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江西省南昌市2022届高三理数第三次模拟测试试卷

更新时间:2022-07-30 浏览次数:56 类型:高考模拟
一、单选题
  • 1. (2022·南昌模拟) 已知集合 , 则( )
    A . B . C . D .
  • 2. 命题“若都是奇数,则是偶数”的逆否命题是(   )
    A . 不是偶数,则都不是奇数 B . 不是偶数,则不都是奇数 C . 都是偶数,则是奇数 D . 都不是奇数,则不是偶数
  • 3. 若复数的实部和虚部均为整数,则称复数为高斯整数,关于高斯整数,有下列命题:

    ①整数都是高斯整数;②两个高斯整数的乘积也是高斯整数;③模为3的非纯虚数可能是高斯整数;④只存在有限个非零高斯整数 , 使也是高斯整数

    其中正确的命题有(   )

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①② D . ②③④
  • 4. 某工厂研究某种产品的产量(单位:吨)与某种原材料的用量(单位:吨)之间的相关关系,在生产过程中收集了4组数据如表所示:

    3

    4

    6

    7

    2.5

    3

    4

    5.9

    根据表中的数据可得回归直线方程 , 有下列说法:①正相关;②的相关系数;③;④产量为8吨时预测原材料的用量约为6.19吨.其中正确的个数为(   )

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 5. 某正方体被截去部分后得到的空间几何体的三视图如图所示,则该空间几何体的体积为(   )

    A . B . C . D .
  • 6. 已知两条直线 , 有一动圆(圆心和半径都在变动)与都相交,并且被截在圆内的两条线段的长度分别是定值26,24,则动圆圆心的轨迹是(   )
    A . B . 椭圆 C . 双曲线 D . 直线
  • 7. 已知实数满足 , 则下列关系式不可能成立的是(   )
    A . B . C . D .
  • 8. 科学记数法是一种记数的方法.把一个数表示成与10的次幂相乘的形式,其中.当时,.若 , 则数列中的项是七位数的有(   )
    A . 3个 B . 4个 C . 5个 D . 6个
  • 9. 已知的内角所对的边分别为.分别为线段上的动点, , 则的最小值为( )
    A . B . C . D .
  • 10. 已知双曲线的左、右焦点分别是是双曲线右支上一点,且分别是的内心和重心,若轴平行,则双曲线的离心率为( )
    A . B . 2 C . 3 D . 4
  • 11. 设为自然对数的底数),若不是函数的极值点,则的最小值为( )
    A . B . C . D .
  • 12. 已知长方体中,为矩形A1B1C1D1内一动点,设二面角 , 直线与平面所成的角为 , 若 , 则三棱锥体积的最小值是( )
    A . B . C . D .
二、填空题
三、解答题
  • 17. 已知数列为等比数列,且.
    1. (1) 求的通项公式;
    2. (2) 设 , 求数列的前项和.
  • 18. 如图,正方形所在的平面与菱形所在的平面互相垂直,为等边三角形.

    1. (1) 求证:
    2. (2) , 是否存在 , 使得平面平面 , 若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.
  • 19. 已知椭圆的离心率为 , 点在椭圆上,与平行的直线交椭圆两点,直线分别于轴正半轴交于两点.
    1. (1) 求椭圆的标准方程;
    2. (2) 求证:为定值.
  • 20. (2022·山西模拟) 甲、乙两名选手争夺一场乒乓球比赛的冠军.比赛采取三局两胜制,即某选手率先获得两局胜利时比赛结束,且该选手夺得冠军.根据两人以往对战的经历,甲、乙在一局比赛中获胜的概率分别为 , 且每局比赛的结果相互独立.
    1. (1) 求甲夺得冠军的概率;
    2. (2) 比赛开始前,工作人员买来一盒新球,共有6个.新球在一局比赛中使用后成为“旧球”,“旧球”再在一局比赛中使用后成为“废球”.每局比赛前裁判员从盒中随机取出一颗球用于比赛,且局中不换球,该局比赛后,如果这颗球成为废球,则直接丢弃,否则裁判员将其放回盒中.记甲、乙决出冠军后,盒内新球的数量为X,求随机变量X的分布列与数学期望.
  • 21. 已知函数.
    1. (1) 当时,判断的单调性;
    2. (2) 若时,设是函数的零点,为函数极值点,求证:.
  • 22. 已知直线的参数方程为:为参数),曲线的极坐标方程为:.
    1. (1) 写出直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;
    2. (2) 已知直线和曲线交于两点,设点 , 求.
  • 23. 已知函数 , 已知不等式恒成立.
    1. (1) 求的最大值
    2. (2) 设 , 求证:.

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