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湖南省张家界市慈利县2021-2022学年八年级(上)期中物...

更新时间:2024-01-08 浏览次数:17 类型:期中考试
一、单选题(每题3分;共30分)
  • 1. 一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人的真实体温,下列说法正确的是( )
    A . 三人体温都是39.5℃ B . 甲的体温一定是39.5℃ C . 乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D . 三人的体温都不是39.5℃
  • 2. (2017·鹤岗) 以下对生活中常见的物态变化现象,描述正确的是(   )

    A . 北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干,属于凝固现象 B . 浴室的镜子变模糊,属于液化现象 C . 人游泳后从水中出来感觉冷,属于升华现象 D . 烧杯的日光灯管两端变黑,属于汽化现象
  • 3. (2019·长春模拟) 上课时,老师听不清楚后排一位同学的发言,走近这位同学后就听清楚了。这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的(   )
    A . 音调变高 B . 音调变低 C . 响度变大 D . 响度变小
  • 4. (2018·巴中) 下列说法正确的是(    )
    A . 初春,湖面上的冰化成水属于升华现象 B . 夏末,草叶上形成“露珠”属于液化现象 C . 深秋,树叶上形成“霜”属于凝固现象 D . 严冬,树枝上形成“雾凇”属于汽化现象
  • 5. 下列关于初中生的估计值最合理的是( )            
    A . 身高约162dm B . 课桌的高度约80cm C . 步行速度约5m/s D . 心跳一次的时间约5s
  • 6. 如图所示声波的波形图,下列说法不正确的是( )

    A . 音调相同的只有图甲和图乙
    B . 响度相同的有图甲、乙、丙
    C . 图甲与图丁的声音可能是同一乐器发出的
    D . 图甲与丙的音色相同
  • 7. (2018八上·潮州期中) 下列措施不能减弱噪声的是(    )

    A . 在摩托车上安装消声器 B . 装在城市高架桥道路两侧的透明板墙 C . 在人耳处戴上助听器 D . 在声音传播途径中植树造林
  • 8. (2017八上·句容月考) 使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 9. 如图所示,甲试管装酒精(酒精沸点为78摄氏度),乙试管装水,同时放入盛水的大烧杯中,对大烧杯加热至使里面的水沸腾一段时间,则下列说法中正确的是( )

    A . 甲试管内的酒精和乙试管内的水都不沸腾 B . 甲试管内的酒精和乙试管内的水同时沸腾 C . 甲试管内的酒精先沸腾,乙试管内的水后沸腾 D . 甲试管内的酒精会沸腾,乙试管内的水不沸腾
  • 10. (2018八上·大庆月考) 蹦极是一种极限挑战的活动,蹦极者在上升过程中,看到地面越来越远,所选的参照物是( )
    A . 他自己 B . 地面 C . 正在下落的另一个蹦极者 D . 跳台
二、填空题(每空1分;共20分)
  • 11. 如图所示,回答下列题                       
    1. (1) 如图1所示,用刻度尺测量物体的长度 是cm;

    2. (2) 小明在一次测量某液体的温度时,稳定后温度计的示数如图2所示,则液体此时的温度为℃.

  • 12. (2018八下·黄梅月考) 在音乐中,中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D调“1(do)”的频率数字是294Hz,由此可知D调“1”比C调“1”的高(选填乐音的三要素)。当人们在雪山中大声说话时,因为声音能传递,所以有可能诱发雪崩。
  • 13. (2018八上·河南月考) “山竹不但好吃还很危险”指的就是在9月16号登陆的台风“山竹”。台风登陆时中心风速达到48m/s,合km/h。当台风来临前会产生波,大量动物接受到此信息后会提前躲避和逃跑。
  • 14. 夏天的夜晚,小明听到某种昆虫的叫声。昆虫是靠翅的 发声的。小明的爸爸说:“这是蟋蟀在叫。”爸爸是以声音的 分辨是哪种昆虫的。

  • 15. 北方的冬天,家里靠近玻璃的侧上出现“冰花”(选填“室内”或“室外”),“冰花”是水蒸气发生了形成的。
  • 16. 右图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景,比赛开始后,“观众”通过,认为跑在前面的人运动得快;比赛结束后“裁判员”通过,判定最先到达终点的人运动得快。

     

  • 17. (2019八上·西陵期中) 如图所示是老式电冰箱工作原理图。电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。工作时,液态的氟利昂进入冷冻室吸热(填物态变化名称)变成蒸气,电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里,在这里(填物态变化名称)并放热,这些热被周围空气带走。

  • 18. 用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm、5.73cm、5.93cm和5.73cm,其中明显有错的一个数据是.为了减小误差我们可以采用多次测量求平均值 的方法,求得其平均值为cm。
  • 19. 突如其来的“新冠病毒”疫情给全世界人民带来很大影响,为了保护自己与他人,出门必须要戴口罩。当你戴上口罩之后与人交谈时,他人听到你的声音的(选填“响度”、“音调”或“音色”)发生了改变。某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次,人类听到这种声音.(选填“能”或“不能”).
  • 20. 小明在观察“碘锤”中碘的升华现象之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.7℃,我们选用图方式加热,理由是

