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浙江省舟山市2022-2023学年金衢山五校联盟九年级上学期...

更新时间:2023-02-13 浏览次数:48 类型:月考试卷
一、选择题:(本题有15小题,第1-10小题,每小题3分,第11-15小题,每小题4分,共50分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
  • 1. 下列食物中,能为人体提供能量的是(   )

    ①鸡蛋清    ②食盐    ③维生素D    ④糖果    ⑤花生油    ⑥水

    A . ①②⑥ B . ②④⑥ C . ①④⑤ D . ②③⑥
  • 2. (2022·开化模拟) “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,一首《山形》将秋天的山林美景生动展现,下列现象与“霜叶红于二月花”属于同一种变化的是(   )
    A . 蔗糖溶解 B . 铁丝弯折 C . 冰雪消融 D . 呼吸作用
  • 3. 物质的俗称与化学式一致的是(   )
    A . 生石灰Ca(OH)2 B . 纯碱 NaOH C . 干冰CO2 D . 水银Ag
  • 4. 如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是( )

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 5. (2021·定海模拟) 下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录,该实验表明酶的催化作用(   )

    试管

    加入物质

    温度

    加入碘液

    1

    淀粉糊+唾液

    37℃

    不变蓝

    2

    淀粉糊+唾液

    0℃

    变蓝

    A . 需要适宜的 pH B . 需要适宜的温度 C . 具有专一性 D . 具有高效性
  • 6. (2022·桐乡模拟) 正确的方法、规范的操作是科学实验成功的重要保证,下列实验操作安全正确的是(   )
    A . 干燥氨气 B . 点燃镁条 C . 盖盖玻片 D . 使用变阻器
  • 7. (2022·丽水) 某兴趣小组为探究“猪肝中的铁元素”,进行了以下实验:选用新鲜猪肝,如图操作I将猪肝中的铁转化为铁离子,再用硫氰化钾溶液检验(硫氰化钾溶液遇铁离子变红色)。有关该实验的说法正确的是( )
    A . 实验研究的问题是新鲜猪肝中是否含有铁离子 B . 新鲜猪肝中的铁是以游离态形式存在的 C . 实验中获得的土黄色混合液属于溶液 D . 新鲜猪肝中含铁元素的证据是滴加硫氰化钾溶液后溶液变红
  • 8. (2021九上·温州期中) 夏科同学为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中不合理的是(    )
    A . B . C . D .
  • 9. 如图所示,绳子通过光滑滑轮悬挂一个重100N的物体,一个小孩拉着绳端从环正下方出发,沿水平地面向右走过6m,已知开始时,绳端与圆环的距离为8m。则对这一过程中描述正确的是(   )

    A . 这个滑轮可以省距离 B . 小孩向右运动过程中,因为拉力方向变化,所以大小也变化 C . 人对物体做功200焦 D . 如果不计绳重和摩擦,该定滑轮的机械效率为80%
  • 10. 如图是内燃机的压缩冲程,该过程将机械能转化为内能,下图改变内能方式与之不同的是(   )

    A . B . C . D .
  • 11. 在人一生中,心脏为什么可以永不停歇地跳动而不疲劳?以下模型代表心脏一次跳动中心房和心室舒缩时间的关系(每小格代表0.1秒)。从模型中可知,每次跳动中心房和心室同时休息的时间是(   )

    A . 0.1秒 B . 0.4秒 C . 0.5秒 D . 0.7秒
  • 12. 图示为铁的冶炼制造等转化过程,下列描述正确的是(   )

    A . 冶炼的原理可用化学方程式表示: B . 制造过程主要是除去生铁中的其它金属杂质 C . 废弃铁制品易在潮湿环境下被空气中的氧气氧化而锈蚀 D . 循环利用前要先用浓硫酸清洗除锈
  • 13. 如图所示,在水平面上的物体重200N,与水平面的滑动摩擦力的大小是48N,当用图示装置水平匀速拉动物体时,F=20N。若绳子自由端移动的速度为0.6m/s,则(   )

    A . 滑轮组的机械效率是80% B . 绳子与滑轮间的摩擦力大小是4N C . 物体的速度大小是0.3m/s D . 动滑轮重4N
  • 14. 学习科学时我们经常会用图像、模式图来理解,下列分析错误的是(   )

    A . 甲图表示食物中的脂肪在消化道里被消化酶消化的过程 B . 乙图表示从种子萌发到长成植物体的过程中体内有机物含量变化,其中P点有机物含量最少 C . 丙图为心脏结构示意图,则静脉注射药物时,药物经过心脏的途径是Ⅳ→Ⅱ→I→Ⅲ D . 丁图中c点和e点分别表示植物开始光合作用和停止光合作用的时间点
  • 15. 如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,R1、R2的I-U关系图象如图乙所示,则下列判断正确的是(   )

