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湖北省随州市曾都区、随县多校联考2024年中考一模化学试题

更新时间:2024-04-26 浏览次数:14 类型:中考模拟
一、单选题(共15题,每题1分)
  • 1. 根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物,下列属于纯净物的是(  )
    A . 稀有气体 B . 盐酸 C . 冰水混合物 D . 石油
  • 2. 高“钙”奶、富“硒”茶、补“铁”酱油,这里的“钙、硒、铁”指的是(  )
    A . 原子 B . 元素 C . 分子 D . 离子
  • 3. 钼是组成眼睛虹膜的元素之一,虹膜可调节瞳孔大小,控制进入眼球内的光线。Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合价是(  )
    A . +4 B . +5 C . +6 D . +7
  • 4. 2023年3月22日世界水日的主题是“加速变革”,“中国水周”的活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。下列说法不正确的是(  )
    A . 水源保护地附近禁止建设化工企业 B . 农业灌溉采用滴灌或喷淋代替水浇地 C . 建设海绵城市,增加雨水渗透,可有效留下淡水,改善环境 D . 为减少环境污染,将污水深注入地下
  • 5. 下列实验操作正确的是(  )
    A . 倾倒液体 B . 称取固体 C . 量取液体 D . 滴加液体
  • 6. 下列生活中的常见物质能使紫色石蕊试液变红的是(  )
    A . 碳酸饮料 B . 植物油 C . 食盐水 D . 白酒
  • 7. 为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是(  )
    A . 室内起火,打开所有门窗通风 B . 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 C . 家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风 D . 在煤炉上放一壶水能防止CO中毒
  • 8. 氯在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法正确的是(  )

    A . 氯属于金属元素 B . 氯的元素符号是Cl C . 氯的相对原子质量是35.45g D . Cl-有17个电子
  • 9. 下列物质的用途体现其化学性质的是(  )
    A . 干冰升华会吸热——作食品制冷剂 B . 石墨具有导电性——作干电池的电极 C . 焦炭具有可燃性——用作燃料 D . 铅锑合金的熔点低——用于制作保险丝
  • 10. (2023九上·开州月考) 下列描述的变化中,不能用质量守恒定律解释的是(   )
    A . 蜡烛燃烧后质量减小 B . 将3g食盐放入3g水中完全溶解后得6g溶液 C . 铁生锈后质量增加 D . 硫粉在空气中充分燃烧后固体质量减小到0g
  • 11. 下列做法与目的不符的是(  )
    A . 鉴别空气与呼出气体——倒入澄清石灰水 B . 鉴别水和酚酞——倒入氨水 C . 鉴别二氧化锰与胆矾——看颜色 D . 鉴别N2和CO2——闻气味
  • 12. 某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图所示的装置完成表中的实验。结合数据分析,下列有关说法错误的是( )

    编号

    KClO3质量/g

    催化剂

    催化剂质量/g

    收集50mLO2所需时间/s

    实验1

    5

    171

    实验2

    5

    MnO2

    0.5

    49

    实验3

    5

    KCl

    0.5

    154

    A . 实验1的目的是作对照实验 B . 由实验1和实验3,可知KCl在该反应中具有催化作用 C . MnO2在该反应中的催化效果比KCl的好 D . 用MnO2作催化剂能够增加氧气的产量
  • 13. 下列实验设计不能达到实验目的的是(  )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验设计

    实验目的

    降低水的硬度

    测定空气中氧气含量

    检查装置的气密性

    比较呼出气体和空气中水蒸气的含量

    A . A B . B C . C D . D
  • 14. 如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是(  )

      

    A . 该反应中参加反应的反应物分子个数比为2:3 B . 图中反应前是混合物,反应后是纯净物 C . 该反应是化合反应 D . 反应前后,原子的种类和数目不变
  • 15. (2023·昭阳模拟) 甲、乙、丙是初中化学常见的物质,它们之间存在如图所示的转化关系(图中“→”表示一种物质一步转化成另一种物质,部分反应、生成物及反应条件已省略)。下列说法与图示关系不相符的是(   )

    A . 若丙是H2O,甲可以是H2O2 B . 若乙是CO2 , 甲可以是C C . 若甲是O2 , 乙可以是CO D . 若甲是CO,乙可以是Fe,丙可以是Cu
二、填空题(本大题共5题,化学方程式每个1分,其余每空0.5分,共 19分)
  • 16. 用化学用语填空:
    1. (1) 2个氮原子
    2. (2) 钙元素
    3. (3) 碳酸根离子
    4. (4) 保持一氧化碳化学性质的最小粒子是
    5. (5) 铝制品有较好抗腐蚀性,其原因用化学方程式是
    6. (6) 实验室常用酒精灯加热,酒精燃烧的化学方程式是
  • 17. 化学与人类生活息息相关,是造福于人类的科学。请利用所学知识回答下列问题。
    1. (1) I、化学与生活
      用石墨作干电池的电极是利用了石墨的性;
    2. (2) 做饭时,有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应将灶具或炉具的进风口 (填“变大”或“变小”)。
    3. (3) Ⅱ、化学与环境

      倡导“低碳”生活,主要是为了减少(填化学式)的排放量。

    4. (4) “提高防火意识,预防森林火灾”。到林区活动时,下列做法错误的是____。
      A . 禁带火种 B . 严禁吸烟 C . 野外生火 D . 文明祭祀
    5. (5) 目前未计入空气污染指数检测项目的是____(填字母)。
      A . 一氧化碳 B . 可吸入颗粒物 C . 二氧化氮 D . 二氧化碳
    6. (6) Ⅲ、化学与新能源

