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黑龙江省佳木斯市郊区2021-2022学年七年级上学期期末生...

更新时间:2022-04-23 浏览次数:52 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、资料分析题
  • 53. 阅读下面的材料,然后分析回答问题:

    到了繁殖季节,生活在河里的龟、鳄等爬行动物,会爬到河岸上产卵。以水草为食的草鱼通常生活在水体中下层。鹭吃河里的草鱼等动物,但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的斑马、鹿等动物有时会到河边喝水。死亡的水生动物遗体需要细菌将其分解。对于这个生态系统来说,阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分,还会把陆地上的土壤冲入河流。

    1. (1) 从资料中可以看出这个生态系统的生产者是。(写出一种即可)
    2. (2) 写出资料中出现的一种消费者。(写出一种即可)
    3. (3) 这个生态系统与许多生态系统有密切的联系,它们共同构成了地球上最大的生态系统,这是所有生物共同的家园。
    4. (4) 下面哪一项属于食物链___
      A . 水草→草鱼→鹭 B . 阳光→水草→草鱼 C . 水草←草鱼←鹭
    5. (5) 鹭吃鱼属于生物之间的关系。
四、综合题
  • 54. 如图为两种不同类群的生物细胞模式图,请据图回答下列问题。

    1. (1) 从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,甲细胞是细胞,乙细胞是细胞。
    2. (2) 在结构上,甲、乙两细胞的主要区别是乙不具有
    3. (3) 控制物质进出细胞的结构是[ B ]
    4. (4) 植物细胞具有而动物细胞不具有的能量转换器是[ C ],它也是进行作用的场所。
    5. (5) [ A ]的作用是起的作用。
    6. (6) 子女有许多特征与父母相似,这是由[]中的遗传物质决定的。
    7. (7) 我们吃西瓜时会感到甘甜可口,主要是因为图中[]内含有溶解着糖分的细胞液。
  • 55. 图是生态系统各成分的关系示意图,请据图回答问题。

    1. (1) 在这个生态系统中,生产者是,消费者是,而细菌和真菌作为,在自然界中起到分解动植物遗体,参与物质循环的重要作用。属于非生物部分的是
    2. (2) 在这个生态系统中,牛与草的关系是,牛进行生命活动所需要的能量最终来源于
  • 56. (2021七上·密山期末) 图是根尖的结构图,请据图回答下列问题。

    1. (1) 请写出各标号的名称:A ,B,C,D,②
    2. (2) 根尖吸收水分和无机盐的主要部位是[]
    3. (3) 根的生长是因为[]的细胞不断分裂和[]的细胞不断生长的结果。
  • 57. 图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图(注:玻璃罩是密闭的),请分析回答:

    1. (1) 该实验中,甲和乙做为一组实验。
    2. (2) 在乙中,植物光合作用为小白鼠提供了,同时小白鼠呼吸产生的也为植物光合作用提供了原料。
    3. (3) 该对照实验中只有一个变量是
    4. (4) 若将乙装置放在黑暗环境中,小白鼠将,原因是。由此可见,绿色植物在生物圈中的重要性。
五、实验探究题
  • 58. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。

    提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

    1. (1) 作出假设:
    2. (2) 制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了两种环境。该实验的变量是。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇(填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?
    3. (3) 分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。

      环境

      第一次

      第二次

      第三次

      第四次

      第五次

      明亮

      0只

      1只

      2只

      0只

      2只

      阴暗

      10只

      9只

      8只

      10只

      8只

      为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?

    4. (4) 结论:对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在的环境中生活。

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