广东省江门市培英初级中学2018-2019学年九年级下学期化...

更新时间：2020-03-02 浏览次数：202 类型：月考试卷

一、单选题

1. “一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵．古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外．下列不涉及化学变化的是（　　）

A . 稻草造纸 B . 使用火药 C . 蚕丝织布 D . 冶炼金属

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2. (2016·北京) 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（）

A . B . C . D .

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3. 规范操作是实验成功的基础，下列四位同学的操作中正确的是（）

A . 测溶液的pH B . 取用固体药品 C . 量取液体药品 D . 滴加液体

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4. 下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是（）

A . CO₂：“2”表示二氧化碳含有两个氧原子 B . 2N：“2”表示两个氮原子 C . $\text{[math]}$ ：“+2”表示镁元素的化合价为+2价 D . 2OH^-：“2”表示两个氢氧根离子

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5. 下表是一些物质的pH，其中显碱性的是（）

物质

番茄

肥皂水

牛奶

酱油

pH

4.0-4.4

9.5-10.5

6.3-6.6

4.0-5.0

A . 番茄 B . 肥皂水 C . 牛奶 D . 酱油

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6. (2017·泰安模拟) 下列灭火措施中不恰当的是（）
①炒菜时，锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅
②桔秆、柴草着火，用水泼灭
③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭
④电器着火，最先应当切断电源，再用干粉灭火器灭火
⑤汽油着火，应该立即用水浇灭
⑥撒在实验桌上的酒精着火，应用湿抹布盖灭．

A . ①③⑤ B . ②④⑥ C . ①③⑥ D . ②③⑤

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7. 化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。

下列说法不正确的是（）

A . 由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu B . 由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag C . 由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag D . 实验甲中的CuSO₄改为CuCl₂不能完成本实验探究

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8. 溶液在我们日常生活中用很广泛的用途。下列各物质属于溶液的是（）

A . 蒸馏水 B . 碘酒 C . 石灰浆 D . 植物油

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9. 如图中所表示的物质属于化合物的是（）

A . B . C . D .

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10. (2019九上·砀山月考) 钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如下图．下列有关钒的说法正确的是（）

A . 属于非金属元素 B . 原子序数为23 C . 原子核外电子数为28 D . 相对原子质量为50.94g

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11. (2017九上·瑶海期末) 某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了．对这一实验的说法不正确的是（）

A . 金属丝有良好的导热性 B . 金属线圈内的气体温度升高了 C . 可燃物的温度降到了着火点以下 D . 若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭

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12. (2018九上·靖远期末) 食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。下列说法不正确的是（　　）

A . 乙酸是一种化合物 B . 乙酸的相对分子质量为60 C . 乙酸中碳元素的质量分数为60% D . 乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶1

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13. 下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“ 、 ”分别表示两种不同元素的原子.能用该示意图表示的反应是（）

A . 2H₂+O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O B . H₂+Cl₂ $\text{[math]}$ 2HCl C . 2CO+O₂ $\text{[math]}$ 2CO₂ D . 2H₂O $\text{[math]}$ 2H₂↑+O₂↑

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14. 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是（）

A . 40℃时，乙的溶解度大于甲 B . 20℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等 C . 40℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至20℃，甲析出晶体多 D . 20℃时，将40g甲、乙物质分别加入100g水中，加热到40℃时，甲溶液为饱和溶液

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二、填空题

15. 化学就在我们身边，现有①稀盐酸②小苏打③熟石灰④干冰⑤石墨⑥生石灰，从中选择适当的物质按下列要求填空（填序号）：
1. （1）可作干电池电极的是；
2. （2）人体胃液中含有的酸是；
3. （3）可用作人工降雨的是；
4. （4）可用于改良酸性土壤的是；
5. （5）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；
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16. 酸是一类重要的化合物，它能与许多物质发生化学反应，有比较广泛的用途。请你将学过的有关酸的性质与用途归纳整理，完成下面的表格。

酸的性质	发生反应的化学方程式	相应用途
⑴酸能与多种活泼金属反应	Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑
⑵		除铁锈

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17. M常为骨质疏松的患者需补充的元素，其原子结构示意图如图所示：
1. （1） x的值是，M元素属于（填“金属”或“非金属”）元素.
2. （2）下列微粒示意图中属于离子的是（填序号，下同），根据“结构决定性质”的观点，M元素的化学性质与下列元素的化学性质相似.
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18. 中国手机厂商中兴推出了极具创新式的折叠手机-Axon m，如图是中兴可折叠手机，请回答下列问题。
1. （1）图中所示部件中属于有机合成材料的是
2. （2）用铝合金作手机外壳的优点是。
3. （3）不锈钢属于（填“纯净物”或“混合物”），请写出一个能证明铝金属活动性比铜强的化学反应方程式：。
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19. 某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦产量急剧下降.经农场技术员测定：雨水pH约为4、土壤pH约为5.已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如表：