      神舟十六号载人飞船于今年5月30日成功发射。液氢是运载火箭常用的燃料之一,氢气作为燃料的优点是____。

      A . 制取成本高 B . 产物无污染 C . 燃烧热值高 D . 贮存困难
    7. (7) 新能源汽车越来越受到人们的青睐,某新能源汽车定位系统应用了一种新型材料氮化铝(AlN)工业上在氮气流中用氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝,并生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为
  • 18. (2024九上·信州期末) 元素的化合价和物质的类别是学习物质性质的两个重要方面,如图是氮元素的价类二维图。

    1. (1) 图中A点对应的物质的化学式为,它对应的物质类别X是
    2. (2) NH3中有种元素,其中N:H的元素质量比为
    3. (3) 图中C点对应的物质为大气污染物之一,写出其对应的化学式为,它是汽车在行驶时氧气和氮气反应所生成的,该反应过程中氮元素的化合价(填“升高”“降低”或“不变”)。
    4. (4) KNO3是一种对提高农作物的产量具有重要作用的肥料,它对应图中的 (填字母)点,其名称是
  • 19. 探秘燃烧
    1. (1)

      I、探究燃烧条件

      实验一:加热片刻,观察到 A中棉球燃烧产生蓝色火焰,B中棉球不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是
    2. (2) 实验二:装置中木屑燃烧,煤粉没有燃烧,说明燃烧的条件之一是
    3. (3) Ⅱ、探究“影响燃烧剧烈程度的因素”

      实验编号

      可燃物

      集气瓶中气体

      反应现象

      细铁丝

      氧气

      剧烈燃烧、大量放热

      细铁丝

      空气

      不燃烧

      铁粉

      空气

      剧烈燃烧、并发出大量火星

      实验甲的现象还有;比较实验甲与乙,产生不同现象的原因是

    4. (4) 实验丙的产物与甲相同,写出反应的化学方程式
    5. (5) 上述实验中,能说明“反应物与氧气接触的面积不同,现象不同”的是。(填编号)
  • 20. 空气是宝贵的自然资源,如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2的流程。请按要求回答相关问题:

    1. (1) 分离液态空气属于变化 (填“物理”或“化学”)
    2. (2) X转化为NH3的基本反应类型属于
    3. (3) 该流程中,利用甲烷燃烧提供合成尿素的反应物,其燃烧的化学方程式为
    4. (4) 根据流程,写出利用NH3制备尿素的化学方程式
三、实验题(本大题共2题,化学方程式每个1分,其余每空0.5分,共12分)
  • 21. 某化学兴趣小组的同学利用双氧水、二氧化锰、高锰酸钾,开展氧气的实验室制取的研究。请结合下列实验装置, 回答有关问题。

    1. (1) 写出图中标有序号的仪器名称:②
    2. (2) 若实验室用高锰酸钾制取氧气, 该反应的化学方程式为:
    3. (3) 若用C装置收集氧气,正确的操作顺序为____(填序号)。

      a.将导管伸入集气瓶口,让气体进入瓶中

      b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中

      c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放置于桌面

      A . bac B . abc C . acb
    4. (4) 若用F装置收集 瓶干燥的氧气,如何验满:
    5. (5) 选用B 装置来制取氧气时,该反应的化学方程式为。实验结束后,若要分离出二氧化锰,可将残留物经过滤、洗涤、干燥。过滤操作时,需将圆形滤纸折叠。下列滤纸折叠过程图示中,正确的是 (选填“甲”或“乙”)。

      甲: A→B→C   乙: A→B→D

    6. (6) 在过滤操作中玻璃棒的作用是。若滤液仍浑浊,下列可能的原因有。(写一条即可)
  • 22. 金属材料的使用见证了人类文明发展的过程,我们可以从多角度了解。
    1. (1) 随州市博物馆的镇馆之宝“曾侯乙编钟”是战国时期的青铜器,青铜硬度比纯铜硬度(填“大”或“小”)。
    2. (2) 春秋战国时期铁器已开始使用,赭石(主要成分为 Fe2O3)是一种铁矿石,写出用 一氧化碳与赭石炼铁的反应的化学方程式
    3. (3) 活动一:探究铁生锈的条件

      某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示。

      一周后观察,试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁与直接接触。②中铁钉的A、B、C三处中处锈蚀最严重。

    4. (4) 试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是。蒸馏水的上面加入一层植物油的作用是
    5. (5) 【能力发展】

      保护金属资源的有效途径(写一条)。

    6. (6) 活动二 探究金属的化学性质

      如图所示为化学小组探究金属的化学性质所做的四个实验。 回答下列问题:

      ①写出溶液变蓝的反应的化学方程式

      ②由上述实验能得出金属的活动性顺序是

    7. (7) 该化学小组进一步对含有Fe(NO33、X(NO33的混合溶液进行探究,流程如下 (X、Y各表示一种金属):

      根据实验探究流程,回答下列问题:

      ①金属Fe、X、Y的活动性由强到弱的顺序是

      ②固体A中所含成分可能有种情况。

      ③浅绿色滤液中 定含有的阳离子是

四、计算题(本大题共1题,共4分)
  • 23. 鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙, 为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,化学兴趣小组做了如下实验(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应)。

    1. (1) 产生二氧化碳的质量为
    2. (2) 试计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数(结果保留一位小数)。

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