当前位置: 高中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省东莞市石竹实高2022-2023学年高一上学期语文期末...

更新时间:2023-03-13 浏览次数:39 类型:期末考试
一、现代文阅读(35分)
  • 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    2022年北京冬奥会开幕式,不仅是重大体育赛事的门面,更是一件精致的艺术作品,获得了海内外的一致赞誉。它的成功,也为我们当下的文艺创作带来了新的启示。

    2008年奥运会开幕式致力于中华五千年文化的展现,活字印刷、太极八卦、千人击缶、夸父追日……大量的传统元素使人应接不暇。我们有着陈列家底的强烈欲望,努力向世界展现悠久历史和深厚底蕴。

    2022年冬奥会开幕式则做了一次减法,主题更为凝练——中国作为人类命运共同体的一员,如何和其他成员会聚在世界海洋里,并发挥积极作用。学者曹卫东认为这种呈现方式的转变是一种“明喻”到“暗喻”的转变——从间接告诉世界“中国像什么”,到直接向世界展示“中国是什么”,向世界讲述“中国人眼中的世界是什么”。由此,实现从展示“我”变为展示“我们”,展现“一起向未来”这样人类共同的奥林匹克情感。冬奥会开幕式讲述的依然是“中国故事”,这些故事不光“凝聚了中国人共同的经验与情感”,也是中国在全球化语境中如何走向世界并发挥作用的故事。比如,________。

    这变化源于14年来中国的高速发展和在世界中所扮演角色的深刻变化,展现了与时代变化的同频共振。时代不是背景板,历史不是几张旧照片,而是切实地改变着每个中国人的生活,所以冬奥会开幕式特别注重对人民美好生活的呈现。比如,________。呈现方式上也更能代表时代的发展。比如,________。

    当下一些文艺作品尽管也想要展现时代风貌,但对于“时代感”的呈现太过元素化,以为展现了几个标志性的时代场景就算捕捉到了时代的特殊风貌,其实并未能抓住时代的脉搏,没能真正反映时代所关注的价值。当下中国正处于一个重构自我、重构世界、重构知识的时代,每个人都切身感受到了变化,所以观众越来越被具有“时代感”的作品所吸引,想从作品中找到自己来时的轨迹和前进的方向。冬奥会开幕式提供了一个示范,时代是生生不息的寻常生活,时代是给予每个努力者以机会,时代是科技改变生活,时代是不断消除隔膜增进了解。

    冬奥开幕式还是一个开放性的结构,一个故事套着一个故事,不断促使观众进行探寻。北京市退休警察邓小岚2004年就开始在马兰小学开展音乐教学,在河北省保定市阜平县马兰村办了四届马兰儿童音乐节。北京崇文小学原副校长付宝环,作为第一批下乡老校长来到阜平县石猴小学支教。他们的共同努力让来自贫困地区的马兰花合唱团登上冬奥的舞台,用天籁般的嗓音演唱希腊语奥林匹克会歌《奥林匹克颂》。还有,________ 。这些“幕后故事”“背景线索”使得开幕式可以被反复观看。每一次观看都能带来新的发现,产生新的启迪。

    一些创作者经常抱怨观众被网络媒介熏染,胃口越来越刁钻、“太阳底下无新事”,却对发生在身边的人和事熟视无睹。他们喜欢情节性强的故事,却对那些细水长流的日常缺乏耐心。其实人民的生活才是文艺创作的不竭源泉,如何主动贴近平凡生活,耐心观察、充分积累,真正做到与人民在一起,从人民出发,是文艺工作者需要努力的方向。

    从2008年奥运会排山倒海般的中国形象展示,到2022年举重若轻的中国精神诉说,中国历经了14年的发展。我们的文艺创作也因为媒介发展,从精致化走向了碎片化。文艺对一个时代的发展至关重要,引领着时代风范。作为中国优秀团队打磨出来的精致文艺作品,2022年冬奥会开幕式做到了民族特性与人类共性的统一,做到了时代与历史的融合,向世界展现了中华民族与时俱进、兼容并包、积极参与的精神气质。这也使得中华文化的源远流长和博大精深变得更为具象,更易被世界所接受。它带给当下文艺创作的诸多启示,将深刻影响着未来艺术创作的走向。

    (摘编自霍艳《冬奥会开幕式带给当前文艺创作的启示》)