    A . 图线A是电阻R1的I-U关系图象 B . 电源电压为14V C . 滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω D . R1消耗的最大功率是16.2W
二、填空题:(本题有9小题,20空格,每空2分,共40分)
  • 16. (2022九下·舟山月考) 菠菜是一种营养价值很高的蔬菜。
    1. (1) 在菠菜汁中,属于七大食物营养素且含量最高的是(填成分名称)。
    2. (2) 人们常说菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁质”指。(填“分子”、“原子”或“元素”)
  • 17. NaOH是化学实验中常用的试剂。
    1. (1) 将某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中,如图所示图像合理的是(填“甲”或“乙”)。

    2. (2) 向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,请用化学方程式解释产生气泡的原因
  • 18. (2022·桐乡模拟) 某兴趣小组做完硫酸铜晶体的制备实验后剩余了大量的硫酸铜溶液,为了防止水中金属铜离子对人体造成危害,并从中回收铜,同学们设计了如下方案:

    当观察到现象时,说明过滤 1 可以进行了。在该方案中,稀盐酸的作用是

  • 19. (2022·舟山) 小舟归纳了金属及其化合物之间的部分转化关系,如图所示。
    1. (1) 请写出符合图中转化规律①的化学方程式(写一个即可)。
    2. (2) 我国古代劳动人民最早发明使用湿法炼铜,其原理是:第一步用硫酸将铜矿中的铜转变为可溶性的硫酸铜,第二步将铁放入硫酸铜溶液中把铜置换出来。其中利用了图中转化规律⑧的是第步。
  • 20. 如图轻质弹簧原长为2L,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为m的物体由静止释放,当弹簧被压缩到静止时,弹簧长度为L,现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接。光滑水平轨道与光滑半圆轨道相切。AB是长度为5L的水平轨道,B端与半径为L的光滑半圆轨道BCD相切,用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度L,然后释放,P开始沿轨道运动,问:

    1. (1) 从竖直放置在地面上的弹簧顶端,静止释放物块P,至弹簧被压缩后静止,物块P的重力势能转化为弹簧的能;
    2. (2) 将弹簧压缩至长度L,然后放开,P开始沿轨道运动,能到达的最高位置(图中字母表示),此时到达该位置具有能,大小为
  • 21. 如图为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,牵引索一端连接舰载机,另一端连接活塞,弹射装置工作时气缸内蒸汽体积膨胀对外做功,内能(选填“增大”、“减小”或“不变”),同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力。与蒸汽活塞连接的两个滑轮作用为

  • 22. (2021·丽水模拟) 华为公司推出5G折叠屏MateXs手机,该款手机屏幕可向外折叠、可弯曲。请完成下列问题:
    1. (1) 在同一家庭电路中,该手机充电时,与正在烧水的电水壶的连接方式是(填“串联”或“并联”) ;
    2. (2) 该手机采用双电池结构,电池总容量可达4500mA·h,电池的总电压为4伏,则电池充满电后储存的电能为焦。
  • 23. 《天工开物》中记载古人挖煤时的情景“初见煤端时,毒气灼人”。指挖煤时发现一种“毒气”(现俗称瓦斯)。瓦斯的主要成分是甲烷,含少量一氧化碳、二氧化碳、硫化氢等气体,无色、易燃、有毒、密度比空气小。

    1. (1) 甲烷(CH4)属于化合物中的
    2. (2) 古人挖煤时,先打通竹子中的节,并将一端削尖,插入煤层中,待“毒气”沿竹子内部通向高空后,矿工再下到煤井挖煤。这种做法主要利用的瓦斯的性质是
    3. (3) 在现代,人们用氢氧化钠来吸收“毒气”中的硫化氢气体,其反应的化学方程式是:2NaOH+H2S=+2H2O,请将空格处补充完整。
  • 24. (2022·舟山)   2022年3月,我国最大推力的氢氧发动机在北京完成首次试车。氢氧发动机为火箭腾飞提供“硬核”动力,结构简图如图。

    1. (1) 为便于运输和储存,通常采用降温和压缩体积的方式将氢气和氧气(填物态变化名称)后分别储存于火箭的液氢贮箱和液氧贮箱。
    2. (2) 燃料燃烧产生的高温高压气体,使发动机对火箭持续做功,直至上升到特定轨道,该过程中能量的转化是
三、实验探究题(25-26题每空2分,27-29题每空3分,共40分)
  • 25. 小海研究唾液淀粉酶的消化作用时,设计如下图所示的实验:他把上述三支试管放在盛有37℃温水的燃杯内保温10分钟,取出冷却后,向每支试管滴入两滴碘液。

    1. (1) 乙试管中的液体没有变蓝色,这是因为
    2. (2) 比较两支试管,可知唾液淀粉酶的催化作用受温度影响。
  • 26. 我校兴趣小组同学做如图实验的过程中发现试管变热,温度变化的原因是什么呢?

