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山东省济南市历下区2020-2021学年九年级上学期数学期中...

更新时间:2021-10-20 浏览次数:207 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 下列关于x的方程是一元二次方程的是(    )
    A . ax2+bx+c=0 B . x2+2x= C . (a2+1)x2=0 D . x2+y2=1
  • 2. (2019·利辛模拟) 如图所示的几何体,它的俯视图是(   )

    A . B . C . D .
  • 3. 一元二次方程x2﹣6x=3,用配方法变形可得(    )
    A . (x+3)2=3 B . (x﹣3)2=3 C . (x+3)2=12 D . (x﹣3)2=12
  • 4. 在一个不透明的袋子中装有若干个红球和2个白球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球,记录颜色后放回,共进行了200次操作,其中白球出现了51次,由此估计红球的个数为(    )
    A . 5个 B . 6个 C . 7个 D . 8个
  • 5. 如图,两条直线被第三条平行所截, ,则 的长为(   )

    A . B . C . D .
  • 6. 线段AB的长是10,点C是AB的黄金分割点,且AC>BC,则AC的长为(    )
    A . 5﹣ B . C . 15﹣3 D . 5 ﹣5
  • 7. (2020九上·佛山月考) 函数 )在同一平面直角坐标系的图象可能是(    )
    A .                          B .                         C .                          D .
  • 8. 如图所示,在一边靠墙(墙足够长)的空地上,修建一个面积为375平方米的矩形临时仓库,仓库一边靠墙,另三边用总长为55米的栅栏围成,若设栅栏AB的长为x米,则下列各方程中,正确的是(    )

    A . x(55﹣x)=375 B . x(55﹣2x)=375 C . x(55﹣2x)=375 D . x(55﹣x)=375
  • 9. 如图,在△ABC中,点D、E分别是AB和AC边上的点,DE∥BC,AD=3BD,四边形BDEC的面积是28,则△ABC的面积为(    )

    A . 61 B . 62 C . 63 D . 64
  • 10. 已知点A(﹣1,y1)、B(﹣2,y2)、C(3,y3)都在反比例函数y= 的图象上,则y1、y2、y3的关系是(    )
    A . y2>y1>y3 B . y2>y3>y1 C . y3>y1>y2 D . y3>y2>y1
  • 11. 如图,EB为驾驶员的盲区,驾驶员的眼睛点P处与地面BE的距离为1.6米,车头FACD近似看成一个矩形,且满足3FD=2FA,若盲区EB的长度是6米,则车宽FA的长度为(    )米.

    A . B . C . D . 2
  • 12. 如图,矩形ABCD中,∠BEF=90°,点E是AD中点, ,则 的值为(    )

    A . B . C . D .
二、填空题
三、解答题
  • 19. 解方程:
    1. (1) ﹣4x﹣3=0;
    2. (2) 2x(x﹣1)=x﹣1
  • 20. 如图,已知 ,求BD和BC的长.

  • 21. 2020年10月8日,济南轨道交通2号线地质条件最为复杂、盾构施工难度最大的宝长区间顺利贯通.至此,2号线全部38个单线盾构区间全部贯通.

    1. (1) 一名乘客通过此地铁闸口时,选择A闸口通过的概率为
    2. (2) 当两名乘客通过此地铁闸口时,请用树状图或列表法求两名乘客选择不同闸口通过的概率.
  • 22. 2020年3月,新冠肺炎疫情在中国已经得到有效控制,但在全球却开始持续蔓延,这是对人类的考验,将对全球造成巨大影响.世界卫生组织提出:如果1人传播10人以上而且被传染的人已经确定为新冠肺炎,那么这个传播者就可以称为”超级传播者”.如果某地区有1人不幸成为新冠肺炎病毒的携带者,假设一个病毒携带者每轮传染的人数相同,经过两轮传染后共有81人成为新冠肺炎病毒的携带者.
    1. (1) 请判断最初的这名病毒携带者是”超级传播者”吗?求他每轮传染的人数;
    2. (2) 若不加以控制传染渠道,经过3轮传染,新冠肺炎病毒的携带者共有多少人?
  • 23. 如图,矩形ABCD中AB=2,AD=4,动点F在线段CD上运动(不与端点重合),过点D作AF的垂线,交线段BC于点E.

    1. (1) 证明:△ADF∽△DCE;
    2. (2) 当CF=1时,求EC的长.
  • 24. 定义:若两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们就称这两个方程为“同伴方程”.例如x2=4和(x﹣2)(x+3)=0有且只有一个相同的实数根x=2,所以这两个方程为“同伴方程”.
    1. (1) 根据所学定义,下列方程属于“同伴方程”的有;(只填写序号即可)

      ①(x﹣1)2=9;②x2+4x+4=0;③(x+4)(x﹣2)=0

    2. (2) 关于x的一元二次方程x2﹣2x=0与x2+3x+m﹣1=0为“同伴方程”,求m的值;
    3. (3) 若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)同时满足a+b+c=0和a﹣b+c=0,且与(x+2)(x﹣n)=0互为“同伴方程”,求n的值.
  • 25. 如图,在平面直角坐标系中,点A(2,m)在正比例函数y= x(x>0)的图象上,反比例函数y= (x>0)的图象经过点A,点P是x轴正半轴上一动点,过点P作x轴的垂线,与正比例函数y= x(x>0)的图象交于点C,点B是线段CP与反比例函数的交点,连接AP、AB.

    1. (1) 求该反比例函数的表达式;
    2. (2) 观察图象,请直接写出当x>0时, x≤ 的解集;
    3. (3) 若S△ABP=1,求B点坐标;
    4. (4) 点Q是A点右侧双曲线上一动点,是否存在△APQ为以P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点Q坐标;若不存在,请说明理由.
  • 26. 在数学课堂上,小明同学将两个完全相同的直角三角形重合在一起.如图1所示,∠C=90°,点A与点D重合,点B与点E重合,CA=kCB.

    1. (1) 操作发现:当k=1时,将△DCE绕点C顺时针旋转90°,发现此情况下线段BE和线段AD存在特殊的数量和位置关系:数量关系:;位置关系:;(请直接写出答案)
    2. (2) 问题产生:当k=1时,如图2,将△DCE绕点C顺时针旋转α(0°<α<90°),连接BE、AD,在此情况下(1)中的结论是否还成立呢?请给予你的解释或证明;
    3. (3) 问题延伸:将(2)中的条件“k=1”调整为“k=2”,如图3,其它条件不变:

      ①求此条件下线段BE和线段AD数量关系和位置关系;

      ②在旋转过程中,当E点恰好落在线段AB上时,若BC=1,求点C到直线AD的距离.

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