辽宁省抚顺市望花区2019-2020学年九年级下学期化学月考...

更新时间：2021-04-12 浏览次数：60 类型：月考试卷

一、单选题

1. 下列变化中属于化学变化的是（）

A . 酒精挥发 B . 瓷碗破碎 C . 食物腐败 D . 石蜡熔化

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2. 人体为了预防甲状腺肿大，可适当补充的元素是（）

A . 铁 B . 钙 C . 锌 D . 碘

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3. (2017九上·桂林期中) 地壳中最多的金属元素是（）

A . Al B . O C . Fe D . Si

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4. (2020·卧龙模拟) 下列化肥中属于复合肥的是（　　）

A . K₂CO₃ B . （NH₄）₂HPO₄ C . CO（NH₂）₂ D . Ca₃（PO₄）₂

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5. 下列物质不属于空气污染物的是（）

A . 二氧化碳 B . 二氧化硫 C . 一氧化碳 D . 臭氧

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6. 被称为中国制碱工业的先驱的化工专家是（）

A . 张青莲 B . 屠呦呦 C . 侯德榜 D . 徐光宪

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7. 下列做法符合食品安全要求的是（）

A . 用亚硝酸钠作调味剂 B . 用碳酸钙作补钙剂 C . 用甲醛溶液浸泡海鲜 D . 用清洗后霉变大米做饭

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8. 下列物质中，碱性最强的是（）

A . 牙膏（pH：8～9） B . 鸡蛋清（pH：7～8） C . 肥皂(pH：10～11) D . 炉具清洁剂(pH：12～13)

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9. 下列有关水的说法错误的是（）

A . 水是由氧元素和氢元素组成的 B . 电解水时生成的氢气和氧气的体积比为1：2 C . 水蒸发时水分子的间隔会变大 D . 日常生活中的饮用水是硬水还是软水，可用肥皂水鉴别

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10. 下列实验操作中正确的是（）

A . 过滤 B . 加热液体 C . 溶解固体 D . 称量NaOH固体

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11. 下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（）

A . 用汽油洗去试管中的碘 B . 用洗洁精洗去餐具上的油污 C . 用水洗去试管中的氯化钠 D . 用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈

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12. 下列对实验现象的描述符合事实的是（）

A . 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 B . NH₄NO₃固体溶于水，溶液的温度升高 C . 黄铜片与铜片相互刻画，铜片上有划痕 D . 向紫色石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成蓝色

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13. 下列关于物质结构与性质的说法错误的是（）

A . 生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同 B . 氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都有OH^- C . 金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的原子不同 D . 水和过氧化氢的化学性质不同，是由于构成它们的分子不同

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14. (2019·烟台) 将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析，下列说法错误的是（）

A . 金属活动性强弱顺序：M＞Cu＞Ag B . 滤渣中可能有金属M C . 滤液中至少含有两种溶质 D . 滤渣中一定有Ag

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15. 下列实验方案能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	试剂或方法
A	除去一氧化碳中的二氧化碳	通过灼热的氧化铜
B	鉴别硝酸铵和氯化铵	取样后加熟石灰研磨，闻气味
C	除去氧化铜中少量的铜	加足量稀硫酸，充分反应后过滤
D	区别棉纤维和羊毛纤维	分别抽丝灼烧，闻气味

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题

16. 请用化学用语填空。
1. （1）氖气；
2. （2）镁元素；
3. （3）氧化铁。
4. （4）标出硫酸铜中硫元素的化合价。
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17. 科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH₂O），该反应过程的微观示意图如下。

①反应物和生成物中属于氧化物的是（填序号）。

②该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为。

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18. A~D是四种粒子的结构示意图，E是锂元素在元素周期表中的信息。

①锂原子的核内质子数为。

②A~D四种粒子中，属于稀有气体的原子是（填字母序号，下同），容易失去电子的粒子是。

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19. 厨房是我们每日最重要的饮食天地，其中也应用了很多化学知识。
1. （1）厨房里把自来水转化为软水的方法是。
2. （2）用于焙制糕点和治疗胃酸过多症的是。
3. （3）我市很多家庭用上了天然气，天然气是（填“可再生”或“不可再生”）能源。
4. （4）炒菜时，不小心油锅着火，正确的灭火方法是（填“锅盖盖灭”或“用水浇灭”）。
5. （5）制作饺子的原料有：面粉、牛肉馅、蔬菜、植物油、调味剂等，其中富含蛋白质的是。
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20. A、B和C三种物质的溶解度如丙图所示，在t₁℃时，将等质量的A和B分别加入到各盛有50g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图烧杯甲和烧杯乙所示。
1. （1）图中P点的含义：。
2. （2）烧杯乙中的溶质是（填“A”或“B”），为使烧杯乙中固体完全溶解可采取的方法为。
3. （3）将t₂℃时，A、B和C三种物质的饱和溶液降温到0℃时，A、B和C三种物质溶质的质量分数从大到小的顺序为。
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21. 化学的基本特征是研究和创造物质，试从科学家认识物质的视角认识CO₂。
1. （1）分类角度：CO₂属于___（填字母序号）。
  
