中考二轮专题复习：电路分析（中等难度）

更新时间：2021-05-08 浏览次数：93 类型：二轮复习

一、单选题

1. (2021八下·杭州开学考) 若如图所示电路出现一处电路故障，以下分析正确的是（）

A . 若电流表无示数，电压表有示数，则R₁短路 B . 若电流表无示数，电压表无示数，则R₂断路 C . 若电流表有示数，电压表有示数，则R₁断路 D . 若电流表有示数，电压表无示数，则R₂短路

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2. 如图所示的电路中，电源电压不变，R₁为定值电阻。闭合开关S，当滑片P从中点向右移时（）

A . 电流表A₁的示数变小 B . 电流表A₂的示数变小 C . 电压表 V的示数变大 D . 电压表 V与电流表A₂之比变小

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3. 闭合开关S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现将一只完好的电压表并联在灯L两端，则（）

A . 若电压表无示数，则一定是R断路 B . 若电压表无示数，则一定是L短路 C . 若电压表有示数，则一定是R短路 D . 若电压表有示数，则一定是L断路

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4. 巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，且磁场越强电阻越小。如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，如果闭合S₁、S₂ ，滑片P向左移动时，电表的变化情况是（）

A . A表和V表示数均变小 B . A表和V表示数均变大 C . A表示数变小，V表示数变大 D . A表示数变大，V表示数变小

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5. 如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关S，待弹簧测力计示数稳定后，将变阻器R的滑片缓慢向右滑动，在此过程中下列说法正确的是（）

A . 表示数变大，表示数变大 B . 表示数变大，表示数变小 C . 弹簧测力计示数变小 D . 弹簧测力计示数变大

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6. 如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（）

A . 电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 B . 电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C . 电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 D . 电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗

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7. 如图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图，电源电压不变，R₀为定值电阻，R是用半导体材料制成的气敏电阻，其电阻值会随天然气浓度的升高而变小。闭合开关S，若厨房天然气浓度升高，则下列判断正确的是（）

A . 电压表的示数变大 B . 气敏电阻R的阻值变大 C . 通过电阻的电流变小 D . 气敏电阻R两端电压变大

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8. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S₁、S₂ ，两灯都发光；当把开关S₂断开时，灯泡L₁的亮度及电流表示数的变化情况是（）

A . L₁亮度增大，电流表示数不变 B . L₁亮度不变，电流表示数不变 C . L₁亮度不变，电流表示数变小 D . L₁亮度减小，电流表示数变小

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9. 如图所示当滑动变阻器的滑片自左向右移动的过程中，电路的总电阻、电流表示数和电压表示数的变化情况分别是（）

A . 变小、变大、不变 B . 不变、变大、变小 C . 变大、变小、变小 D . 变大、变大、变大

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10. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R₂的滑片P向右移动，在此过程中（）

A . 电流表A示数变大，电压表V₂示数变小 B . 电流表A示数变大，电压表V₁示数变小 C . 电压表V₁示数变小，电压表V₂示数变大 D . 电压表V₁示数不变，电压表V₂示数变大

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11. 如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，再闭合开关S₁时，发生变化的是（）

A . 灯L的亮度 B . 电压表V的示数 C . 电流表A的示数 D . 电流表A₁的示数

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12. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，三个电表的示数变化情况是（）

A . 电流表A示数变小，电压表V₁示数变小，V₂示数变大 B . 电流表A示数变大，电压表V₁示数变大，V₂示数变大 C . 电流表A示数变小，电压表V₁示数不变，V₂示数变大 D . 电流表A示数变大，电压表V₁示数不变，V₂示数变大

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13. 如图所示电路中，R₁、R₂均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S₁、S₂ ，两电表均有示数。若断开开关S₂ ，则（）

A . 电流表的示数变大，电压表的示数变小 B . 电流表的示数变小，电压表的示数变大 C . 电流表和电压表的示数都变小 D . 电流表和电压表的示数都变大

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14. 如图所示，电路中电源两端的电压保持不变，闭合开关S，电流表A₁、A₂的示数分别为I₁、I₂ ，电压表V的示数为U。某时刻，在滑动变阻器滑片P位置没有改变的情况下，突然出现电流表A₂的示数减为I₁ ，而电流表A₁和电压表V示数不变的现象。对于此电路可能出现的故障，下列判断中正确的是（）