三、实验探究题:(21题8分,22题6分,23题4分,24题5分,25题5分,共28分)
  • 21. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的数字是小车到达A、B、C(B为A、C中点)三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)

    1. (1) 该实验测小车平均速度的实验原理是:,需要用到的测量工具有   
    2. (2) 在小车能下滑的情况下,使用的斜面的坡度(选填“较小”或“较大”)其目的是:
    3. (3) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC 段的平均速度vAC(填“大”或“小”);可以看出小车在做(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
    4. (4) 小车通过上半段路程的平均速度v=m/s。
  • 22. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

    1. (1) 如图1所示,探究声音产生的原理,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹起.此探究中通过观察乒乓球来帮助完成实验,这种研究方法叫做;如果在月球上进行同样的实验,乒乓球(选填“能”或者“不能”)被弹起。
    2. (2) 如图2所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明可以传声;泡沫塑料球被弹起,说明声可以传递
    3. (3) 如图3所示,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同,再次听它振动发出的声音,对比两次声音的不同.两次实验是为了探究声音特性之一的(选填“响度”“音调”“音色”),该实验两次都“使钢尺每次的振动幅度大致相同”,涉及的研究方法叫做
  • 23. 用如图所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验

    1. (1) 下表为记录实验数据的表格,表中(a)处应填的内容是

      (a)

              

      温度/℃

      90

      92

      94

      96

      98

      98

      98

    2. (2) 分析实验数据可知,水的沸点是℃ ,沸腾过程中(选填“需要”或“不需要”)吸热。
    3. (3) 实验结束停止加热后,发现水在高温时散热快,低温时散热慢。查阅资料,同一燃气灶不同火力加热的耗气量还有如下信息:

      火力大小

      水的质量m/kg

      水的初温t0/℃

      水的末温t0/℃

      消耗的燃气V/m3

      大火

      4.0

      26.0

      50.0

      0.0453

      中火

      4.0

      26.0

      50.0

      0.0278

      综合分析可知:从节能的角度,用燃气灶烧开水的策略为____(填字母)

      A . 先中火后大火 B . 先大火后中火 C . 一直用大火 D . 一直用中火
  • 24. 在“探究冰和蜡溶化时温度的变化规律“的实验中:

    1. (1) 如图甲所示,温度计的玻璃泡要在固定粉末中,不要碰到试管底或试管壁。
    2. (2) 若某时刻温度计的示数如图所示,则此时温度计的读数为℃。
    3. (3) 图乙和图丙,是小明绘制的冰和蜡的熔化图象,则图是蜡的熔化图象,判断的依据是
    4. (4) 实验中小林同学发现冰熔化时间短,不便于观察熔化时的现象,在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法:
  • 25. 小华经常欣赏邻居演奏二胡,他仔细观察二胡只有2根不同粗细的弦,看到邻居表演前常常要用弦轴来调节弦的松紧,表演时常常改变弹奏不同的弦,有不断地用手指按动不同的部位,他猜想:音调的高低可能与发声体的粗细、长度和松紧度有关.
    为了研究二胡发音的原理,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示.具体数据如表: 

    编号

    材料

    长度

    粗细

    松紧

    钢丝

    10cm

    0.2mm2

    钢丝

    10cm

    0.1mm2

    钢丝

    5cm

    0.1mm2

    钢丝

    5mm

    0.1mm2

    1. (1) 用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动钢丝时的音调高,由此可以得出的结论是:在钢丝的长度、松紧程度相同时,钢丝越细,音调
    2. (2) 为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动两根钢丝.
    3. (3) 先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可以得出的结论是
四、计算题(共3题;26题6分,27题6分,28题10分,共22分)
  • 26. 慈利从东站到西站的路程是5.4km。
    1. (1) 甲车从东站到西站需0.12h,求甲车行驶的平均速度是多少?
    2. (2) 乙车以36km/h的速度通过此段路程,需要多长时间?
  • 27. (2019八上·蚌埠月考) 小明同学在今年初中毕业升学体育考试100m跑项目中,取得18s的成绩。求:
    1. (1) 小明的平均速度。(结果保留两位小数)
    2. (2) 如果终点计时员听到发令枪声才开始计时,则小明100m跑所用实际时间为多少秒?(已知声速为340m/s,人看到冒烟的时间忽略不计,结果保留两位小数)
  • 28. 有一天雷雨交加,同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动。小单同学看见一个闪电尖叫起来,小挺同学看见闪电后又过4s听到了雷声。小挺同时也观察了实验室的温度计,室温为15摄氏度,他们经过计算安慰小单同学,打雷处离他们很远,不要怕。
    1. (1) 求出打雷处离他们距离为多少?
    2. (2) 已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s,探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声,请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件?
    3. (3) 物理实践活动课上,同学们利用回声测声速。测得某一障碍物离他们173m,经过1s听到了回声,则此时声速为多少?请你利用声速跟气温的关系图,求出当时的气温。

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