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浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年七年级下学期科学期中...

更新时间：2021-08-26 浏览次数：183 类型：期中考试
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）
  • 1. 2020年秋冬以来，雨水较少，宁波市皎口水库见底，古村遗址重现人间，节约用水，你我同行。下列关于水资源说法错误的是（   ）

    A . 淡水资源是取之不尽，用之不竭的 B . 地球上大部分是含盐量很高的海水 C . 为减少水体污染，农药、化肥要合理使用 D . 为节约用水，农业、园林浇灌改为喷灌、滴灌
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  • 2. 空气成分中，体积分数最大的是（     ）
    A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体
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  • 3. 厨房锅里油着火，下列应急措施中正确的是（    ）
    A . 立即用嘴用力吹 B . 立即往锅里加入冷水 C . 立即把锅里的油倒掉 D . 立即用锅盖盖上
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  • 4. 证明汽水中含有二氧化碳气体，最合理的做法是（   ）
    A . B . C . D .
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  • 5. 自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，图中描述的物理现象理解正确的是（   ）
    A . 雾是汽化现象 B . 露是液化现象 C . 霜是升华现象 D . 雪是凝固现象
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  • 6. 超临界二氧化碳流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。下列说法正确的是（   ）
    A . 常温下二氧化碳能供人体呼吸 B . 少排放二氧化碳可减少对臭氧层的破坏 C . 超临界二氧化碳流体是一种特殊的物质，容易燃烧 D . 超临界二氧化碳流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂
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  • 7. 通过小孔所成的像一定是（     ）
    A . 倒立的 B . 放大的 C . 等大的 D . 缩小的
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  • 8. 下列变化中，属于缓慢氧化的是（   ）
    A . 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 B . 食物的腐烂 C . 实验室制取氧气 D . 红磷燃烧
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  • 9. 保持温度不变，小心蒸发氯化钠不饱和溶液（蒸发皿中始终有溶液），则溶液中溶质的质量分数（m%）与时间（t）的关系合理的是（   ）
    A . B . C . D .
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  • 10. 蜡烛(足量)在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示。下列判断正确的是（ ）

    A . 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 B . 蜡烛熄灭后瓶内没有氧气 C . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 D . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
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  • 11. (2021七下·浙江期中) 将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间，然后用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰熔化一半时，试管中的冰（ ）
    A . 没有熔化 B . 熔化一半 C . 熔化小于一半 D . 熔化超过一半
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  • 12. 将适量的下列物质溶解于水的过程中，会使溶液的温度显著降低的是（   ）
    A . 食盐 B . 氢氧化钠 C . 硝酸铵 D . 蔗糖
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  • 13. (2021七下·浙江期中) 下列关于阳光的说法错误的是（ ）
    A . 阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成 B . 紫外线具有杀菌作用，因为紫外线具有较大的能量 C . 红外线的热效应显著，可以加热物体 D . 紫外线可用于检测纸张上是否含荧光剂
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  • 14. 同学在“研究影响液体蒸发快慢的因素”时，选用两块完全相同的玻璃片，分别在玻璃片上滴一滴水和酒精，放在同一张实验桌上，如图所示。观察图中情景可知，该同学主要研究蒸发快慢是否与（ ）

    A . 液体的温度有关 B . 液体的种类有关 C . 液体的表面积有关 D . 上方空气的流速有关
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  • 15. (2017七下·宁海期中) 下列物质在氧气中燃烧，对主要现象的描述错误的是（ ）

    A . 氢气燃烧，产生淡蓝色火焰 B . 磷燃烧，产生大量的白烟 C . 铁丝燃烧，发生蓝紫色火焰 D . 木炭燃烧，发出白光
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  • 16. 每年3月，院士公园郁金香绽放，小明将红色滤色镜（即红色玻璃）挡在照相机镜头前，给一株绿叶黄花的郁金香拍照，照片上该花卉的颜色是（     ）
    A . 绿叶黄花 B . 黑叶红花 C . 黑叶黑花 D . 红叶红花
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  • 17. 如图是电解水的示意图，关于电解水的下列说法中，不正确的是（ ）