    材料二:

    习近平总书记指出:“广大文艺工作者要树立大历史观、大时代观,眼纳千江水、胸起百万兵,把握历史进程和时代大势,反映中华民族的千年巨变,揭示百年中国的人间正道,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬伟大建党精神,唱响昂扬的时代主旋律。”树立大历史观、大时代观,要求我们不仅看见脚下和眼前,还要望向历史的纵深处与延长线,在更为宏大的历史坐标系中看到“我”之外的广阔天地,看见历史长河中的“我”和“我们”,探寻历史运行的规律,勘察人世变迁的奥秘。有了这样的大历史观与大时代观,我们才能在纷繁复杂的生活表象与喧嚣的信息洪流中深刻把握社会的内在结构,于风起云涌和沧海桑田中清醒、清楚、清晰地认知我们所处的历史方位,回答“我是谁、为了谁、依靠谁”以及如何完成艺术使命、担当历史重任的重要问题。由此而来的作品,才能既着眼于总体性的社会实践,又能落实到具体而微的日常生活;既有着创作者个人真切的生命体验,又具备普遍性的认知视野与情感结构;可以从生活的静水深流中窥见时代的波澜壮阔,从现实的纷繁复杂中辨析历史的节奏与步伐,见历史之大势,发时代之先声。

    (摘编自铁凝《开创新时代文艺的壮阔天地》)

    1. (1) 下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是(  )
      A . 2008年的北京奥运会开幕式是间接向世界展示了“中国是什么”,而2022年冬奥会的开幕式则是向世界讲述“中国人眼中的世界是什么”。 B . 北京冬奥会开幕式讲述的是中国人独特的经验情感不断与世界遭遇、求同存异的故事,将重心从“中国”的故事转移为中国的“故事”。 C . 北京冬奥开幕式是一场具有开放性结构的晚会,表现在没有明显的主线内容,其中的每一个故事都套着更多的故事,吸引观众不断探寻。 D . 北京冬奥会开幕式让广大观众越来越切身感受到了时代给予每个人生活的变化,比如上升的机会越来越多,科技改变了生活等等。
    2. (2) 根据材料内容,下列说法不正确的一项是(  )
      A . 冬奥会开幕式讲述“故事”的侧重点变化,背后源于14年来中国的高速发展,以及我们在世界中所扮演的角色产生了深刻的变化。 B . 文艺作品不能只是标榜个性小众,把满足人民精神文化生活的期待只落到故事“新鲜”的层面,而不是创造性地去表达身边的故事。 C . 一个时代如果没有优秀的文艺作品去引领,当下的人民群众就会依靠短视频、非虚构作品,自己去描摹他们心中的这个时代精神。 D . 两则材料中的 “我”、“我们”内涵不同。前者指的是中国文化和人类共同的情感和文化,后者指的是作家个人和所有中国人民。
    3. (3) 文中画横线处填上相应的论据,下列选项中正确的一项是(   )

      ①用地屏展示300多张各行各业人们的工作场景照片

      ②“掉队的小鸽子”回归队伍,灵感源于彩排中的一次失误

      ③火炬点燃方式展现中国对环境保护的持续努力

      ④山区孩子因为脱贫攻坚获得接触世界的机会

      A . ①④③② B . ③④①② C . ①②③④ D . ③④②①
    4. (4) 请简要分析材料一的论述思路。
    5. (5) 请结合材料,谈谈曹禺的剧作《雷雨》能成为经典的原因。
  • 2. 阅读下面的文字,完成下列小题。

        芦花荡

    ——白洋淀纪事之一

    孙犁

    夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子,到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。

    敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后,小船又漂回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。

    撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。【甲】老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

    老头子每天夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部。而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。

    老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人。

    一天夜里,老头子从东边很远的地方回来。弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。老头子载了两个女孩子回来。她们是冀中区的,大的叫大菱,小的叫二菱,在炮火里滚了一个多月,都发着疟子,昨天跑到这里来找队伍,想在苇塘里休息休息,打打针。

    鬼子小火轮上的探照灯突然照向她们,两个女孩子的脸照得雪白,紧接着就扫射过一梭机枪。

    老头子叫了一声“趴下”,一抽身就跳进水里去,踏着水用两手推着小船前进。

    大女孩子还是负了伤。他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去,他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇,找到了那窄窄的入口。

    那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样,谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱?自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!他叫着大菱说:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”

    两个孩子全没有答言,老头子觉得受了轻视。他说:“你们不信我的话,我也不和你们说。谁叫我丢人现眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你们看吧!”