A . 电灯L出现断路 B . 电灯L出现短路 C . 滑动变阻器出现断路 D . 滑动变阻器出现短路

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15. 如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零。如果电路只有一处故障，则故障可能是（）

A . 电灯L₁断路 B . 电灯L₂断路 C . 电灯L₁短路 D . 电灯L₂短路

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16. 同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验过程中，突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是（）

A . 灯泡被短路 B . 开关被断开 C . 灯丝被烧断 D . 滑动变阻器被烧断

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17. 小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（）

A . 滑动变阻器接触不良 B . 开关接触不良 C . 小灯泡两端短路 D . 灯泡的钨丝断了

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18. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列说法正确的是（）

A . 两个电流表的示数都变大 B . 两个电流表的示数都变小 C . 电流表A₁示数不变，电流表A₂示数变大 D . 电流表A₁示数不变，电流表A₂示数变小

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19. 小明在研究并联电路电流特点时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S₁。当他再闭合开关S₂时，电流表示数变化正确的是(电源电压不变)（）

A . A₁示数变大 B . A₁示数变小 C . A示数变大 D . A示数变小

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20. 如图所示，电源电压保持不变，R₁为定值电阻。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，下列判断正确的是（）

A . 电流表A的示数变大，电压表V₁的示数变小 B . 电流表A的示数变小，电压表V₂的示数变小 C . 电压表V₁的示数与电流表A的示数的比值变大 D . 电压表V₂的示数与电流表A的示数的比值变小

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二、填空题

21. (2021八下·杭州开学考)
1. （1）如图甲所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯(选填“L₁”或“L₂”)两端电压。一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且示数较大，电流表无读数，则故障可能是( 选填“L₁短路”.“L₁断路”或“L₂断路”)。
2. （2）如图乙所示为某种灯泡的电流I与电压U的关系图象。若有6只这种灯泡串联接在电压为6 V的电源上，通过灯泡的电流为A；若把一只这种灯泡与一电阻并联接在电压为6 V的电源上，总电流为1.5 A，则该电阻的阻值为。
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22. 如图所示，电源电压不变，R为定值电阻，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电压表示数，电流表示数，电压表的示数与电流表的示数的比值(选填“变大”“变小”或“不变”)。

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23. 小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。
1. （1）当秤盘不放任何重物时，滑片P恰好处于a点。闭合开关，当秤盘上所放钩码个数增多时，电压表示数将(选填“增大”“减小”或“不变”)。
2. （2）一段时间后，在秤盘放2 N重的钩码时，表盘读数比2 N大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于____引起的(填字母)。
  
  A . R₁短路 B . R₁断路 C . R₂短路 D . R₂断路
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24. 如图所示，电源电压为3 V，闭合开关，两只相同的灯泡L₁、L₂都亮，灯泡L₂两端的电压为V。突然两只灯泡同时熄灭，电压表的示数变为3 V，电路故障可能是灯泡开路(选填“L₁”或“L₂”)。

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25. 如图所示，电源电压保持不变。滑动变阻器接入电路的部分是段(用字母表示)。当滑片P向左移动时，变阻器连入电路的电阻(选填“变大”“变小”或“不变”，下同)，电流表的示数。

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26. (2020八上·余杭月考) 如图所示电路，闭合开关S，当滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数，电压表示数（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”），小灯泡亮度（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

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27. (2020八上·滨江月考)
1. （1）如图一所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯（选填“L₁”或“L₂”）两端电压。一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且读数较大，电流表无读数，则故障可能是（选填“L₁短路”、“L₂短路”、“L₁断路”或“L₂断路”）。
2. （2）如图二是为某种灯泡的电流I与电压U的关系图像。若有6只这种灯泡串联接在电压为6V的电源上，通过灯泡的电流为A；若把一只这种灯泡与一电阻并联接在电压为6V的电源上，总电流为1.5A，则该电阻的阻值为Ω。
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28. (2020九上·婺城期中) 如下图所示的是张明设计并制作的一只喷气船，将船浮在室内游泳池的水面上，打开漏斗的活塞，流下的液体B与放置在塑料罐内的物质A反应产生大量气体，塑料罐內气压迅速增大，气体从罐底小孔喷出，使船前进。请回答下列问题：
1. （1）理论上要实现．上述设计要求，A，B两种物质的组合可能是。
  
