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1. 火山喷发对人类有百害无一利。（）

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1. 发生地震前常伴有一些异常现象。（）

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1. 声音在各种物体中都可以传播，只是传播速度不同。（）

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1. 声音可以在任何地方传播。（）

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1. 停止敲锣后过一段时间还能听到锣声，是因为（）。

A . 耳朵的错觉 B . 振动停止后声音还会持续 C . 锣的振动持续了

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1. 科学探究
1. （1）在研究卵石的形成时，把{#blank#}1{#/blank#}放入装有水的{#blank#}2{#/blank#}里，用力摇晃是模拟通过{#blank#}3{#/blank#}把岩石磨圆的作用。
  把小石块放在{#blank#}4{#/blank#}上烤，然后立即放入冷水中，反复进行，是模拟{#blank#}5{#/blank#}变化对岩石产生的影响。
3. （2）研究声音的产生
  把橡皮筋套在空纸盒上，用手波动橡皮筋，橡皮筋在{#blank#}1{#/blank#}。
  
  在鼓面上放些碎纸屑，把鼓敲响，鼓面在{#blank#}2{#/blank#}，纸屑在{#blank#}3{#/blank#}。
  
  用音又贴近一盆水，敲响音叉后听到声音把音叉接近水面，水面上有{#blank#}4{#/blank#}，音叉没声音，水面上的{#blank#}5{#/blank#}逐渐消失。
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1. 写出污染环境的四大公害。

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1. {#blank#}1{#/blank#}是世界上最高的高原，号称世界屋脊。

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1. 物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。（）

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1. 声音只有大小之分，没有高低之别。（）

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