    小女孩子说:“你这么大年纪了,还能打仗?”

    老头子狠狠地说:“为什么不能?我打他们不用枪,那不是我的本事。愿意看,明天来看吧!

    二菱,明天你跟我来看吧,有热闹哩!”

    第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开的离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着。水淀里没有一个人影。从荷花淀里却撑出一只小船来。【乙】一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。

    他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。

    老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。

    小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

    眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看着就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。

    一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。

    老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。

    他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。

    在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。

    1945 年 8 月于延安(有删改)

    1. (1) 小说为什么要特别指出“老头子过于自信和自尊”?
    2. (2) 请从人物形象特点和塑造人物形象的方法角度,分析文中甲、乙两处画线句子的差异。
    3. (3) 分析本文结尾的妙处。
    4. (4) 有论者以为,孙犁的小说在现实主义的基调中融入浪漫主义的笔调。试从环境描写、形象刻画、叙事风格三个方面简要分析本文如何体现上述特征的。
二、古代诗文阅读(35分)
  • 3. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

    文本一

    于谦,字廷益,钱塘人。举永乐十九年进士。宣德初,授御史。扈跸乐安,高煦出降,帝命谦口数其罪。谦正词崭崭,声色震厉。高煦伏地战栗,称万死。帝大悦。出按江西,雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害,诏遣御史捕之。超迁兵部右侍郎,巡抚河南、山西。谦至官轻骑遍历所部延访父老察时事所宜兴革即具疏言之。

    初,太监王振方用事,适有御史姓名类谦者,尝忤振。谦入朝,荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振指,劾谦以久不迁怨望,擅举人自代。下法司论死,系狱三月。已而振知其误,得释,左迁大理寺少卿。正统十四年秋,也先大入寇,帝亲征。及驾陷土木,京师大震。郕王监国,命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变,当南迁。谦厉声曰:“言南迁者,可斩也。京师天下根本,一动则大事去矣,独不见宋南渡事乎!”王是其言,守议乃定。于时八月,上皇北狩且一年矣。也先见中国无衅,滋欲乞和,请归上皇。大臣王直等议遣使奉迎,帝不悦。谦从容曰:“天位已定,宁复有他,顾理当速奉迎耳。”帝顾而改容曰:“从汝。”卒奉上皇以归,谦力也。谦自奉俭约,所居仅蔽风雨。帝赐第西华门,固辞,不允。帝知谦深,所论奏无不从者。视诸选耎大臣、勋旧贵戚意颇轻之,愤者益众。徐珵以议南迁,为谦所斥。至是改名有贞,尝切齿谦。石亨本以失律削职,谦请宥而用之,畏谦不得逞。景泰八年正月壬午 , 亨与有贞等既迎上皇复位,诬谦等与黄构邪议,更立东宫。都御史萧惟祯定谳,处极刑。丙戌改元天顺,丁亥谦弃市。及籍没,家无余资。独正室钥甚固,启视,则上赐蟒衣、剑器也。

    (节选自《明史·于谦传》)

    文本二

    谦遭时艰屯,忧国忘家,计安宗社,其忠心义烈固已昭著史册。而所上奏疏,明白洞达,切中事机,尤足觇其经世之略。至其平日不以韵语见长,而所作诗篇,类多风格遒上,兴象深远,转出一时文士之右,亦足见其才之无施不可矣。

    (节选自《钦定四库全书·集部六·于忠肃集·提要》)