  A . 铁和硫酸铜溶液 B . 碳酸钠和稀盐酸 C . 铜和稀盐酸 D . 锌和稀硫酸
2. （2）科技小组又设计了一个船速测定仪(如图乙所示)，固定在金属盒上。AB是弧形电阻，P点是弧形电阻与金属杆OC的接触点。闭合开关，当船速越大时，OC杆越靠近A点。请问船速加大时，电流表的示数如何变化？
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29. 如图所示电路，电阻R₁=3欧，R₂=2欧。闭合开关S，电流表A的示数(选填“变大”“变小”或“不变")，电流表A₁的示数(选填“变大”“变小”或“不变")，电压表V的示数变化与电流表A的示数变化之比等于欧。

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30. (2020九上·金华期中) 如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，电流表A1示数(填(“变大”、“变小”或“不变”下同)，电路消耗的总功率。

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三、解答题

31. 如图所示，开关闭合后，灯泡L正常发光，电压表、规格完全相同，但表盘上所显示的示数却不同，原因可能是什么(至少答三种)?

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32. (2020八上·温州期中) 如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻R₀=10Ω，左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。

温度t/℃	0	5	10	15	20	25	30	35	40
电阻R/Ω	600	550	500	450	420	390	360	330	300

（1）计算说明该空调的启动温度是多少？
（2）为了节省电能，将空调启动温度设定为30℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？
（3）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案。

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33. (2020八上·浙江期中) 如图甲所示，电源电压为U保持不变，R₀为定值电阻。闭合开关，电流表A的示数为I，电压表V₁的示数为U₁ ，电压表V₂的示数为U₂。移动滑动变阻器得到在不同电流下的U₁—I图线和U₂—I图线，如图乙所示。
1. （1）随着电路中电流的增大，电压表V₁的示数U₁（选填“减小”或“增大”）
2. （2）在U—I坐标中两条图线在Q点相交，此状态滑动变阻器连入电路的阻值是Ω；
3. （3）请根据图像求电源电压U 和定值电阻R₀的阻值。
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34. (2020八上·浙江期中) 小明在观看了宾馆等处的光电烟雾探测器后，自己设计了一只“火灾报警器”。该报警器由“控制电路”和“工作电路”所组成，其中“控制电路”由光敏电阻R、电磁铁（线圈阻值R₀＝15Ω）、电源U=6V、开关等组成；“工作电路”由工作电源电铃、导线等组成。小明的设计思想：当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时，工作电路接通，电铃报警。已知该光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如下表所示：（“光强”表示光强弱的程度，符号为E，单位为cd。）

光强E/cd	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0	6.0
光敏电阻R/Ω	36.0	18.0	12.0	9.0		6.0

（1）分析上表数据，根据光敏电阻的阻值R随光强E变化的规律，试填写表格空格处的电阻，
（2）按小明的设计，当室内烟雾增大时，光照减弱，光敏电阻的阻值增大到一定值时，衔铁与（“上方”或“下方” ）的M、N接触，电铃工作报警。
（3）闭合电键S，如果当线圈中的电流大于或等于250 mA时，继电器的衔铁被吸合，则光敏电阻接收到的光照强度需要在多少cd以上？

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35. (2020九上·海曙开学考) 小科制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。
1. （1）当秤盘不放任何重物时，滑片P恰好处于a点。闭合开关，当秤盘上所放钩码个数增多时，电流表示数将(选填“增大”“减小”或“不变”)。
2. （2）一段时间后，在秤盘放2N重的钩码时，表盘读数比2N大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于引起的(填字母)。
  
  A . R₁短路 B . R₁断路 C . R₂短路 D . R₂断路
3. （3）随着所挂重物的增加，电压表和电流表的比值将(选填“增大”“减小”或“不变”)。
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四、实验探究题

36. (2020·金东模拟) 小明用如图1所示电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)。
1. （1）请用笔画线代替导线将图1中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大；
2. （2）实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图2所示位置，则故障是；
3. （3）故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U—I图像如图3所示，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的；
  