  A . 单质 B . 氧化物 C . 有机物
2. （2）微观角度：构成CO₂的粒子是。
3. （3）性质角度：三百多年前，人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实是CO₂。据此推测CO₂具有的化学性质是。
4. （4）变化角度：绿色植物通过能将CO₂转化为O₂。
5. （5）应用角度：Al-CO₂电池是一种新型电池，电池的工作原理：在O₂的催化下，Al与CO₂生化合反应生成Al₂(C₂O₄)₃。写出此反应的化学方程式：。
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22. 共享单车出现在很多城市市区，下图是某单车的示意图，回答下列问题。
1. （1）图中所用的材料中，属于有机合成材料的是（填1种即可），钢圈中含有的金属元素是（填1种即可）。
2. （2）自行车上喷涂的油漆，除了美观外，主要作用是防锈，其原理是。
3. （3）使用铝合金做车篮的优点是（写出1点即可）。
4. （4）从化学的视角分析，作为市内交通工具的自行车与汽车相比具有的优点是（写出1点即可）。
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23. 中国人喜爱喝茶，茶叶中的茶氨酸（C₇H₁₄O₃N₂）可以让人心旷神怡。请计算：
1. （1）一个茶氨酸的分子中含有个原子。
2. （2）茶氨酸中C、H元素的质量比为（填最简整数比）。
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三、推断题

24. 如图所示，已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质。且三种物质中均含有相同的某种元素。它们之间有如图的转化关系（反应条件和部分反应物已略去，“→”表示物质间存在转化关系），请回答：
1. （1）若乙、丙是组成元素相同的气体，且丙是有毒气体，写出乙转化为丙的化学方程式，该反应（填“放出”或“吸收”）热量。
2. （2）若丙是相同条件下密度最小的气体，则乙的化学式为，甲转化成丙的基本反应类型是。
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四、实验题

25. 设计对比实验、控制变量是学习化学的重要方法，根据下图实验回答问题。
1. （1）实验一中红墨水在（填“冷水”或“热水”）中扩散更快。
2. （2）实验二中碘几乎不溶于水却能溶解在酒精中，说明物质的溶解性与有关。
3. （3）实验三为了验证NaOH溶液确实能与CO₂发生反应，分别向两个收集满CO₂气体的软塑料瓶中加入约1/3体积的NaOH溶液和，立即旋紧瓶盖，振荡，可以观察到（填“左”或“右”）瓶变瘪的程度更大。
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26. 以下是实验室部分仪器或装置，请回答下列问题。
1. （1）写出上图标有标号的仪器名称：①②。
2. （2）实验室用高锰酸钾制取较纯净氧气，可选择的发生装置和收集装置是（填字母序号），该反应的化学方程式为。
3. （3）如图装置有贮气、洗气等用途。若用排空气法收集氢气，氢气须从（填“a”或“b”）端导管口通入。若要干燥二氧化碳，瓶中可以加入的药品是。
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五、科学探究题

27. 在实验课上，化学兴趣小组的同学进行了与盐酸有关的探究。
1. （1）探究稀盐酸的部分化学性质。
  小组同学进行了下图所示的实验
  
  实验中观察到甲试管中有气泡产生，该气体为。乙试管中无明显现象，于是继续进行探究。
2. （2）探究乙试管中是否发生了化学反应？
  小组同学另取少量澄清石灰水于另一试管中，滴入几滴酚酞溶液，再滴加适量稀盐酸，观察到现象时，证明稀盐酸和石灰水发生了反应。稀盐酸和石灰水反应的化学方程式为。
3. （3）探究混合后废液中的溶质成分。
  小组同学将（1）中甲、乙两个实验后的废液倒入同一个洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到滤渣和滤液。
  
  （提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
  
  （作出猜想）
  
  猜想一：只有NaCl
  
  猜想二：NaCl和CaCl₂
  
  猜想三：NaCl和
  
  （进行实验）取少量滤液于试管中，（填实验操作及实验现象），证明猜想二成立。
4. （4）（拓展应用）
  如果在（1）中的甲试管中加入过量稀盐酸，所得到的溶液，无需另加试剂，只要对溶液进行（填操作名称），即可得到NaCl固体。
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六、计算题

28. 将12.5g石灰石（杂质不与酸反应也不溶于水），加入到装有100g稀盐酸的烧杯中。恰好完全反应后，烧杯中物质的总质量为108.1g。请计算：
1. （1）生成二氧化碳的质量为g。
2. （2）求石灰石中碳酸钙质量分数（写出计算过程）
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试卷信息

小学

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高中

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副标题：

*注意事项：

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