河南省南阳市唐河县2020-2021学年九年级上学期化学期中...

更新时间：2021-09-24 浏览次数：70 类型：期中考试

一、单选题

1. (2020·南县) 中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是（）

A . 钻木取火 B . 破釜沉舟 C . 聚沙成塔 D . 买椟还珠

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2. (2020·河南) 物质由微观粒子构成，下列物质由离子构成的是（）

A . He B . NH₃ C . C₆₀ D . NaCl

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3. 下列化学实验基本操作中，正确的是（）

A . 熄灭酒精灯 B . 滴加液体 C . 读取液体体积 D . 闻气体气味

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4. 2020年6月5日是世界环境日，主题为“关爱自然，刻不容缓”（ Time for Nature），聚焦自然和生物多样性。下列做法不符合这一主题的是（）

A . 生活垃圾——分类处理 B . 清洁能源——推广使用 C . 废旧电池——随手丢弃 D . 工业废水——净化排放

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5. (2020·遵义) 根据图示分析，下列说法正确的是（）

A . 镁属于非金属元素 B . 镁原子核外有3个电子层 C . 镁的相对原子质量为24.31g D . 镁原子易得到电子变为Mg²⁺

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6. 下列对实验现象的描述错误的是（）

A . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，有白烟冒出 B . 蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 C . 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成带有刺激性气味的气体 D . 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

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7. 下列物质的用途与其化学性质无关的是（）

A . 氢气作燃料 B . 氧气供给呼吸 C . 氯气杀菌消毒 D . 用铜制作导线

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8. (2020·盐城) 科学家发现：利用催化剂可有效消除严重危害人体健康的甲醛（CH₂O），反应原理的微观示意图如下图所示，据图分析不能得到的结论是（）

A . 反应生成两种氧化物 B . 分子在化学变化中可再分 C . 反应前后分子数目发生改变 D . 参加反应的甲与乙的质量比为15：16

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9. (2019·衡阳) 下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（）

A . 空气、二氧化锰、氧气 B . 海水、氯酸钾、氢气 C . 氧化铁、锰酸钾、水 D . 硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳

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10. (2020·孝感) 瑞德西韦（C₂₇H₃₅N₆O₈P）能有效抑制新型冠状病毒。下列有关瑞德西韦的说法正确的是（）

A . 瑞德西韦属于氧化物 B . 瑞德西韦由五种元素组成 C . 瑞德西韦相对分子质量为602g D . 瑞德西韦中含有35个氢原子

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11. (2020·荆门) 下列关于物质构成描述正确的是（）

A . 氧气与二氧化硫的相对分子质量之比为1:2 B . 稀有气体的原子最外电子层都有8个电子 C . 一个水分子由两个氢元素和一个氧元素组成 D . 通常条件下N₂和O₂混合后，它们的化学性质都已发生改变

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12. (2020·南县) “墙内开花墙外香，一杯醇酒香满堂”。用分子观点解释此现象正确的是（）

A . 分子间有间隔 B . 分子质量很小 C . 分子不断运动 D . 分子由原子构成

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13. (2020·河南) 生活中常使用消毒剂来杀菌、消毒。下列几种消毒液的有效成分（括号内物质）中，氧元素的质量分数最大的是（）

A . 双氧水消毒液（H₂O₂） B . “84"消毒液（NaClO） C . 酒精消毒液（C₂H₅OH） D . 过氧乙酸消毒液（C₂H₄O₃）

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14. 下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

A . 红磷在密闭容器中燃烧 B . 将水通直流电一段时间 C . 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物 D . 完全分解等质量的过氧化氢

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二、填空题

15. 用化学用语填空：
1. （1）两个氢分子：
2. （2）标出氧化铝中铝元素的化合价：
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16. 水与人类的生产生活密切相关。
1. （1）自来水生产过程中，常加入活性炭，其作用是。
2. （2）生活中可用区分硬水和软水。
3. （3）实验室用电解水的方法来探究水的组成，该反应的化学方程式为。
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17. 下图是氯元素在元素周期表中的信息以及四种粒子的结构示意图。请根据图回答问题：
1. （1）氯元素的原子序数是。
2. （2） A~D中具有相对稳定结构的粒子是（填字母序号）。
3. （3）为了缓解二氧化碳过多引起的温室效应加剧，我国科学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，将二氧化碳转化为液体燃料甲醇（CH₃OH），其反应的微观示意图如下，请写出该反应的化学方程式。
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18. 2020年6月23日9时43分，我国长征三号乙运载火箭将北斗系统第55颗导航卫星成功送入预定轨道，标志着我国北斗卫星导航系统正式建成。长征三号乙运载火箭是一种三级大型液体捆绑式运载火箭。它的第一、二级使用偏二甲肼（C₂H₈N₂）和四氧化二氮（N₂O₄）作为推进剂，其反应原理为： $\text{[math]}$ ，反应放出大量的热产生推力，第三级则使用效能更高的液氢和液氧作为推进剂。请根据以上信息回答下列问题：
1. （1）四氧化二氮中氮元素的化合价为，物质X的化学式为。
2. （2）火箭第三级中发生反应的化学方程式为。
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三、综合题

19. 浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，各自挥发出的HCl气体和NH₃相遇时会反应生成白色固体NH₄Cl。请根据如图实验回答：
1. （1）白烟出现在玻璃管的右侧，说明HCl分子的运动速率比NH₃分子的运动速率（填“快”或“慢”）。
2. （2）从环保角度分析：此实验的一个突出优点是。
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20. 请根据如图装置回答问题：
1. （1）写出标号仪器名称：a；b。
2. （2）实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，应选择的制取装置为（填字母），所发生反应的化学方程式为。
3. （3）若用E装置收集氧气，收集完氧气后的正确操作步骤。
4. （4）某小组用上述实验收集的氧气进行如图所示实验。
  
  ①甲图所示实验现象是什么？。
  
  ②乙图中集气瓶底部加水的目的是什么？。
5. （5）将15g氯酸钾（KClO₃）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到10.2g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。
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21. 已知A~G都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体且组成元素相同，D、E为气体，F为黑色固体单质，G为空气的成分。它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题：
1. （1）物质B在反应①中的作用是
2. （2） ②的基本反应类型是
3. （3）写出反应③的化学方程式
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22. 请从微粒的角度回答下列问题。
1. （1）水沸腾时可以冲起壶盖。
2. （2）有些物质由分子构成，单质和化合物的分子构成有什么不同。
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23. 某学习小组的同学利用如图装置，对质量守恒定律进行探究。
1. （1）利用甲图装置不能验证质量守恒定律，请说明理由。
2. （2）将甲图所示装置改为乙图后，可以验证质量守恒定律。推测其中氢氧化钠溶液的作用是什么？
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24. 完成下列化学方程式并回答有关问题：
1. （1）硫在空气中燃烧。
2. （2）铁丝在纯氧中燃烧：。做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？
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25. 下列是初中化学中的一些重要实验，请根据图示回答问题。
1. （1） A中红磷必须足量的原因是。
2. （2）经过B中操作所得的滤液仍然浑浊，原因可能为（答一条即可）。
3. （3） C实验是通过证明生成物的来推断水的组成。
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