  A . “5Ω 2A” B . “15Ω 2A” C . “25Ω 2A” D . “30Ω 2A”
4. （4）某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R₁ ，小灯泡的阻值变化了△R₂ ，则△R₁△R₂（填“＞”“＜”或“＝”）。
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37. (2020·杭州模拟) 在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。
1. （1）用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，其接入电路的电阻变大；连线不得交叉。
2. （2）在实验中，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则出现故障的原因可能是。
3. （3）排除故障后，小乐闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若她想测量小灯泡的额定功率，接下来的操作是。
4. （4）小乐继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U关系图像，根据图像信息，小灯泡的额定功率是W。
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38. (2020·杭州模拟) 如图所示，小金用伏安法测量小灯泡电阻。电源电压恒为6伏。身边刚刚有一个“220V100W”白炽灯泡。于是想测量其电阻，连入电路后发现电流表示数很小，尽管调节滑动变阻器的滑片，电流表示数变化非常小。于是，他们设计了图甲所示的电路，通过在AB间接入阻值不同的定值电阻，分别测出了不同电压时白炽灯泡的电阻。
1. （1）根据串联电路中电流的特点和欧姆定律，可以推出 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ (选填“>”“=”或“<”)。
2. （2）正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表V₁无示数，电压表V₂示数较大，则该故障的原因可能是。排除故障后，在某次实验中，电压表V₂的示数如图丙，小明将AB间接入定值电阻R为120Ω时，通过计算得到白炽灯的电阻R_L=Ω；
3. （3） “220V100W”白炽灯泡正常发光时的电阻约为484Ω，比同学们测得的阻值大很多。请分析造成这种差异的主要原因是。
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39. (2019·台州模拟) 最近，小明家里的电灯经常忽明忽暗。小明从学校借来实验仪器，想通过实验来研究产生这种现象的原因。
1. （1）图甲是小明连接的部分电路，还有两条导线没有连上。请你用笔画线代替导线，帮助小明将电路连接完整。要求：滑动变阻器的滑片向左边移动时，电路中的电流变大。
2. （2）闭合开关，将滑动变阻器的滑片向左边滑动，小灯泡慢慢变亮，电压表示数逐渐变大；接着又向右移动滑片，小灯泡又逐渐变暗，电压表示数也逐渐变小。小明分析：“电灯忽明忽暗是造成的”。
3. （3）小明在小灯泡上只看到“0.3A”的字迹，其他看不清楚。于是，在电路中加接了一只电流表继续实验。闭合开关后他发现电压表指针有明显偏转，而电流表示数却为0，他无论怎么移动滑片，量表的示数也没有改变。如果故障只在滑动变阻器或小灯泡上，他应该。
  
  A . 换一个好的滑动变阻器，因为它断路了 B . 换一个好的滑动变阻器，因为它短路了 C . 换一个好的小灯泡，因为它断路了 D . 换一个好的小灯泡，因为它短路了解决问题后，实验数据记录如右表。当电流表的示数为0.3A时，电压表示数如图乙所示。
4. （4）小明结合学过的电学知识进一步分析：家里的电灯有时虽然暗些，但是电灯的实际功率变小了，消耗的电能也少了，那么此时家里使用电热水壶烧水倒是可以省电了。小明的想法对吗？请简要说明理由。
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40. (2019·杭州模拟) 小明乘电梯时，发现电梯超载会自动报警。于是喜好钻研的他对电梯的电路图进行了研究，并设计了以下探究实验，如图甲所示。电源电压恒定不变，R₀为定值电阻。用杯中水量调节压敏电阻受到力的大小，压敏电阻的电流与受到压力大小的关系如图乙所示：
1. （1）图中R₀的作用是。
2. （2）分析图乙I-F图像可知：压敏电阻R.受到的压力增大时，通过它的电流也增大，R_x的阻值（填“变大”、“变小”或“不变”）；当压力增大到一定程度时，触片K与接触，电铃响，实现自动报警。
3. （3）某电梯超载报警的R_x一F图像如图丙所示，空载时电梯厢对R_x的压力F₁等于电梯厢的重力，当压力F₂=1×104N时，电梯报警，则此电梯限载人。（设每人质量约为50kg）
4. （4）下列与此实验研究方法相同的是。
  
  A . 探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，控制导体电阻不变 B . 用光线描述光的传播路径 C . 用电磁铁吸引大头针的多少表示它的磁性强弱 D . 2个5Ω的电阻串联，相当于1个10Ω的电阻
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