    A . 此实验得出结论，水是由氢和氧组成的 B . 理论上若得到6mL的氢气，可同时得到12mL氧气 C . 电解水时需通直流电 D . 与电源正极连接的试管内，产生的气体能使带火星的木条复燃
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  • 18. 实验桌上放置了一个带胶塞的，体积为1L的烧瓶，①第一位同学说：烧瓶内没有东西；②第二位同学说：瓶内有东西，只能凭想象，不能用实验证明；③第三位同学说：把它放在天平上称量出来的质量，正好是1L空气的质量；④第四位同学说：将瓶倒置盛水的水槽中，水不能进去；略斜口露出一点，则水进入瓶内，并形成一串气泡，说明瓶内有东西。你认为正确的叙述是（ ）
    A . ②和③ B . 只有① C . ③和④ D . 只有④  
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  • 19. (2021七下·余姚期中) 今有60g溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液，欲将其溶质的质量分数增大一倍，应采用的方法是（ ）
    A . 把溶剂蒸发掉一半 B . 加入6g氢氧化钠固体 C . 把溶剂蒸发掉30g D . 加入20%的氢氧化钠溶液30g
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  • 20. (2020八上·余杭月考) 如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，可以作出的正确判断是（    ）

    ​​

    A . 在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变 B . 在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大 C . 在③→④过程中，氯化钠的质量分数不断减小 D . 在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大
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二、填空题（本题共4小题，每空2分，共24分）
  • 21. 地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球总量最多的是水，右图是大自然中水循环示意图，写出图中③所代表的物态变化名称，这一过程要（填“吸热”或“放热”）

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  • 22. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：

    1. （1） 小科是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后，他发现在反应条件方面，三个实验都要。
    2. （2） 小科同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小科同学填写空格：乙中生成物的名称是。甲中观察到的反应现象是。
    3. （3） 小科还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中丙集气瓶底部放少量水的目的是。
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  • 23. “对比实验”是科学学习中行之有效的思维方法。某科学学习小组在实验室做了如图所示的对比实验，请回答下列问题：

    1. （1） 通过实验A，可说明燃烧的条件之一是.
    2. （2） 实验B能证明氢氧化钠溶液与CO2发生反应的证据是。
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  • 24. 小科利用如图所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。

    1. （1） 图甲是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像。由图像可知：冰熔化的特点是吸热，温度。（填“升高”、“降低”或“不变”）
    2. （2） 图甲中第3min时，物质处于态。（填“固”、“液” 或“固液共存”）
    3. （3） 为使实验现象更加准确、明显，应选用颗粒（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验
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三、实验探究题（本题共3小题，每空2分，共22分）
  • 25. 小科为了研究物体吸热性能与物体表面颜色的关系，他在两个相同的容器里倒入质量不同的水（m甲 <m乙），并用白纸（甲）和黑纸（乙）包起来并放在太阳光下，如图每隔3min测一次容器中液体的温度。得到两容器中水温变化情况如下表所示。

    日照时间t/mind

    0

    3

    6

    9

    12

    15

    18

    21

    24

    甲水温t/℃

    30

    31

    32

    33

    34

    35

    36

    37

    38

    乙水温t/℃；

    30

    30.5

    31

    31.5

    32

    32.5

    33

    33.5

    34

    由此小科同学得出的结论是：表面颜色浅的物体吸热本领较强。

    你认为小科的实验方法 (填“正确”或“不正确”)，若你认为不正确，帮他改正 。

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  • 26. 为了验证二氧化碳的性质，某同学将实验中制取的二氧化碳气体导入A，B装置，回答下列问题：

    1. （1） 装置A中紫色石蕊试液变红，是因为生成某酸性物质，请写出发生反应的文字表达式为；
    2. （2） B装置中的现象是，说明二氧化碳，且密度比空气。
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  • 27. 某同学欲配制80g 5%的NaCl（氯化钠）溶液。该实验的部分操作如下图所示。

    1. （1） 需要称取氯化钠的质量是g，若称量时A出现了右盘略低的现象，接下来的具体操作是。
    2. （2） 量取水时，应选用规格为100mL的量筒，而不选用200mL的量筒，其目的是；
    3. （3） C中用玻璃棒搅拌的作用是。
    4. （4） 以下操作会导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有 _______________。  
      A . 在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数； B . 氯化钠固体不纯； C . 按照图B的方法读数； D . 将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出；
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四、解答题（本题共2小题，第28题5分，第29题9分，共14分）
  • 28. 小科家下面是一个水果市场，夏天的时候，她观察到卖西瓜的小贩无论天晴、下雨，总会撑起一把巨大的红色遮阳伞，而卖香蕉的小贩又会撑起一把黄色的遮阳伞，她百思不得其解，请你帮她解释原因。
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  • 29.   20℃时，向甲烧杯中加入100g水和25g固体A，向乙烧杯中加入100g水和25g固体B（A、B两种物质均不与水反应）。充分搅拌后，甲烧杯中固体剩余，乙烧杯中固体全部溶解．请回答下列问题：
    1. （1） 20℃时，甲烧杯中溶液是（填“饱和”或“不饱和”溶液）；一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是。
    2. （2） 求乙烧杯中B溶液的溶质质量分数（请列式计算）
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