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北京市门头沟区2022届高三上学期数学期末调研试卷

更新时间:2022-09-22 浏览次数:28 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 复数(   )
    A . B . C . D .
  • 2. 集合 , 则 ( )
    A . B . C . D .
  • 3. 在的展开式中,的系数是(   )
    A . 20 B . 10 C . -10 D . -20
  • 4. “角的终边关于轴对称”是“”的(   )
    A . 充分不必要条件 B . 必要不充分条件 C . 充分必要条件 D . 既不充分也不必要条件
  • 5. 下列函数中,在为增函数的是(   )
    A . B . C . D .
  • 6. 如图,在下列四个正方体中,为正方体的两个顶点,为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线与平面不垂直的是(   )
    A . B . C . D .
  • 7. 等差数列的公差 , 数列的前项和 , 则(   )
    A . B . C . D .
  • 8. 点在抛物线上,则到直线的距离与到直线的距离之和的最小值为(   )
    A . 4 B . 3 C . 2 D . 1
  • 9. 在函数的图像上存在两个不同点 , 使得关于直线的对称点在函数的图像上,则实数的取值范围是( )
    A . B . C . D .
  • 10. (2018·门头沟模拟) 某电力公司在工程招标中是根据技术、商务、报价三项评分标准进行综合评分的,按照综合得分的高低进行综合排序,综合排序高者中标。分值权重表如下:

    总分

    技术

    商务

    报价

    100%

    50%

    10%

    40%

    技术标、商务标基本都是由公司的技术、资质、资信等实力来决定的。报价表则相对灵活,报价标的评分方法是:基准价的基准分是68分,若报价每高于基准价1%,则在基准分的基础上扣0.8分,最低得分48分;若报价每低于基准价1%,则在基准分的基础上加0.8分,最高得分为80分。若报价低于基准价15%以上(不含15%)每再低1%,在80分在基础上扣0.8分。在某次招标中,若基准价为1000(万元)。甲、乙两公司综合得分如下表:

    公司

    技术

    商务

    报价

    80分

    90分

    70分

    100分

    甲公司报价为1100(万元),乙公司的报价为800(万元)则甲,乙公司的综合得分,分别是(   )

    A . 73,75.4 B . 73,80 C . 74.6,76 D . 74.6 ,75.4
二、填空题
三、解答题
  • 16. 在中,.
    1. (1) 求
    2. (2) 若 , 从条件①、条件②、条件③中任选一个作为已知,使存在并唯一确定,并求的值.

      条件①:

      条件②:

      条件③:

      注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.

  • 17. 如图,在四棱锥中,底面为梯形,分别为的中点.

    1. (1) 判断直线的位置关系,并说明理由;
    2. (2) 求二面角的余弦值;
    3. (3) 求点到平面的距离.
  • 18. 第24届冬季奥运会将于2022年2月在北京和张家口举办. 为了普及冬奥知识,京西某校组织全体学生进行了冬奥知识答题比赛,从高一年级(共六个班)答题优秀的学生中随机抽查了20名,得到这20名优秀学生的统计如下:

    高一班级

    一(1)

    一(2)

    一(3)

    一(4)

    一(5)

    一(6)

    人数

    4

    5

    4

    3

    3

    1

    1. (1) 从这20名学生中随机抽取两名学生参加区里冬奥知识比赛.

      (i)恰好这2名学生都来自同一班级的概率是多少?

      (ii)设这2名学生中来自高一(2)的人数为 , 求的分布列及数学期望;

    2. (2) 如果该校高中生的优秀率为0.1,从该校中随机抽取2人,这两人中优秀的人数为 , 求的期望.
  • 19. 已知函数
    1. (1) 求在点处的切线方程;
    2. (2) 证明:在区间存在唯一极大值点;
    3. (3) 证明:当
  • 20. 已知椭圆的离心率 , 长轴的左、右端点分别为
    1. (1) 求椭圆的方程;
    2. (2) 设直线 与椭圆交于两点,直线交于点 , 试问:当变化时,点是否恒在一条直线上?若是,请写出这条直线的方程,并证明你的结论;若不是,请说明理由.
  • 21. 若集合)满足:对任意),均存在),使得 , 则称具有性质
    1. (1) 判断集合是否具有性质;(只需写出结论)
    2. (2) 已知集合)具有性质

      )求

      )证明:

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