作物	①水稻	②小麦	③玉米	④油菜	⑤马铃薯
pH	6～7	6. 3～7.5	6～7	6～7	4.8～5.5

（1）据上表数据，你认为这种土壤最适合种植的作物是（填编号）.
（2）继续种小麦，你认为最好选用以下（填编号）试剂来改良土壤.
①工业盐酸 ②熟石灰 ③纯碱
（3）该厂的下列整治措施不妥的是______（填序号）：

A . 废气循环利用 B . 将废气直接排放 C . 废水用碱中和后排放 D . 改进工艺，减少废气废水的产生

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三、推断题

20. 物质A～H均为初中化学常见物质，B是二氧化碳，D为常用食品干燥剂，E为稀硫酸，G是黑色固体粉末，F溶液呈浅绿色，H溶液呈蓝色。如图是它们之间的转化关系（部分反应物和产物已省略；“→”表示一种物质能转化为另一种物质，“-”表示相连的两种物质能反应），请回答下列问题。
1. （1） G的化学式为。
2. （2）写出B→C反应的化学方程式。
3. （3）写出H→F反应的化学方程式，此反应属于反应（填基本反应类型）。
4. （4）写出物质A在农业生产中的一种用途。
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四、流程题

21. 生石膏[化学式为CaSO₄•2H₂O]是一种用途广泛的工业材料和建筑材料。工业上用含SO₂的烟气制备生石膏的简要流程图如图：
1. （1）在反应①时，常将NaOH溶液喷成雾状的原因是
2. （2）已知CaSO₃不易溶于水，它属于（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”），其中硫元素的化合价为，反应②的化学方程式是。
3. （3）如果在实验室中进行分离操作a，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。
4. （4）生产流程中生成的可循环利用，节约成本。
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五、实验题

22. 同学们总结了氧气和二氧化碳的实验室制法，并利用下列装置进行练习和拓展.

Ⅰ、知识总结：

（反应原理）
1. （1）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程式为.
2. （2）（气体制备）
  氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，选择的发生装置为（填编号，下同）.
3. （3）用于大理石与稀盐酸制取二氧化碳的发生装置C优于B的原因是.
4. （4）（气体收集）
  实验室收集CO₂的装置是，选择的理由.
5. （5）（实验步骤及注意事项）氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气过程中：
  A装置中试管口略向下倾斜的原因是；用排水法收集氧气，开始收集的适宜时刻是.
6. （6）（气体验满）
  检验CO₂是否收集满的方法是.
7. （7）（气体检验）
  检验瓶中气体是否为O₂的方法是.
8. （8） Ⅱ、知识拓展：
  请仔细观察下列装置的特点并回答相关问题：
  
  ①实验室若用图1装置收集氧气，则氧气应从（口进入（填“a”或“b”）；仪器c的名称是.
  
  ②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用装置（填装置序号）.
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六、科学探究题

23. “双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂，可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂，其标签如图所示。同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇，涉及实验进行探究。

（提出问题）：久置固体的成分是什么？

（收集资料）：

查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁：Fe+2FeCl₃=3FeCl₂

打开固体包装观察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体。

（作出猜想）：久置固体中可能含有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca（OH）₂、CaCO₃.你猜想固体中可能含有Fe₂O₃的依据是。

（实验探究）：如表是甲组同学涉及并记录的实验报告，请你补充完整。

实验操作	实验现象	实验结论
①取少量固体加入足量蒸馏水，搅拌溶解	固体部分溶解，并放出大量热	固体中一定含有
②过滤，取滤液滴加无色酚酞试液	溶液变红色	固体中一定含有氢氧化钙
③取滤渣加入足量稀盐酸	固体逐渐消失，产生大量无色气体，得到浅绿色溶液	固体中一定含有，一定不含有Fe₂O₃
④将操作三中产生的气体通入到澄清石灰水中	澄清石灰水变浑浊	固体中一定含有

（实验质疑）：乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含有Fe₂O₃”的结论是不符合题意的，理由是；你认为甲组同学哪一步操作得出的结论也不合理，理由是（用化学方程式表示）。

（继续探究）：为验证固体中是否含有Fe₂O₃ ，乙组同学用先分离出铁粉，向残留固体中加入足量，若溶液呈棕黄色，证明固体中含有Fe₂O₃.写出溶液呈棕黄色的化学反应方程式

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七、计算题

24. 尿素〔CO（NH₂）₂〕是化肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。
1. （1）尿素属于化肥中的肥（填“氮”“钾”或“复合”）。
2. （2） CO（NH₂）₂中共含有（写数字）种元素；
3. （3） CO（NH₂）₂的相对分子质量是
4. （4） CO（NH₂）₂中C、H、N、O元素的质量比为。
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25. (2019九上·凤翔期末) 取25g粉碎的石灰石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应），放入小烧杯中，慢慢加入一定浓度的稀盐酸，测得稀盐酸的用量与剩余固体的质量关系如图。请回答下列问题：
1. （1）图中m=；石灰石样品中CaCO₃的质量分数=；
2. （2）求样品完全反应生成二氧化碳的质量（写出计算过程）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

广东省江门市培英初级中学2018-2019学年九年级下学期化...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	番茄	肥皂水	牛奶	酱油
pH	4.0-4.4	9.5-10.5	6.3-6.6	4.0-5.0