    小科猜想:Na2CO3和盐酸反应放热。

    小海认为小科猜想有不足之处,为此设计实验进一步研究:

    ①取0.5gNa2CO3固体放入烧杯中,加入10mL水(20℃),搅拌,测量温度t1

    ②静置一段时间后,测量温度t2

    ③加入10mL 20%的盐酸(t0),搅拌,测量温度t3多次实验后取平均值记录如下:

    t1/℃

    t2/℃

    t3/℃

    23.3

    20.0

    23.7

    1. (1) 小开认为小科猜想的不足之处是
    2. (2) 步骤③中盐酸的温度t0
    3. (3) 通过步骤②和③得到的结论是:Na2CO3和盐酸反应是放热反应。老师指出小开的设计仍存在不足,并补充做实验:向盛有10mL水(20℃)的烧杯中加入10mL与上述实验一样的盐酸,搅拌,测量温度为22.2℃,此实验的目的是
  • 27. 研究性学习小组的同学用氢气还原氧化铜的原理测定水的组成。请你一起对此展开探究。

    1. (1) [设计方案]甲同学利用如图装置及药品进行实验,洗气瓶B中浓硫酸的作用是
    2. (2) [实验探究]当玻璃管中固体由黑色转变为红色时,实验测得:

      ①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g;

      ②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g, 用此数据算得水中H、O元素的质量比为, 而由水的化学式计算得出H、O元素的质量比为为1:8。

    3. (3) [分析交流]假设装置内原有空中的水蒸气,CO2已预先排尽,生成的水完全被D中碱石灰吸收。针对上述实验结果与理论值有偏差,乙同学认为:该装置存在缺陷,应在D装置后,再连接个盛碱石灰的干燥管,增加该装置的作用是,小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果。
  • 28. 兴趣活动课上小科利用自己连接的电路测出小灯泡的电功率。所用电源(为2V整数倍)保持不变,小灯标有“2.2V”字样。移动滑片使变阻器的阻值最大,闭合开关,发现此时小灯泡亮度较暗,两电表示数如图乙、丙所示。

    1. (1) 此时电压表读数为V。根据以上的信息判断小科连接的电路。在图甲上用笔画线补充完整
    2. (2) 移动滑动变阻器的滑片,观察电压表读数。当电压表的示数为V时,小灯正常发光。如果此时电压表指针从图示位置变化的角度是电流表指针变化角度的5倍。由此可计算小灯的额定功率为W。
  • 29. (2022·江山模拟) 学习了杠杆知识后,小科利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件,选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺、弹簧测力计等。

    1. (1) 将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示。若想调节铅笔水平平衡,应该将细线向 (选填 “左”或“右”)移动。.
    2. (2) 调节水平平衡后,用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示。做了几次实验后,将数据记录在表中。小科得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。小江认为这个结论不能反映普遍规律,需要进一步完善实验。小江接下来的操作是

      次数.

      动力F1/N

      支点到动力作用点的距离l1/m

      阻力F2/N

      支点到阻力作用点的距离l2/m

      1

      0.2

      0.04

      0.4

      0.02

      2

      0.2

      0.04

      0.1

      0.08

      3

      0.2

      0.05

      0.3

      0.05

    3. (3) 铅笔水平平衡后,小科不小心将前端细长的铅笔芯弄断了( 如图丙),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下方固定(如图丁),则铅笔         
      A . 左端下沉 B . 右端下沉 C . 仍然水平平衡
四、分析计算题:(本题有6小题,第30、32、33小题,每小题8分,第31小题6分,第34、35小题每题10分,共50分)
  • 30. 将5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀盐酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示。请回答:

