学决定自己培养微生物,他们设计了以下几种培养方法:
①号烧杯中加入30毫升纯净水;②号烧杯中加入30毫升池塘里的水;
③号烧杯中加入30毫升纯净水,但放人一些野草。
三个烧杯同时放在同一个窗台上。
(1) 上述描述的“哪种方法能够培养出微生物”的实验属于
(填“对比”或“模拟”)实验。
(2) 两个星期后,用滴管分别从3个烧杯中取出一滴水,用显微镜观察,你认为可能观察不到微生物的是
号烧杯里的水。
(3) 实验中将镜筒下降时,我们的眼睛应该注视
(填“物镜”或“目镜”)。
(4) 在载玻片上放少许脱脂棉纤维是为了
。
(5) 以下是在显微镜下观察的的四种生物,请你判断他们的名称。变形虫是
(填字母,下同),草履虫是
,线虫是
,衣藻是
。
(6) 使用显微镜观察时,看到一个小黑点。若移动载玻片,小黑点一起移动,那小黑点可能在
上;若移动载玻片,小黑点一起不动,更换目镜,调焦后小黑点不见了,则小黑点在
上。
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1.
(2021·定州)
草原生态系统中的生产者( )。
A .
老鼠
B .
蛇
C .
牛
D .
草
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2.
(2021·郧西)
仙人掌能够在干旱的沙漠生长,可能与它的哪些外形特征有关呢?(写出3条)
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3.
(2021·定州)
期是人生生长发育的高峰期,是儿童走向成年的重要阶段。
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苏教版小学科学四年级下册 1.4骨骼、肌肉的保健