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
      A . 谦至官/轻骑遍历所部/延访父老/察时事所宜兴革/即具疏言之 B . 谦至官/轻骑遍历所部/延访父老/察时事所宜/兴革即具/疏言之 C . 谦至官轻骑/遍历所部延访父老/察时事所宜/兴革即具/疏言之 D . 谦至官轻骑/遍历所部延访父老/察时事所宜兴革/即具疏言之
    2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )
      A . 御史,中国古代执掌监察的官员。明设左、右都御史作为都察院长官。 B . 北狩,指到北方狩猎或向北进军,文中是皇帝被掳到北方的委婉说法。 C . 壬午,文中指某一日,古人用天干和地支相配的三十个单位记录日序。 D . 东宫,太子居处,文中借指太子;在汉代也以太后所居东宫借指太后。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(   )
      A . 在乐安时,于谦奉命数说朱高煦的罪行,高煦伏地战栗,自称罪该万死。 B . 于谦因王振误会,被人弹劾,下狱三个月;后获释,贬官为大理寺少卿。 C . 正统十四年,也先见中原无隙可乘而想求和,于谦劝说皇帝接回太上皇。 D . 后人评价于谦的奏疏可见治国谋略,其诗歌大多遒劲,胜过一般的文士。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①疏奏陕西诸处官校为民害,诏遣御史捕之。

      ②谦遭时艰屯,忧国忘家,计安宗社,其忠心义烈固已昭著史册。

    5. (5) 于谦《石灰吟》言:“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”请结合传记材料,简要概括:哪些事件可以体现他在诗中所言的志向?
  • 4. (2022高二上·重庆开学考) 阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

    寄永乐殷尧藩明府

    雍陶

    古县萧条秋景晚,昔年陶令亦如君。

    头巾漉酒临黄菊,手板支颐向白云。

    百里岂能容骥足,九霄终自别鸡群。

    相思不恨书来少,佳句多从阙下闻。

    【注释】①陶令,指陶渊明,做过彭泽县令,嗜酒爱菊。②阙,古代皇宫大门前两边供瞭望的楼,借指帝王的住所。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
      A . 首联的“古县”既呼应了诗题中的“永乐”(地名),又与颈联中的“百里”相照应。 B . 前两联用陶渊明的典故,塑造了殷尧藩率真洒脱和闲散自适的形象,含有赞慕之情。 C . 颈联以“骥”喻有才华的友人,以“鸡”喻平庸之辈,用一“别”字,寓祝福之意。 D . 作者思念殷尧藩却不遗憾他写书少、著作少,这看似违反常情的一笔更具艺术张力。
    2. (2) “佳句多从阙下闻”一句是如何表达安慰和劝勉友人之意的?请结合语境简要分析。
  • 5. 补写出下列句子中的空缺部分。
    1. (1) 荀子在《劝学》中说“”,这两句以好马为喻,从反面论证了坚持下去才能够获得成功的道理。
    2. (2) 韩愈《师说》中“”两句,与荀子《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”意义较为相近。
    3. (3) 杜甫的诗中往往选取开阔、宏大、豪迈的意象,构成天高地阔、气象雄浑的意境,如“”。
三、语言文字运用(20分)
  • 6. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(   )
    A . 惯于趁乱渔利的美国军工复合体,通过其操控的宣传机器,(páo)制假新闻(xuān)染俄罗斯威胁论,反复升高恐慌级别,直至锁定战争预期,进而设定冲突爆发的时间窗口。 B . 人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无魂的躯(qiào);文艺绝不能当市场的奴隶,不能沾满了铜(chòu)气,而应该从人民生活中萃取精华。 C . 云锦、蜀锦和蜡染、(zā)染等古代织造印染技术,作为非物质文化遗产传承至今,并在科技助力下展露新貌;今天的新材料、新理念更让国潮服饰在壬(yín)虎年大放异彩。 D . 长安有一份充足的自信,不担心外来文明会把自己淹没。就像一个美丽的山(yù),绝不会防范从山外飞来的成群结对的鸟雀蝴蝶,也不会对随风摇(yè)的野花异草心生警惕。
  • 7. 阅读下面的文字,完成问题。

    【甲】“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治”,出自北宋著名政治家、文学家、思想家王安石所作《周公》一文。原文为:“盖君子之为政,立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”【乙】意思是:一个好的治理者,如给天下制定良好的法令制度,则天下安定,秩序井然。如给某个国家制定良好的法令制度,则国家兴旺,人民幸福。

    面对北宋王朝百余年的积贫积弱 , 怀回天转地之气概,视天下大治为己任的王安石,从“继道而行”“以道求治”的哲学立场和政治观念出发,借论周公之政淋漓尽致地抒发其立法施治的观点。其意图显然不仅仅是治必有法,而更在于强调治“良法”。【丙】何为良法?在王安石看来,所谓“道”,“万世无弊”,且“万物莫不由之”,因此,承“道”之法方为良法。依良法而治,方可能获得善治之局。