    1. (1) a点溶液中大量存在的离子有
    2. (2) 当恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的质量为?
    3. (3) 计算稀盐酸中溶质的质量分数?
  • 31. 航天迷小海利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程。将带有降落伞的重物从高处释放,一段时间后打开降落伞,重物在离地4m高处开始匀速下落,速度为5m/s。若打开降落伞后,降落伞和重物受到的阻力f与速度v满足关系式 , 求:
    1. (1) 降落伞和重物的总质量是?
    2. (2) 从开始匀速下落到落地,降落伞和重物克服阻力做功是?
  • 32. (2022九上·舟山月考) 厉害了我的国!厉害了复兴号!复兴号动车组列车(如图)是由中国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。
    1. (1) 列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板通常用石墨制成,是因为石墨具有;石墨在常温下,受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化,说明其化学性质稳定。
    2. (2) 建设高铁铁轨和机车需要大量的金属材料,下列高铁建设使用的材料中属于金属材料的是______。(填字母)
      A . 锰钢铁轨 B . 车头前的玻璃钢 C . 铝合金车厢 D . 车厢内塑胶地板
    3. (3) 大量的钢铁是通过铁矿石冶炼而成。要炼出含铁96%的生铁1000t,至少需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨?若高炉气体不加处理,理论上会向大气中排放CO2多少吨?(无计算过程不给分,计算结果保留整数。)
  • 33. 用沉淀法可测定食用碱样品中碳酸钠的质量分数。取11g食用碱样品(有少量的杂质氯化钠),加水完全溶解制成100g溶液,逐次滴加溶质质量分数相同的氯化钙溶液,实验数据如下表:

    实验次数

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    第6次

    加入CaCl2溶液的质量/g

    20.0

    20.0

    20.0

    20.0

    20.0

    20.0

    反应后溶液的总质量g

    118.0

    136.0

    154.0

    M

    191.0

    211.0

    请根据实验数据分析解答下列问题:

    1. (1) 表中数据M的值为
    2. (2) 请画出生成沉淀的质量随滴加氯化钙溶液质量的变化关系图(标明恰好反应时点的坐标)。

    3. (3) 计算该食用碱样品中碳酸钠的质量分数(写出计算过程,结果保留到0.1%)
  • 34. 寒冷的冬天,人们经常会使用油汀取暖器,如图为小舟家油汀取吸器的工作原理示意图,R1和R2为发热体,其部分参数如表所示,试回答问题:

    产品类型

    油汀取暖

    额定电压

    220V

    发热体R1规格

    48.4Ω

    发热体R2规格

    96.8Ω

    操作挡位

    三挡

    1. (1) 取吸器的工作原理:导热油是一种易导热但不易的液体。接通电路,发热体放热,导热油吸热、温度升高。变小在油管内上升,同时向周围的空气热到达顶端后从边上管道下降到油箱重新加热;
    2. (2) 取暖器有高、中、低三挡,小舟选择中挡在房间内取暖。使用一段时间后发现一个规律,取暖器工作25分钟后,温控开关断开停止加热,5分钟后温控开关又自动闭合,取暖器再次工作,如此循环,维持室温的基本恒定。则选择中挡使用时,取暖器每小时消耗多少电能?
    3. (3) 某次使用时,取暖器突然不工作了,于是小舟和父亲一起寻找故障。接入电源,闭合所有开关,用测电笔检测a~i各处,发现只有a、b两处测电笔的氖管能发光,根据此现象,可以推测取暖器发生的故障是
  • 35. 利用垃圾发电可缓解城市垃圾过多带来的问题,如图甲是某垃圾发电厂综合利用垃圾的主要流程:

    1. (1) 垃圾发电厂中的发电机是根据原理来工作的。
    2. (2) 发电厂利用部分电能来电解水,理论上电解1.8吨水能得到氢气吨。
    3. (3) 研究表明,每燃烧1吨生活垃圾可以发电200千瓦时,发电的同时还可以处理生活垃圾,某垃圾发电厂有1台功率为6.0×103千瓦的发电机,若它每天工作10小时,则一天可以处理多少吨生活垃圾?
    4. (4) 我国生活垃圾中厨余垃圾占比最大,下列属于厨余垃圾的是___________(选填字母)。
      A . 玻璃瓶 B . 易拉罐 C . 剩菜剩饭 D . 瓷碗碎片
    5. (5) 厨余垃圾难以进行焚烧发电,但它含有的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸,乳酸可用于生产可降解塑料。淀粉乳酸杆菌分解淀粉产生乳酸的大致过程如下:淀粉乳酸杆菌向细胞外分泌一些酶,将淀粉分解为,该物质进入细胞后,可进一步被分解为乳酸,并释放出能量用于各项生命活动。如图乙所示为A、B、C三种不同的淀粉乳酸杆菌对淀粉的分解,结果表明,菌株(选填“A”、“B”或“C”)分解淀粉的能力最强。

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