    1. (1) 下列加点词语使用有误的一项是(   )
      A . 井然 B . 积贫积弱 C . 淋漓尽致 D .
    2. (2) 文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(   )
      A . B . C .
  • 8. 下列各句中,没有语病的一项是(   )
    A . 在北京冬奥会开幕式上,44 名来自太行山深处的孩子,身穿虎头衣,脚踩虎头鞋,用希腊语演唱了奥林匹克会歌,宛如天籁,唱出了全天下孩子“一起向未来”的梦想。 B . “诗画”是浙江打造多年的旅游品牌,已具有一定知名度。浙江山水风光如诗如画,人文荟萃,诗、画艺术流派纷呈,“诗画”既彰显浙江的人文气质,又展现浙江的生态之美。 C . 在知识普遍数据化的今天,知识昂贵依然是一个普遍现象。大型学术数据库借口保护知识产权为由,对学术资源进行垄断并攫取超额利润的现象,一直困扰着中国知识界。 D . 中国古代典籍是不可再生的珍贵文献,是中华文化传承千年的鲜活见证。时代越是发展,我们越要在古籍中挖掘宝藏,丰富全社会历史文化滋养,润养中国人的文化自信。
  • 9. 民族英雄岳飞,长眠于杭州西湖边。下列对联中,适合悬挂在岳王庙廊柱上的一组是(   )

    ①铁板琵琶,继东坡高唱大江东去          美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞

    ②炳史册精忠资社稷                收河山报国筑长城

    ③遗烈镇栖霞,酾酒重瞻新庙貌           大旗悬落日,撼山愿学古军容

    ④志洁行廉,忠君爱国真气节            辞微旨远,经天纬地大诗篇

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 10. 下面是中国航天科工集团研究员、国际宇航联空间运输委员会副主席杨宇光,月球村协会主席、可持续月球活动全球专家组执行秘书朱塞佩·瑞巴尔迪在中新社“东西问”专栏就中国空间站接受访谈时的部分内容。请阅读后回答问题。

    中新社记者:中国空间站在建设之初就向世界敞开大门。17 个国家的 9 个项目成为中国空间站科学实验首批入选项目。国际合作能为人类探索太空做出什么贡献?

    朱塞佩·瑞巴尔迪:空间探索是艰难的,国际合作是唯一现实的方式,以可持续的方式向前推进。中国从一开始就向世界开放其空间站,这是非常积极的。包括联合国外空司在内的许多国家和组织都参与了这些实验,其中一些是发展中国家,它们的参与对太空探索能力的建设非常重要。

    杨宇光:中国空间站未来将打造成一个面向国际社会开放的科技合作平台,造福全人类。中国空间站在建造时配备了国际标准接口,用于各国开展各类科学实验。首批入选的9项实验只是开始,后续中国空间站还会开展更多、更深层次的国际合作。

    1. (1) 请提取中新社记者提问中除“中国空间站”之外的其它两个关键词。
    2. (2) 两位被采访者回答问题的侧重点有何差异,试加以概括。
四、写作
  • 11. 阅读下面的材料,根据要求写作。

    江梦南出生在湖南省郴州市宜章县一个瑶族教师家庭。6个月时,一次肺炎引起的持续高烧,导致江梦南双耳失聪。但她没有被命运扼住喉咙,而是坚持不懈地挑战自我,在父母的悉心帮助和训练下,她学会了用眼睛“说话”,从基础教育阶段一连串的奖状,到获得吉林大学本科、硕士学位,再成为一名2018级清华大学的博士生……和同龄人相比,江梦南蹚过了一条更为曲折湍急的河流。

    她的室友李乐这样评价江梦南,当她想着如何以励志的方式鼓舞开导江梦南时,结果当她和江梦南正面交往之后发现,是一朵向日葵站到她的面前。

    奋斗的生命最美丽,最值得自豪。“从无声里突围,你心中有嘹亮的号角。新时代里,你有更坚定的方向。先飞的鸟,一定想飞得更远。迟开的你,也鲜花般怒放。”这是2021年度“感动中国”组委会给江梦南的其中一段颁奖词,完美诠释了她的奋斗精神,给予她高度评价和慷慨祝福。

    你从江梦南的成功中悟到了什么?请写一篇文章,表达你的感想。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息